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  • 策劃方案

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    學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案

    | 實(shí)梓

    又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)季的到來(lái),學(xué)校會(huì)進(jìn)行畢業(yè)典禮活動(dòng)。那么,學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫(xiě)?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案,希望能幫到各位。

    學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案1

    一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

    二、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分

    三、地點(diǎn):六年級(jí)四班教室

    四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長(zhǎng) 政教處、教務(wù)處主任 級(jí)部管理核心人員

    五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

    (2)布置會(huì)場(chǎng):張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(tái)(胡佳文)(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè)(李昕,胡梅)。

    七、活動(dòng)的目的:

    1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、

    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展

    示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

    2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,

    感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也

    會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良

    的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福

    的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得

    感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

    3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,

    哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴(lài)今朝

    血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用

    青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔

    誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

    八、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

    (二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”中心完小20__年小學(xué)畢業(yè)生

    畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。

    (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,

    彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的( 劉 )校長(zhǎng)

    為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將

    來(lái),我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

    (五)畢業(yè)生代表講話(huà)

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校

    園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們

    就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記

    憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    (六)教師代表講話(huà)

    星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;

    沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因

    為我們的相聚,我們的努力,童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師

    代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!

    短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,

    就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別

    忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

    (七)宣布畢業(yè)生名單

    六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們

    會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)( 劉 )校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。

    (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

    有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放背景音樂(lè))

    (九)向老師獻(xiàn)花合影

    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了

    您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,

    撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上

    臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)

    (十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:

    “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

    (十一)合唱《感恩的心》:

    親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

    (十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

    學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案2

    一、活動(dòng)主題:

    溫馨 感動(dòng) 希望

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年6月27日上午

    三、前期準(zhǔn)備:

    1.20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20__-6-20前,上交方式通過(guò)QQ直接傳給__老師。

    2.每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過(guò)QQ直接傳給__老師,以班級(jí)名命名,6.23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

    3.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

    4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車(chē)統(tǒng)一停放在校門(mén)外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

    5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

    6.安排家長(zhǎng)的車(chē)輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車(chē)輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門(mén)進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

    7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

    8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)

    9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)

    10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

    (1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    (2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

    四、具體分工:

    1.策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委

    2.活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

    負(fù)責(zé)教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲

    負(fù)責(zé)學(xué)生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤(rùn)等,B部:楊冬寧等

    3.宣傳組:黨政服務(wù)中心

    視頻制作組:統(tǒng)籌:

    學(xué)校視屏制作: 、各班班主任(上交材料)

    班級(jí)電子相冊(cè)制作:各班主任、各班學(xué)生

    展板制作組:統(tǒng)籌:__;材料收集:__

    4.舞臺(tái)設(shè)計(jì):__

    5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò),會(huì)場(chǎng)桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

    6.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)校門(mén)口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(mén)(王篤生、黃厚昌、全體行政)

    7.主持人培訓(xùn):__

    主持人:__

    8.音響監(jiān)督:__

    9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場(chǎng):音樂(lè)組:__

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    10.音樂(lè)匯總:__(下載匯總?cè)恳魳?lè),包括國(guó)歌)

    11.會(huì)場(chǎng)的座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師

    12.學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表聯(lián)絡(luò):王篤生、徐子健

    13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備:姚毅、何紀(jì)斌

    14.畢業(yè)證打包:年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位,每班一捆,注意美觀)

    15.禮儀培訓(xùn):__

    16.校園音樂(lè)播放:潘小金

    17.攝像:周文、郭紅杰

    18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽

    19.校園新聞擬寫(xiě)上傳:黨政服務(wù)中心

    20.舞臺(tái)統(tǒng)籌:徐子健

    五、活動(dòng)安排:(暫定)

    模塊一:學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。地點(diǎn):大操場(chǎng)

    (一)成長(zhǎng)見(jiàn)證——?dú)g呼,我們畢業(yè)啦!

    1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)

    2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)

    3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

    4校長(zhǎng)室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(李強(qiáng)、蔡君)

    5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

    6.學(xué)生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂(lè)組)

    (二)感恩師長(zhǎng)

    1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

    2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

    3.學(xué)生文娛節(jié)目:詩(shī)朗誦(九5)、舞蹈(九20)

    4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛(ài)

    5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

    (三)殷切希望

    1.學(xué)生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)

    2.校長(zhǎng)致辭(李強(qiáng))

    3.李強(qiáng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

    4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

    5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

    6.結(jié)束語(yǔ),各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮

    7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

    模塊二:班級(jí)歡聚——相親相愛(ài)一家人(擬9:30-10:10)。地點(diǎn):各班教室

    1.各班簽寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照)

    2.師生歡聚,臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

    3.發(fā)放畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)照

    4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門(mén)窗

    學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案3

    一、目的

    三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

    二、主題

    三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

    十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆

    三、整體方案

    除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

    四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

    回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

    感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

    展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿(mǎn)信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

    五、流程安排與時(shí)間

    0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)

    (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))

    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

    (二)感謝(共30分鐘)

    5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))

    8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

    9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

    12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

    13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案4

    活動(dòng)名稱(chēng):告別母校

    活動(dòng)目標(biāo):激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛(ài),在獲得關(guān)愛(ài)的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

    活動(dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備生活與勞動(dòng)課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動(dòng))的錄像,學(xué)校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前》歌曲錄音。

    主持稿:

    主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿(mǎn),正欲搏擊長(zhǎng)空。

    主持乙:6年的小學(xué)生活在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我們即將告別親愛(ài)的母校。

    主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

    主持乙:6年的小學(xué)生活,還在我們眼前閃耀。

    (合):那一幕幕的情景,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

    第一樂(lè)章:難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

    1、 生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)

    2、 軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。

    主持甲:請(qǐng)大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說(shuō)出是什么時(shí)間開(kāi)展的活動(dòng),開(kāi)展的什么活動(dòng),并說(shuō)說(shuō)那次活動(dòng)中最有趣的事)。

    主持乙:請(qǐng)大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

    主持甲:我們每個(gè)人也都曾用筆寫(xiě)下小學(xué)生活中那難忘的故事。

    主持乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結(jié)合)

    主持甲:一字字,一句句,訴說(shuō)不盡我們對(duì)母校的留戀之情。

    主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。

    表演唱:《母校難忘的地方》

    第二樂(lè)章:感謝老師的培育

    主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

    主持乙:老師是園丁,給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。

    主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,都凝聚著老師們的心血。

    主持乙:我們懂得的知識(shí)和道理,都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫(huà)、書(shū)法作品,考級(jí)證書(shū),獲獎(jiǎng)證書(shū)等。分別請(qǐng)三位有代表性的學(xué)生,介紹老師的培養(yǎng)。)

    主持甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。

    主持乙:就讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),表達(dá)每個(gè)人對(duì)老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片,給6年來(lái)留給你印象最深的老師,并寫(xiě)一句感謝或祝福的話(huà),主題隊(duì)會(huì)后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前》

    第三樂(lè)章:憧憬美好的未來(lái)

    主持甲:中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)。

    主持乙:中學(xué)的時(shí)代已向我們走來(lái)。

    (合):我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來(lái)。

    主持甲:請(qǐng)我們用手中的畫(huà)筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長(zhǎng)做,然后展示交流。)

    主持乙:明天我們就要邁開(kāi)畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時(shí),我們又該如何為母校增光?(出示倡議書(shū),全體起立宣讀。)

    主持甲:再見(jiàn)吧,老師!

    (合):再見(jiàn)吧,老師!

    主持乙:再見(jiàn)吧,母校!

    (合):再見(jiàn)吧,母校!

    (合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績(jī),再來(lái)向你們匯報(bào)!

    活動(dòng)提示:小學(xué)6年的學(xué)校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢(xún),從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現(xiàn),成為活動(dòng)的素材。

    學(xué)生的畢業(yè)典禮策劃方案5

    活動(dòng)時(shí)間:201_年6月30日上午8:30

    活動(dòng)地點(diǎn):燕舞校區(qū)操場(chǎng)

    典禮內(nèi)容:

    1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)

    2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭

    3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書(shū)》

    4感恩父母

    5感恩老師

    6感恩學(xué)校

    7展望未來(lái)

    8致學(xué)生:六年級(jí)全體老師

    9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求


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