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  • 活動策劃

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    2021年幼兒春節(jié)活動策劃

    | 實梓

    春節(jié)的起源蘊含著深邃的文化內涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。在春節(jié)期間,全國各地均有舉行各種慶賀新春活動,帶有濃郁的各地域特色,熱鬧喜慶的氣氛洋溢。2021年幼兒春節(jié)活動策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關于2021年幼兒春節(jié)活動策劃,希望能幫到各位。

    2021年幼兒春節(jié)活動策劃1

    活動目標:

    1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

    2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。

    活動準備:

    1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片

    2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

    活動過程:

    1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

    老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

    2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。

    3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

    4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

    延伸活動:

    幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

    效果分析:

    通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。

    從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

    在教學活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

    在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

    第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

    在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方

    第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

    在活動中,應讓幼兒自主說,把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。

    本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者?!迸d趣對學習有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起幼兒的學習興趣至關重要,它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

    2021年幼兒春節(jié)活動策劃2

    一、活動目標:

    1.豐富20__年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

    2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

    二、活動時間:

    20__年1月份

    三、活動形式:

    微型課程、手工美術活動。

    四、活動內容安排:

    美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

    課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

    環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

    2021年幼兒春節(jié)活動策劃3

    活動目標:

    1.新年到了,知道自己長大了一歲。

    2.通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

    3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

    活動重點:

    通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

    活動難點:

    制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

    活動準備:

    1.用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。

    2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝?!?。

    3.教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

    活動過程:

    一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

    1.教師出示大禮盒。

    師:猜猜里面有什么?(賀卡)

    2.幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

    3.教師打開禮物盒,展示賀卡

    師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

    二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

    1.給幼兒送祝福。

    師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽,親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學會更多的本領,交到更所的朋友,新年快樂!

    師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

    師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。

    2.給同班教師送祝福。

    師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

    師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

    師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

    幼兒學說。

    三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

    師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

    幼兒制作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什么祝福的話。

    四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

    師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

    五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

    師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

    2021年幼兒春節(jié)活動策劃4

    活動內容安排:

    (一)組織開展升掛國旗活動

    (二)搞好宣傳,營造氣氛,進行班級環(huán)境布置

    1.宣傳:

    (1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。

    (2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

    2.準備:

    (1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

    (2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關的東西。

    (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

    3.環(huán)境:

    (1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達到“資源共享”。

    (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。

    (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動

    (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”

    (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動

    1.利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。

    2.安全課《放煙花》

    3.家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。

    2021年幼兒春節(jié)活動策劃5

    一、活動目標:

    1、通過本次活動加深幼兒對新年的認識和中國傳統(tǒng)文化的了解;

    2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧;

    3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗;

    4、讓幼兒在活動中體味傳統(tǒng)文化之美,陶冶他們的情操和藝術鑒賞能力,同時通過親子之間的互動增進家長和孩子之間的感情交流,讓家長和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游,讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中,通過各種豐富多彩的活動形式快樂成長,培養(yǎng)他們樂于學習傳統(tǒng)文化并樂于傳承我國優(yōu)秀文化的精神。

    二、活動重點

    1、通過活動的開展和家長的參與進一步推進我園“家園共育”理念的落地;

    2、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,鍛煉孩子體、智、德、美全方面能力的發(fā)展,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

    三、活動難點

    1、通過本次活動的籌備和開展,在潛移默化中加深幼兒對新年的認識和中國傳統(tǒng)文化的了解;

    2、讓幼兒在豐富多樣的教學形式中,在快樂和愉悅的氛圍中感受美、創(chuàng)造美,體驗美,從而產生對于我國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

    四、活動準備

    1、各班老師帶領本班幼兒進行關于春節(jié)為主體的班級環(huán)境創(chuàng)設活動,讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻;

    2、各班家長在家中與幼兒一同進行以新年為主題的手工制作(如剪窗花、畫畫、寫對聯(lián)等);

    3、各班老師帶領本班幼兒進行新年節(jié)目的表演彩排,充分利用課間休息時間,以寓教于樂的方式讓幼兒進行排練;

    4、園所準備好活動當天親子紙漿畫制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具(部分工具需家長自帶);

    5、各班老師準備好各班演出所需道具、服裝等;

    6、各班老師做好家長通知交流工作,并鼓勵家長積極參加活動。

    五、活動規(guī)則及注意事項:

    1、新年表演順序:舞蹈興趣班、小(中)班、大班、學前班、口才班;

    2、請在活動開始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動,盡量減少幼兒在活動期間離場;

    3、在其他班表演的過程中,其他班級幼兒應該在老師的帶領下到指定區(qū)域坐好,在表演過程中安靜觀看;

    4、如果在活動期間幼兒需要入廁請本班教師做好安排,確保幼兒安靜離場并盡快歸位,保證幼兒的人身安全,禁止在活動期間嬉戲、打鬧、吃零食等。

    六、活動過程:

    整體活動流程:

    活動時間:20__年12月31日(星期四)

    活動地點:包頭鐵西幼兒園大活動教室

    活動流程:

    1)9:20家長準時入園

    2)9:30~12:302021年春節(jié)活動:(共180分鐘)

    1>舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

    2>園長致新年賀詞

    3>小(中)班表演《吉祥娃娃》

    4>大班表演《新年大吉》

    5>學前班表演《新年快樂》

    6>親子紙漿畫制作

    7>全勤寶貝頒獎儀式

    8>抽獎

    9>親子包餃子

    10>自助餐

    3)12:30家長帶幼兒有序離園

    具體節(jié)目表:

    1、9:30——9:35開場舞蹈:由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕,5分鐘(大約時間)

    2、9:35——9:40,園長致新年賀詞,15分鐘

    3、9:40——9:45,小(中)班表演《吉祥娃娃》,5分鐘

    4、9:45——9:50,大班表演《新年吉祥》,5分鐘

    5、9:50——9:55,學前班表演《新年快樂》,5分鐘

    6、9:55——11:25,親子活動:紙漿畫制作,1.5小時

    7、11:25——11:40,頒獎儀式:鐵西幼兒園20__年下半學期全勤寶寶,15分鐘

    8、11:40——11:55,抽獎活動,15分鐘

    9、11:55——12:00,謝幕&合影留念,5分鐘

    10、12:00——12:15,親子活動:包餃子,15分鐘

    11、12:15——12:55,自助餐,40分鐘

    12、12:55,家長有秩序帶幼兒離園


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