雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃
推薦文章
陽春三月，又一個(gè)雷鋒活動(dòng)月向我們走來了，雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃，希望可以幫到大家!
雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧教育
二、活動(dòng)的目的和意義
動(dòng)員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，促進(jìn)我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實(shí)現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實(shí)踐中去。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月份
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)
結(jié)合我校實(shí)際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學(xué)生的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。
(二)積極開展“植樹護(hù)綠行動(dòng)”
組織學(xué)生走上街頭，宣講環(huán)保常識(shí)，從小事做起，主動(dòng)參與植樹護(hù)綠行動(dòng);開展義務(wù)植樹造林、植綠種草等活動(dòng)。
(三)要?jiǎng)訂T組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動(dòng)
開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng)，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”。
1、通過主題教育實(shí)踐活動(dòng)，介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
二、活動(dòng)措施：
1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)時(shí)間：3月
五、具體活動(dòng)安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動(dòng)形式，大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動(dòng)。
1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校。
(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動(dòng)，尊敬師長活動(dòng)。
(2)在學(xué)校開展實(shí)踐活動(dòng)如：撿垃圾，做好班級(jí)及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感，培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。
3、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、活動(dòng)過程中做好以下六個(gè)一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報(bào)，以雷鋒精神與感恩為主題。
(3)成立一個(gè)學(xué)雷鋒行動(dòng)小組。每人做一件好事。
(4)樹立一個(gè)榜樣。以勤儉自強(qiáng)”、“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。
(5)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會(huì)。
(6)唱一首歌。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞：《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》
(四)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。
1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。
2.由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景
雷鋒是時(shí)代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰活著”，能把自己“有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒無時(shí)無刻在為人民服務(wù)，雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，雷鋒是我們的榜樣，我們倡議學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
我們以雷鋒作為榜樣，雷鋒有著吃苦耐勞精神，學(xué)習(xí)雷鋒，講文明禮儀，引導(dǎo)同學(xué)們摒棄生活陋習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高廣大同學(xué)的文明素養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)目的
1) 通過回顧雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情;
2) 通過研討，讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)雷鋒精神;
3) 爭創(chuàng)文明校園，營造美好環(huán)境;
4)爭創(chuàng)文明班級(jí)，營造溫馨團(tuán)隊(duì);
5)爭當(dāng)文明學(xué)生，做和諧文明使者;
6)遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛。
三、班會(huì)內(nèi)容
主 題：學(xué)習(xí)雷鋒構(gòu)建和諧校園
內(nèi) 容：1、讀雷鋒日記;
2、查找雷鋒故事，進(jìn)行討論;
3、用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒(開展互助捐獻(xiàn)物品、清洗校車、整理寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生);
4、學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校園倡議書;
5、學(xué)習(xí)文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn);
時(shí) 間：2012年3月15日上午10：00
地 點(diǎn)：北院706教室
主 持 人：陳__
記 錄 人：郭__
策 劃 人：胡__
圖片采集：肖__
嘉 賓：輔導(dǎo)員__
活動(dòng)對(duì)象：文秘1001班
道 具：相機(jī)、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊(cè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1)確定班會(huì)開展的時(shí)間;
2)上網(wǎng)收集一些相關(guān)的知識(shí)與故事;
3)確定相機(jī)的電是否有電，是否沒有問題;
4)提前交好申請(qǐng)書，確定好教室，與老師協(xié)商班會(huì)開展，時(shí)間是否與老師時(shí)間有沖突;
5) 選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動(dòng)宣傳人;
6)提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好構(gòu)建和諧校園理念，展開班會(huì);
7)通知學(xué)生提前到達(dá)會(huì)場參與班會(huì);
8) 提前一小時(shí)通知相關(guān)人員做好會(huì)場的布置，檢查儀器是否有問題;
五、活動(dòng)流程
一)、主持人首先宣布：歡迎輔導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。主持人介紹此次班會(huì)的相關(guān)工作人員，以及對(duì)其表示感謝。
二)、主持人致開場詞
三)、組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒日記
組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒，貫徹雷鋒精神，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)行討論我們
今后應(yīng)該怎么做?
四)、紀(jì)律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校園倡議書
文明從我做起，構(gòu)建和諧校園。校園是我們共同的家園，我們應(yīng)該盡自己的本能愛護(hù)自己的家園，愛護(hù)家園里的家人。
五)、紀(jì)律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)校紀(jì)學(xué)風(fēng)督察隊(duì)工作職責(zé)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院的校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)改變目前我院部分學(xué)生中存在的某些不文明的行為和現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主體能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)文明和諧、健康向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
六)、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)文件;
七)、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話并結(jié)束此次班會(huì);
八)、班會(huì)結(jié)束，組織好打掃教室衛(wèi)生，方可離開。
六、突發(fā)狀況
一)、輔導(dǎo)員突然有緊急事情，不能及時(shí)參加此次班會(huì)，可由學(xué)習(xí)委員代表發(fā)言;
二)、有的同學(xué)不能來參加班會(huì)，組織委員應(yīng)該落實(shí)到位，了解情況，并做好應(yīng)對(duì)計(jì)策;
三)、收集的紙質(zhì)文檔主持人忘記帶來，宣傳委員應(yīng)做好備份，電腦上應(yīng)留備份。
七、注意事項(xiàng)
一)、班會(huì)要按時(shí)開始，紀(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù);
二)、會(huì)場布置合理，彰顯主題，做到鮮明，大氣;
三)、整個(gè)會(huì)場應(yīng)處在輕松氛圍中，可在不影響會(huì)場氣氛的情況下小聲議論，手機(jī)必須調(diào)成振動(dòng);
四)、不要亂扔垃圾，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌椅上刻畫;
五)、會(huì)后留相關(guān)同學(xué)進(jìn)行教室衛(wèi)生打掃;
圖片采集人將照片發(fā)入群里和組織委員，組織委員及時(shí)寫好班會(huì)總結(jié)。
雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽歌曲------學(xué)會(huì)唱歌------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
四、具體活動(dòng)過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字----雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括?！吨藶闃返睦卒h》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?
提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會(huì)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。通過活動(dòng)，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標(biāo)
適逢“學(xué)雷鋒日”，配合學(xué)校切實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，知識(shí)競賽等活動(dòng)，引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí)、生活中去。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生事先收集有關(guān)雷鋒生平事跡的資料
2、在教師指導(dǎo)下排練節(jié)目
3、學(xué)生制作PPT
三、活動(dòng)形式
小品、朗誦、知識(shí)競賽等
四、活動(dòng)流程
(一)雷鋒生平介紹，激發(fā)學(xué)生熱情
1、雷鋒生平事跡介紹
2、詩歌：贊頌雷鋒
(二)形式多樣，學(xué)雷鋒
1、小品《雷鋒的兒子》
2、名人偉人艱苦奮斗故事介紹
3、關(guān)于雷鋒事跡的知識(shí)問答
(三)實(shí)際行動(dòng)，做雷鋒
1、觀看電影《雷鋒》片段
2、入團(tuán)積極分子談“學(xué)雷鋒”活動(dòng)感受
3、教師寄語
五、教學(xué)反思
本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，從策劃到排練再到正式進(jìn)行，都是在班干部的帶領(lǐng)下完成的，班級(jí)有三分之一的學(xué)生都認(rèn)真參與了，整體效果較好。
但學(xué)生在策劃過程中對(duì)于班會(huì)的主題理解有偏差，重點(diǎn)不夠突出。在節(jié)目的內(nèi)容的選擇上不經(jīng)意如人意，整個(gè)主題班會(huì)立意過于高、大、全，指導(dǎo)還不夠到位。從整體參與度上來講，因?yàn)閷?shí)行分組合作的形式，讓更多的學(xué)生有參與進(jìn)來的機(jī)會(huì)，班會(huì)課上多了幾張新面孔，盡管表現(xiàn)還有待提高，但是一個(gè)好現(xiàn)象。
作為彌補(bǔ)，班會(huì)結(jié)束后，讓學(xué)生寫感受，與對(duì)雷鋒艱苦奮斗精神的認(rèn)識(shí)，講班會(huì)課的德育效應(yīng)得以充分延續(xù)。
雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)策劃相關(guān)文章：
★ 大學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)策劃書5篇