學雷鋒實踐活動策劃方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。學雷鋒實踐活動策劃方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關于學雷鋒實踐活動策劃方案，希望能幫到各位。
學雷鋒實踐活動策劃方案1
一、活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每一個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三、活動主題：
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號：
“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：
市場營銷__班全體同學
六、活動時間：
20__年3月份
七、活動內(nèi)容：
1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程：
略
九、活動經(jīng)費預算：
略
十、注意事項：
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
略
學雷鋒實踐活動策劃方案2
一.活動主題：三月學雷鋒
二.活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在 一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三.活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現(xiàn)了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
四.活動時間：3月14 13:40---14:40
五.活動地點：301
六.活動對象：注會q1132班全體同學
七.活動主持：張嬋媛
八.活動流程：
一.開場白
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。
二.唱團歌
隨著激昂的旋律的響起，同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的向往，表達著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三.永恒的生命：
這一環(huán)節(jié)呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細細品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設了小禮品。
四.另一群雷鋒的誕生：
這個環(huán)節(jié)，我們將播放感動中國__年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻自己，但是我們可以慢慢去學習，學習這種雷鋒的“傻勁”。
五.為善良保鮮：
這個環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時間去做一下志愿者，學習雷鋒。
附注;
人員安排情況表
策劃書與總結(jié)：聶曉，張嬋媛
材料的準備：郭鳳平，劉維新
宣傳板報：吳麗，朱欣
秩序維護：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉
物品購買：郭鳳平
教室布置：全體班委
學雷鋒實踐活動策劃方案3
一、 活動前言
是一滴水，就滋潤了一寸土地!是一線陽光，就照亮了一分黑暗!是一顆糧食，就哺育了有用的生命!是一顆最小的螺絲釘，就永遠守在自己生活的崗位上!這是雷鋒一生的真實寫照。1963年3月5日，以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。52年來，雷鋒這個平凡的名家喻戶曉，熠熠生輝，現(xiàn)今時代已發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然活在我們心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時代精神的道德楷模，已經(jīng)被全國人民所公認和接受，并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月，我們班開展了此次學雷鋒的團日活動，能更好的弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，同時對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
二、 活動目的
為了傳遞“雷鋒精神”本身所展現(xiàn)的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。發(fā)展當代“雷鋒精神”，如 “最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現(xiàn)的大愛精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現(xiàn)的對生命的珍惜;如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現(xiàn)的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣，做新時代的“雷鋒”。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。他的精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的道路，我們要懷著一顆博大的心，寬容別人，處處為別人著想。學習像雷鋒一樣的精神，甘愿做一顆小小的螺絲釘，我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒。通過這次主題活動，讓大家明白，雷鋒并沒有去世，而是活在每個人的心中。
三、活動內(nèi)容
主題：學雷鋒
時間：__年3月22日
地點：湖南工程學院北苑紅樓107
班級：紡織工程1391班和服裝設計1403
四、活動安排
(1)召開班委會，確定活動形式以及相關事宜，由團支書寫策劃書。
(2)班委向班上同學宣傳本次活動主題及主要活動形式并鼓勵大家踴躍參加，讓大家中國傳統(tǒng)文化有更深入的了解。
(3)活動工作人員安排
通知同學們活動時間并做好協(xié)調(diào)工作
負責總體策劃并做好協(xié)調(diào)工作以及活動策劃書和總結(jié)書
負責本次活動的宣傳，調(diào)動大家的積極性
負責本次活動的所需用品，并做好經(jīng)費預算
負責拍照，記錄本次活動
協(xié)助配合主要班委完成本次活動
(4)在活動結(jié)束后班委組織打掃教室衛(wèi)生。
五、注意事項
1、活動按時開始，不準遲到、缺席、早退。
2、所有工作人員提前一小時到場布置教室。
3、全體成員提前十分鐘到場入座，禁止穿拖鞋入場。
4、活動開始前所有成員把手機調(diào)成靜音或震動。
5、活動期間禁止大聲喧嘩、抽煙、隨意走動。
6、表演者與布置教室同學注意安全問題。
六、活動意義
正確的認識雷鋒精神，在生活中踐行雷鋒精神。從身邊的點點滴滴做起，踐行新時代的雷鋒精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。通過這次活動，希望大家了解更多有關“雷鋒”的資料，讓雷鋒精神真正深入我們的心中，使我們的品德和修養(yǎng)都到更大的提高!
紡織服裝學院
紡織工程1391班團支部
學雷鋒實踐活動策劃方案4
班會主題：學雷鋒活動
活動時間：
活動地點：
活動對象：全體同學
主 持 人：
一、活動目標:
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、 具體活動過程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(2分鐘)
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。(3分鐘)
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學習天天向上
6、 全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。
B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習，大力弘揚文明新風。
C、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。
7、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。 用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動總結(jié)：(5分鐘)
1、 由班長總結(jié)歸納這次學雷鋒活動。
通過一系列的“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學來談談自己的體會。
學雷鋒實踐活動策劃方案5
在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動，大力推行少年之“助人之星”的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。一、活動的意義
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的
1.活動的主題：學習雷鋒精神，爭當“助人之星”。
2.活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
三、活動要求
1.各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。3.各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當“助人之星”的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里，讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
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