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  • 活動(dòng)策劃

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    教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃

    | 實(shí)梓

    一年一度的教師節(jié)也隨之而來,在這個(gè)感恩的教師節(jié),為表達(dá)對(duì)辛勤的園丁們的深深崇敬和無限感恩,許多地方都會(huì)舉辦有關(guān)教師節(jié)的活動(dòng)。教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃,希望能幫到各位。

    教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃1

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

    2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

    3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

    二、活動(dòng)主題:感恩的心

    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日上午8:30——9:20

    三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)

    四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

    五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

    (一)前期活動(dòng)

    1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。

    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

    3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)

    4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編

    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

    (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

    1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生

    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

    主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

    主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

    讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝!

    主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

    主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

    主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

    第一部分:感恩父母

    主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

    主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

    主持甲:走過小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……

    主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長(zhǎng)過程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

    l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

    主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”??墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么?

    主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

    今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

    第二部分:感恩教師

    l詩朗誦《老師,我們愛您》

    l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

    第三部分:感恩社會(huì)

    1、留學(xué)生感言

    2、安民風(fēng)采展示

    3、現(xiàn)場(chǎng)連線

    4、領(lǐng)導(dǎo)講話

    5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))

    6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

    7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

    8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

    結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

    (三)活動(dòng)延伸

    1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

    2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。

    教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃2

    一、指導(dǎo)思想:

    20__年教師節(jié)是我國第__個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

    二、活動(dòng)主題:

    “尊師重教奠基未來”

    三、活動(dòng)目的:

    通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月1日至9月10日

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    全校師生

    六、活動(dòng)過程:

    1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

    2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

    3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。

    4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

    5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

    6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)

    活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

    1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

    2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

    3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

    4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

    5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。

    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

    7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    八、分工:

    __負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

    __負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

    __負(fù)責(zé)組織演講比賽

    教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃3

    玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20__年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

    一、流動(dòng)主題

    老師,您辛勞啦!

    二、流動(dòng)時(shí)間

    __月__日——__月__日

    三、企業(yè)介入形式

    (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

    媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

    規(guī)格與價(jià)格:186_128mm,2.00元/枚

    印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

    媒體上風(fēng):

    (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

    (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

    (二)以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

    媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。

    規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚

    大8開,1.20元/枚

    以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

    印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

    媒體上風(fēng):

    (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

    (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

    (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

    媒體形式:DM單頁或冊(cè)子

    規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張

    大8開,0.2元/張

    以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

    印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

    (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

    媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。

    規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

    七號(hào)封,1.6元/封

    以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

    印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

    (五)多種形式穿插使用。

    顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

    四、運(yùn)作流程

    企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

    五、企業(yè)流動(dòng)收益

    (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

    (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

    (3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績(jī)

    教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃4

    為隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    一、主題:

    "金秋九月頌恩師"

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    __月__日——__月__日

    三、活動(dòng)安排

    1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報(bào)比賽

    本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

    2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電 話、短訊祝福

    本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

    3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報(bào)比賽

    本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

    4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級(jí)祝福袋"

    本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

    5、__月__日"我愛我?guī)?quot;之電影欣賞

    全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

    6、__月__日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排:

    1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

    副橫幅——金秋九月頌恩師

    師恩深如海,桃李滿天下!

    老師,祝您生日快樂!

    2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

    3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序:

    1)頒獎(jiǎng)

    2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

    3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

    7、__月__號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

    教師節(jié)專題活動(dòng)的策劃5

    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

    一、活動(dòng)主題:

    “感謝師恩訴說心聲”

    二、活動(dòng)背景:

    我國第__個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年__月__—__日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    理科樓各辦公室

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    信息工程系全體老師

    六、資源需要:

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

    3、倡議書、通知各打印4份

    七、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

    2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

    八、負(fù)責(zé)人:

    信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

    九、主要參與者:

    學(xué)生會(huì)所有成員

    十、備注

    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

    4、未盡事宜另行通知。


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