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    辯論賽初賽的詳細策劃書

    | 實梓

    在校園中,辯論賽是一個不可缺少的節(jié)目,它不僅可以促進同學們之前的交流,還能活躍校園氣氛,傳播知識。辯論賽初賽的詳細策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關于辯論賽初賽的詳細策劃書,希望能幫到各位。

    辯論賽初賽的詳細策劃書1

    活動宗旨:

    給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

    活動口號:

    “__之辯,魅力無限?!?/p>

    活動主題:

    以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

    活動日程:

    一、前期活動階段

    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作,動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

    (3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

    二、賽前準備階段

    (1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

    (2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。

    (3)在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關比賽的最新消息。

    三、賽程安排:

    根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。

    比賽具體規(guī)則:

    一、比賽形式:

    比賽分為初賽、復賽,決賽。

    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,

    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽.

    3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

    三、比賽程序及用時規(guī)定

    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分

    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒

    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

    4正方一辯進行攻辯小結(jié)2分反方一辯進行攻辯小結(jié)2分

    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)

    6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

    注:全程比賽用時38分鐘

    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

    1、隊員入場

    2、主持人介紹參賽隊及其所持立場

    3、主持人介紹參賽隊員

    4、主持人介紹評委

    5、主持人介紹比賽程序

    6、主持人宣布比賽開始

    7、辯論結(jié)束后評委評議

    8、評委代表點評此場比賽

    9、主持人宣布比賽結(jié)果

    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    五、辯論賽細則

    1、時間提示

    當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞

    提倡即興陳詞,用詞恰當。

    3、開篇立論

    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

    4、攻辯

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

    (4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

    5、自由辯論

    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

    6、觀眾提問

    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

    7、結(jié)辯

    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

    六、評判

    1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

    2.評分標準

    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

    (1)按辯論階段評分,計200分

    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分

    總結(jié)陳詞:30分(2)綜合印象分,計100分語言風度:50分團體配合,臨場反應:50分

    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

    3.勝負判斷

    (1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。

    (2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。

    七、辯論賽題目:

    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

    2環(huán)境保護應以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

    5學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)

    6高中階段應不應該分科?(正方:應該)

    7大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

    8網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)

    9臺灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

    活動預算:

    1.獎品300元

    2.打印費30元

    3.其他費用70元

    合計:400元

    工作分配:

    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

    1.主持人:____

    2.記時員:張李

    3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:__

    獎項設置:

    1.團體前三名

    2.辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

    辯論賽初賽的詳細策劃書2

    一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

    二、活動時間:__年11月

    地點:機電樓、多媒體報告廳

    三、主辦:機械工程系團總支、學生會

    承辦:機械工程系演講協(xié)會

    四、活動具體安排:

    (1)、10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

    關于舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽的通知

    機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    一、參賽對象:機械工程系學生

    二、參賽要求:(1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

    (2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

    (3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

    三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

    (2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

    (3)、預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

    四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。

    五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30 地點:機電樓508

    六、報名方式:(1)、在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

    (2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復

    (3)、11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責

    (4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

    (5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

    注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

    (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。

    (7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

    (8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

    注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

    2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

    五、活動注意事項:

    (1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定

    (2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

    (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。

    以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!

    復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

    辯論賽初賽的詳細策劃書3

    一、活動背景

    在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學向來注重學生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。

    二、活動目的

    (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。

    (二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質(zhì)。

    三、活動主題

    啟程夢想,思辨青春

    四、活動對象

    山東農(nóng)業(yè)大學全體20__級新生

    五、活動時間

    10月下旬—11月下旬

    六、活動地點

    初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:s區(qū)教室

    決賽:待定

    七、比賽要求:

    參賽隊伍:各學院20__級新生可以根據(jù)需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊

    辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備

    主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷

    計時人員要求:公平公正,認真踏實

    統(tǒng)分人員要求:實事求是,有較快的計算速度

    八、活動流程:

    (一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。

    (二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。

    (三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。

    (四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。

    (五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。

    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

    九、獎項設定

    (一)團體獎

    1、辯論賽亞軍獎(一個)

    2、辯論賽冠軍獎(一個)

    3、辯論賽季軍獎(一個)

    (二)個人獎

    大賽辯手獎若干

    產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數(shù)高者為辯手。

    辯論賽初賽的詳細策劃書4

    一、活動目的:

    隨著_大學_學院“校規(guī)校紀教育月”活動的開展,我們積極展開有關校紀校規(guī)建設的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀校規(guī)的內(nèi)容。

    通過此次活動,我們不僅要讓同學們知道校紀校規(guī)同時也讓學校了解學生們的思想動態(tài),參考學生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結(jié)合。

    二、活動時間:20__年_月_日至20__年_月_日

    三、活動地點:

    主場:_大學_學院_樓某教室(待定)

    分場:_大學_學院_樓某教室(待定)

    四、具體活動方案;

    主辦單位:共青團_大學_學院委員會

    承辦單位:_大學_學院學生會

    比賽形式:以年級為單位

    五、參賽對象:青海大學昆侖學院_、_、_級學生

    六、辯論主題:見附表

    七、賽前準備:

    1、在_月_號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。

    具體評選方式:

    a)各班均推選出一名選手。

    b)各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。

    c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。

    2、比賽開始前,學生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

    3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學生會文藝部選出一名主持人。

    八、比賽流程:

    由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽,共進行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

    (一)、具體比賽日程如下:

    _月_日A組VSB組

    _月_日B組VSC組

    _月_日A組VSC組:

    (二)、具體比賽流程如下:

    1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評委。

    2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

    3、攻辯時間共12分鐘:

    正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

    正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

    4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

    自由辯論規(guī)則:

    ①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

    ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

    ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

    ④當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。

    5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

    正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

    6、觀眾提問

    7、評分團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

    8、請評委老師點評辯論賽。

    9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

    10、本場比賽結(jié)束,退場。

    九、評判標準:

    1、審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

    2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

    3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

    4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

    5、語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

    6、辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。(10分)

    7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。(10分)

    十、勝負判定:

    1、最后得分為所有隊員分數(shù)相加取平均值,。

    2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

    3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

    4、根據(jù)各隊員分數(shù)的高低決定辯手人選

    5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評

    十一、獎項設置:

    (一)團體獎:

    辯論賽冠軍獎(一個)

    辯論賽亞軍獎(一個)

    辯論賽季軍獎(一個)

    (二)個人獎

    十、經(jīng)費預算:

    __大學__學院學生會

    20__年_月_日

    辯論賽初賽的詳細策劃書5

    一、活動目的:

    本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

    二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力

    三、參賽對象:全校學生

    四、主辦單位:口才協(xié)會.阿Q幽默協(xié)會

    五、活動時間與地點:

    六、參賽要求:

    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

    比賽前期流程:

    1.外聯(lián)部拉贊助

    2.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽

    3.挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標準)

    4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事

    5.申請活動使用的課室(建議二教)

    6.向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

    7.再次通過網(wǎng)絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

    8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

    9.所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調(diào)試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程

    七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

    參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“___________”正方,觀點是“_____”;反方,觀點是“_____________”。

    2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

    3、主持人介紹評委

    4、主持人介紹比賽程序

    5、主持人宣布比賽開始

    6、主持人宣布比賽結(jié)束

    7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

    8、主持人宣布比賽結(jié)果

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    八、比賽規(guī)程:

    1、開篇立論階段:

    分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;

    2、功辯階段:

    先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;

    3、功辯小結(jié):

    雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié),時間為1分30秒;

    4、自由辯論階段:

    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;

    5、總結(jié)陳詞:

    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

    6、辯論結(jié)束。

    7、評判團代表評分;評委邀請:


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