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  • 活動策劃

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    三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃

    | 實梓

    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動可以讓大學(xué)生在實踐中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。那么三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃,希望能幫到各位。

    三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃1

    一、活動背景:

    1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于1997年正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo),通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。

    為此,在__大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。

    二、活動的目的及意義:

    通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

    同時,這次活動有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高他們的社會應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

    三、活動主題:發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊伍名稱:__大學(xué)__學(xué)院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧

    四、活動時間:20__年7月

    五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

    住宿地點:村民家中

    六、指導(dǎo)老師:

    七、活動內(nèi)容:

    A、調(diào)研活動:

    1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);

    2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解,交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;

    3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M(jìn)展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;

    4、走訪村委會。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況;

    5、實地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

    6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;

    7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。B、宣傳活動:

    1、通過展覽照片和發(fā)放資料,宣傳__大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往。加深我們的愛校情結(jié);

    2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;

    3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。

    C、科技支農(nóng):

    1、宣傳蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù),鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹;

    2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;

    3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

    八、活動流程

    1、前期聯(lián)系:

    (1)與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)長及下屬村委會聯(lián)系,確定本次下鄉(xiāng)的可行性。

    (2)與當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體(聯(lián)系比較樂于報道研究生的社會實踐活動的電視臺)取得聯(lián)系,得到他們對此次實踐活動的大力支持。

    2、前期準(zhǔn)備工作:

    (1)活動項目準(zhǔn)備:

    組建三下鄉(xiāng)隊伍,向隊員說明這次下鄉(xiāng)的地方、大概時間。在團(tuán)隊內(nèi)舉行多次討論會,決定本次活動的主題、口號、內(nèi)容。將實踐活動的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實踐過程中可能遇到的問題、困難,初步制定方案。安排具體事宜,確定責(zé)任。

    (2)物資準(zhǔn)備:

    ①設(shè)計并制作1000張果樹防病防蟲知識宣傳單張(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200張)。

    ②搜集農(nóng)藥的安全使用、科技支農(nóng)(蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù))等知識,設(shè)計并制作300本宣傳手冊。

    ③設(shè)計并制作200張安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷、300張農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問卷、200張留守兒童身心健康調(diào)查問卷。

    ④設(shè)計安全使用農(nóng)藥及農(nóng)藥中毒等掛圖展圖片、展板、ppt,整理_有關(guān)安全使用農(nóng)藥的視頻。

    ⑤設(shè)計并制作農(nóng)藥安全使用、果樹防蟲防病、科技支農(nóng)(蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù))海報。屆時會與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府溝通,確定海報粘貼的地方。

    ⑥設(shè)計并制作兩條橫幅,內(nèi)容分別為:“發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村(右下角為__大學(xué)__學(xué)院宣)”。將會與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,確定掛的地方進(jìn)行主題宣傳。

    ⑦整理匯總__大學(xué)歷史發(fā)展和教學(xué)文化的圖片資料。

    ⑧整理匯總大家贈送給當(dāng)?shù)亓羰貎和臅㈦s志、文體用品等。

    ⑨準(zhǔn)備相機(jī),DV。

    ⑩準(zhǔn)備隊旗。

    (3)宣傳工作:主動與新聞媒體聯(lián)系,在整個活動的過程中時刻與媒體保持聯(lián)系。

    具體安排如下:

    ①出發(fā)前與學(xué)院報刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系,對本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動進(jìn)行宣傳。

    ②活動期間已邀請了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實踐活動進(jìn)行跟蹤報道。

    ③及時將實踐成果發(fā)至《咸陽日報》、咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)街道辦事處網(wǎng)站、中國大學(xué)生網(wǎng)等。

    3、三下鄉(xiāng)期間:

    (1)7月15日:

    9:00購買所有需要的生活用品,清點數(shù)目,并放在指定地方(團(tuán)委辦公室)。

    (2)7月16日:

    12:00所有隊員集合,從__大學(xué)__學(xué)院出發(fā),出發(fā)之前在學(xué)院門口舉行宣誓儀式,并由隊長宣讀紀(jì)律,以及注意事項。

    15:00到達(dá)后檢查我們的物資,如有缺漏,馬上做出適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施。及時熟悉雙照鎮(zhèn)及下屬村,為日后的工作做好準(zhǔn)備。

    19:00-21:00召開小組會議,重申這次三下鄉(xiāng)的精神,進(jìn)行人員工作分配。

    (3)7月17日:

    9:00-10:30隊長與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進(jìn)行聯(lián)系、所有隊員于早上一起與雙照村村委會進(jìn)行接觸。簡單交待我們的工作的日期與流程,并提出希望鎮(zhèn)政府及村委會配合的地方,以便得到相關(guān)的幫助。

    相關(guān)幫助:

    其一,希望能得到當(dāng)?shù)夭块T的大力支持和倡導(dǎo),方便調(diào)研活動的展開;其二,提供相關(guān)的信息,豐富調(diào)研的內(nèi)容;其三,提出合理的的建議,進(jìn)行調(diào)研的指導(dǎo);其四,必要時能提供一定的技術(shù)支持,優(yōu)化活動的成果。

    10:30-12:00與咸陽市電視臺進(jìn)一步聯(lián)系,希望邀請他們參與并進(jìn)行報道。

    14:00-18:00通過對當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的實地考察,對附近果園、菜

    園、農(nóng)田的土壤及水源等自然環(huán)境的取樣采集調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用過量的情況,以此作為依據(jù)考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展是否達(dá)到健康可持續(xù)。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,確定第二天宣傳活動的工作事宜。

    (4)7月18日:

    8:00-9:00掛橫幅,布置宣傳現(xiàn)場,做好各項準(zhǔn)備工作;

    9:00-12:00發(fā)放材料,宣傳__大學(xué)的歷史文化與發(fā)展?fàn)顩r,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景;

    14:00-18:00在雙照鎮(zhèn)主街道進(jìn)行有關(guān)安全使用農(nóng)藥知識及綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的宣傳。同時開展科技支農(nóng)活動,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)放宣傳材料。活動形式:

    ①分發(fā)安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷,并根據(jù)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果向老鄉(xiāng)講解安全使用農(nóng)藥的知識。

    ②領(lǐng)老鄉(xiāng)參觀關(guān)于安全使用農(nóng)藥和農(nóng)藥中毒的掛圖。掛圖展區(qū)域?qū)脮r會有成員對掛圖內(nèi)容進(jìn)行講解,并認(rèn)真回答老鄉(xiāng)提出的問題。

    ③通過在村鎮(zhèn)集體宣講的形式向農(nóng)民傳播發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性,重點宣傳復(fù)合微生物菌肥技術(shù),鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹;講解不當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥使用對農(nóng)作物及人體健康造成的危害,引導(dǎo)大家積極形成健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)意識。

    ④分發(fā)科技支農(nóng)資料,宣傳(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識;宣傳蘋果生物膜技術(shù);宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式;

    同時,負(fù)責(zé)后勤的成員在老鄉(xiāng)前來參觀時主動向他們提供服務(wù)(如飲水)。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷,整理活動過程中村民提出的問題及建議,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中出現(xiàn)的問題及解決措施以此避免遇到同樣的問題,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

    (5)7月19日:

    9:00-12:00向當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商了解出售農(nóng)藥的情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等)。

    14:00-18:00分組行動,通過對村民進(jìn)行家庭走訪調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民具體農(nóng)藥使用情況,與村民親切交流健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理農(nóng)藥商處了解的情況,整理家庭走訪活動過程中村民使用農(nóng)藥情況、提出的問題及建議,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

    (6)7月20日:

    9:00-12:00到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。

    14:00-18:00分組走訪雙照鎮(zhèn)各下屬村,問卷調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所處了解的情況,整理走訪過程中村民所提出的問題及建議,整理農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度調(diào)查問卷,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

    (7)7月21日:

    9:00-16:00分組探望留守兒童,并通過問卷調(diào)查調(diào)研農(nóng)村留守兒童身心成長情況。

    調(diào)研板塊:

    其一,了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)狀況及發(fā)展趨勢對農(nóng)村留守兒童成長發(fā)展的影響。

    其二,留守兒童的家庭與學(xué)校溝通問題(聯(lián)系欠緊密)。其三,留守兒童被溺愛現(xiàn)象。其四,留守兒童身心發(fā)展。

    16:00-18:00“心連心”愛心電話活動(留守兒童與其父母通過電話親情問候)。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理探訪留守兒童時了解的情況,整理留守兒童所遇到的問題及困難,整理留守兒童身心健康調(diào)查問卷,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

    (8)7月22日:

    9:00-12:00全體成員到鎮(zhèn)政府進(jìn)行訪談,獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M(jìn)展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。

    11:00-11:30與村委會合影留念。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理從鎮(zhèn)政府了解的當(dāng)?shù)匕l(fā)展情況,整理訪談記錄,整理鎮(zhèn)政府和隊員提出的問題、建議及解決方案,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

    (9)7月23日:

    9:00-17:00全體成員去各村進(jìn)行訪談,首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況。

    17:00-17:30與村委會合影留念。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理從各村村委會了解的本村發(fā)展情況,整理訪談記錄,整理村委會和隊員提出的問題、建議及解決方案,整理活動照片、通訊稿等,積極討論活動過程中需要注意的事項,確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

    (10)7月24日:

    9:00-16:00全體成員到各村公共場所與村民進(jìn)行互動,了解他們對本村發(fā)展情況的看法,交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議。

    16:00-17:00與鄉(xiāng)親們合影留念。

    19:00-21:00召開小組會議,總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況,整理從各村村民處了解的本村發(fā)展情況,整理村民提出的問題、建議及解決方案,討論如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題,整理活動照片、通訊稿等。確定第二天活動事宜。

    (11)7月25日:

    9:00-12:00統(tǒng)籌整理所有的會議總結(jié),并進(jìn)行討論,討論無果的地方及時做好記錄,整理好相關(guān)的答復(fù)書,努力給予村民滿意的答復(fù)。

    14:00-17:00二次走訪各村村委會,將相關(guān)不理解的個別問題予以咨詢,并旨在給予村民以答復(fù)書,并向各村村民致謝道別。

    19:00-21:00整理好所有的資料,所有隊員分別對三下鄉(xiāng)活動做一次整體總結(jié),由帶隊老師發(fā)言作為總結(jié)語。

    (12)7月26日:

    8:00-10:00各成員收拾各自的東西,打掃衛(wèi)生。

    10:00踏上返程。4、后期工作:

    (1)7月16至25日,整理資料(調(diào)查問卷、村委會的訪問、村民的反映、電視臺的意見)。

    (2)參考有關(guān)文件,對資料進(jìn)行合理的數(shù)據(jù)分析整理。

    (3)向有關(guān)老師請教,請他們提出寶貴的意見。

    (4)進(jìn)一步分析整理,并寫成論文,交給指導(dǎo)老師,希望可以提出合理的建議。

    (5)進(jìn)一步檢查,把論文交給《咸陽日報》等有關(guān)報章、希望可以對有關(guān)部門的政策分析有幫助,并進(jìn)行發(fā)表。

    (6)8月上旬各小組成員上交正式論文、日記、總結(jié),統(tǒng)一集交整理。

    (7)8月中旬全體成員進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,總結(jié)小組報告并取得當(dāng)?shù)卣鞣矫娴囊庖姟?/p>

    (8)9月初舉辦暑期科技文化服務(wù)活動成果展覽,并爭取寫一篇社會實踐論文發(fā)表,活動順利結(jié)束。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    十、可行性分析及調(diào)查意義

    1、隊員分析:

    2、選址分析:

    我們選擇的是咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村,據(jù)我們查找資料了解,該地區(qū)較為貧困,交通信息較為閉塞。以蘋果、梨、油桃、葡萄為主要種植果樹;教育資源比較缺乏,當(dāng)?shù)氐慕逃较鄬Ρ容^落后;醫(yī)療衛(wèi)生保健情況還要待提高;家長外出務(wù)工的家庭所占比例較大,有很多留守老人及兒童。這些情況對于我們的科技下鄉(xiāng)調(diào)研有了調(diào)研意義;此外我們的隊長對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,為與當(dāng)?shù)卣?,教育主管部門,學(xué)校,以及媒體的聯(lián)系提供很多便利,對我們本次實踐活動的開展和隊員自身的安全也有相對較高的保障。

    3、社會形勢分析:

    現(xiàn)今大多數(shù)農(nóng)村交通不發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施不完善,信息閉塞,農(nóng)業(yè)發(fā)展不能做到健康可持續(xù),農(nóng)藥不能完全做到安全使用;鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生保健制度還未完善;教育資源缺乏,導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后,學(xué)生學(xué)的知識少,對社會時事了解不全面,村民也對這些他們自己息息相關(guān)的基本知識都不了解;隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,越來越多的人選擇到城市去打工謀生,將孩子交給他們的爺爺奶奶照顧,于是就出現(xiàn)了大量的留守老人、兒童,父母長期不在身邊的留守兒童在成長過程中出現(xiàn)也了很多的問題。

    十一、擬形成的匯報材料清單

    匯報材料清單:

    1.活動策劃書;

    2.團(tuán)隊介紹;

    3.會議記錄;

    4.訪談紀(jì)實;

    5.調(diào)查問卷

    6.調(diào)查報告;

    7.圖片、_剪輯;

    8.個人實踐日志;

    9.個人實踐總結(jié);

    10.團(tuán)隊經(jīng)費(fèi)清單;

    11.介紹函復(fù)印件;

    12.政府、公司回復(fù)信;

    十二、作息時間表

    7:00起床

    7:30-8:00早飯

    8:00-12:00工作時間

    12:00-14:00午飯

    14:00-18:00工作時間

    18:00-19:00晚飯

    19:00-21:00會議每日

    (工作總結(jié)和每日記錄)

    22:00就寢

    備注:飲食由團(tuán)隊統(tǒng)一安排,統(tǒng)一就餐,按時就餐,絕不能接受任何人的吃飯邀請和饋贈。

    十三、突發(fā)事件及解決方法:

    1、陌生地形。由于調(diào)查的需要,會走訪周邊的一些縣,但全隊人員對當(dāng)?shù)氐牡匦尾⒉涣私猓苡锌赡苊月坊蛴龅狡渌kU。

    解決方法:聯(lián)系親屬,在活動之前確定一位可靠的向?qū)?,隨隊走訪,讓隊員們熟悉當(dāng)?shù)氐牡匦?,從而保障全體隊員的安全。

    2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時候,活動期間可能會遇到連續(xù)的高溫天氣,酷暑加上大量的體力消耗很容易導(dǎo)致中暑,感冒。解決方法:提前準(zhǔn)備中暑藥及感冒藥,途中自帶解暑的飲品,合理地安排時間。

    3、糾紛。在調(diào)查途中可能會遇到一些不支持或不理解我們活動的人,對我們的活動進(jìn)行阻撓。

    解決方法:活動之前與相關(guān)的部門聯(lián)系,與有關(guān)政府進(jìn)行溝通,尋求的幫助。

    4、遭遇散放狗。在進(jìn)入村鎮(zhèn)調(diào)查古城中,可能會在村鎮(zhèn)中遭遇散放狗等,會對成員人身造成危害。

    解決方法:提前與村委會取得聯(lián)系,獲得支持和幫助,在調(diào)查中,男同學(xué)注意保護(hù)全體小隊成員的安全,遭遇散放狗盡量不去招惹。

    5、其他。除以上問題外,當(dāng)遇到其他問題時,首先我們先經(jīng)過集體討論解決,若仍不能解決或可能解決不好,我們將與老師,當(dāng)?shù)卣疁贤?協(xié)商解決,不得擅自作主,莽撞行事。

    三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃2

    一、活動主題

    扶貧建功青春行

    二、活動地點

    三、活動時間

    20__年7月21日—30日

    四、活動內(nèi)容

    1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

    2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊,以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

    3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關(guān)愛留守兒童為重點,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

    4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

    5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

    五、活動步驟

    1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

    2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名,7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵 箱。由校團(tuán)委組織隊員面試選拔。

    3.隊員培訓(xùn)。實踐團(tuán)隊組成后,校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

    4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

    5.活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié),如實踐成果、團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

    六、工作要求

    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

    2.精心組織,注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作,要制定實踐活動安全預(yù)案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

    三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃3

    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會偉大實踐,按照團(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署,現(xiàn)將我院20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下:

    一、指導(dǎo)思想

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的原則,號召我校學(xué)生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚(yáng)“竢實揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的__精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),不斷自我教育、自我完善,成為五有__人。

    二、實踐主題

    青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代

    三、實踐內(nèi)容

    (一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動

    號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠_人。

    申報條件

    (1)報名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊;

    (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

    (二)主題實踐

    1、“投身實踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專項行動

    學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強(qiáng)宣講的生動性。

    開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動,通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

    開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。

    2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動

    尋訪改革開放__周年以來,國家經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

    走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。

    3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動

    走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣,開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

    走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

    4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動

    發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。

    5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動

    深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

    6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動

    走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。

    走訪生源地中學(xué),通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

    調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

    開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習(xí)實踐基地,開展海外游學(xué),拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。

    7、、省級、市級專項

    校團(tuán)委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團(tuán)隊,不占學(xué)院校級團(tuán)隊名額。

    四、社會實踐形式

    (一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級管理。

    (二)團(tuán)隊分為校級團(tuán)隊(重點團(tuán)隊和一般團(tuán)隊)、院級團(tuán)隊。

    1、校級團(tuán)隊

    由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團(tuán)中央、省市級專項,機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。

    __學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊,擬申報校級的團(tuán)隊于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處,電子版發(fā)送至郵箱__@。

    2、院級團(tuán)隊

    由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收,校團(tuán)委備案。

    擬申報院級的團(tuán)隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報至_5526周__老師處,電子稿發(fā)送至郵箱__@備案。

    (三)有實踐愿望但未找到合適項目的團(tuán)隊,可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后,按要求申報。

    (四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。

    三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃4

    為深入貫徹學(xué)習(xí)落實黨的十九大精神,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以實際行動投身繼續(xù)深化改革開放、決勝全面建成小康社會的新征程。結(jié)合全面推進(jìn)“雙一流”建設(shè)中心任務(wù),學(xué)校決定組織開展20__年暑期社會實踐活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

    一、活動主題

    學(xué)思踐悟十九大助力建功新時代

    二、總體思路

    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立馬克思主義青年觀,明確當(dāng)代青年的時代責(zé)任和成長路徑,努力擴(kuò)大社會實踐的覆蓋面和影響力,提升活動實效性、規(guī)范性和專業(yè)性。

    三、重點團(tuán)隊

    20__年,全校各級團(tuán)組織要在廣泛動員基礎(chǔ)上,組建校級、院系級重點團(tuán)隊,深入基層開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。全校層面共確定30支重點團(tuán)隊,涉及10個方面。

    1.理論普及宣講團(tuán)。重點在全校招募組建實踐團(tuán)隊,結(jié)合全校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想工作部署,深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,重點圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,開展形式多樣的普及宣講活動。

    2.國情社情觀察團(tuán)。重點在全校招募組建實踐團(tuán)隊,成員包括不同專業(yè)背景的大學(xué)生、校園媒體記者等,深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,切身感受黨的十九大勝利閉幕后我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新面貌,深入領(lǐng)會和宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

    3.科技助農(nóng)脫貧團(tuán)。重點在全校招募由專業(yè)教師和學(xué)生組成的實踐團(tuán)隊,到各地貧困縣鄉(xiāng)村與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動,赴貧困縣開展實地調(diào)研、實際幫扶等助力精準(zhǔn)扶貧工作。

    4.教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)。重點在全校招募組建實踐團(tuán)隊,到我省基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng)),以關(guān)愛留守兒童為重點,組織團(tuán)隊開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。

    5.文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)。重點組織我校相關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生和文藝類學(xué)生社團(tuán)招募組建實踐團(tuán)隊,以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。

    6.愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。重點在醫(yī)藥類學(xué)院招募組建專業(yè)實踐團(tuán)隊,重點到少數(shù)民族聚集區(qū)的農(nóng)村基層,開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動,為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見病治療。

    7.美麗中國實踐團(tuán)。重點依托相關(guān)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生及環(huán)保類社團(tuán),招募組建重點團(tuán)隊,到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動。

    8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團(tuán)。在全校招募組建實踐團(tuán)隊,實施知行促進(jìn)計劃,通過實地走訪、現(xiàn)場考察、問卷調(diào)查等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研實踐活動,學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、市場開發(fā)、營銷策略等實踐經(jīng)驗。鼓勵開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力,深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐導(dǎo)向。

    9.“知行合一”專項實踐團(tuán)。組織優(yōu)秀團(tuán)員亮出團(tuán)員身份,保持嚴(yán)以律己的內(nèi)涵,規(guī)范自己的言行,廣泛參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè),通過宣講會、座談會和主題團(tuán)日活動等形式,扎實開展“知行合一”實踐活動,以實際行動匯報黨的十九大。

    10.“青年紅色筑夢之旅”調(diào)研團(tuán)。在全校招募創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團(tuán)隊深入革命老區(qū),通過實地走訪、座談等形式打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與實踐結(jié)合,對接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,助力精準(zhǔn)扶貧脫貧。

    三下鄉(xiāng)素拓活動的策劃5

    一、活動主題:愛心服務(wù),促農(nóng)和諧

    二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

    三、活動時間:___年7月14日至15日

    農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

    ___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

    我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

    四、活動目的

    在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

    五、會議主題

    1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

    2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

    3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

    六、交流流程

    第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)

    1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

    2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

    第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

    1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

    3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

    第三階段:分組討論

    1、自由交流時間(10:00——10:20)

    交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

    (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

    2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

    第四階段:小隊隊長總結(jié)工作

    第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

    第六階段:晚休

    七、時間安排

    1.策劃階段:___-06-18——___-07-03

    由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

    2.準(zhǔn)備階段:___-07-03——___-07-13

    資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備

    3.實施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)

    參與交流與調(diào)查,場地安排、協(xié)調(diào)場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息

    4.總結(jié)階段:___-7-15——___-7-27

    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)

    八、人員安排

    項目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅

    主持:陳寧策劃:孫連忠

    外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

    會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

    記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧

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