面試活動策劃方案
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撰寫策劃方案就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。面試活動策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于面試活動策劃方案，希望能幫到各位。
面試活動策劃方案1
隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點(diǎn)。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機(jī)，特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試，給同學(xué)們一些指導(dǎo)，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關(guān)技巧，并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身，提高求職時的應(yīng)試能。活動方案具體如下：
一、主辦單位：政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委
二、活動目的：
通過實地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。
三、活動流程策劃：
第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表
1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝 柴歡)
2、 設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負(fù)責(zé)人：唐文博 謝虎鵬)
第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負(fù)責(zé)人：宗志斌)
第三階段：現(xiàn)場模擬面試
(一) 前期準(zhǔn)備：
1、設(shè)計面試官評分表，收集面試官參考資料(唐文博 王瑞勝)
2、確定面試時間和地點(diǎn)，設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉 楊政國 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰)
3、邀請面試考官：洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強(qiáng)王瑞勝)
(二)面試過程：
1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝 潘宏強(qiáng))
2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 (呂升榮 高原)
3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點(diǎn)評。
4、整體面試情況反饋和總結(jié)
四、面試地點(diǎn)：10e204
五、活動時間流程：
1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)
準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)
2、11月12日 (星期三) 發(fā)放并回收招聘申請表
3、11月13日(星期四)晚7：30 模擬面試
六、需要準(zhǔn)備的東西
1、照相機(jī)一臺(負(fù)責(zé)人：柴歡)
2、 一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)
3、中性筆3支(李鷥含)
4、其他
附件：
1、招聘廣告及崗位說明書
2、招聘申請表
3、面試評分表
4、面試官參考資料
面試活動策劃方案2
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為給職院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--
應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求:
①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘;
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點(diǎn)
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
校園招聘策劃書方案
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
面試活動策劃方案3
一、 活動名稱
“大學(xué)生職來職往”模擬求職招聘會
二、 活動主題
敞開心扉，展現(xiàn)自己
三、活動背景
當(dāng)今社會大學(xué)生不計其數(shù)，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機(jī)會，理所當(dāng)然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當(dāng)今大學(xué)生基本沒有面試經(jīng)驗，每當(dāng)面試時，都是在網(wǎng)上搜查(包括簡歷以及要怎樣表現(xiàn))，這樣就導(dǎo)致了面試內(nèi)容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學(xué)提高面試能力的觀點(diǎn)，我們舉辦此活動!
四、活動目的
為各大學(xué)生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
五、參加對象
參加人：遼東學(xué)院北校區(qū)學(xué)生
評委老師：(專業(yè)人士)
1.學(xué)校老師：目的就是為了滿足廣大學(xué)子的專業(yè)需求 (暫定)
2.北校區(qū)學(xué)生會主席團(tuán)成員
六、活動時間
__年5月中下旬
七、 活動地點(diǎn)
主樓國際報告廳
八、活動策劃準(zhǔn)備
1、前期宣傳張貼海報、并給分院負(fù)責(zé)人開會說明此次活動
2、報名面向全體北校同學(xué)
3、每個分院至少交3份交簡歷
4、由主席團(tuán)成員根據(jù)簡歷選出11名選手
九、活動流程
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)
2、開場舞
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則 【注：介紹規(guī)則時屏幕播放PPT】
4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場 (1——4號選手、每位選手入場時播放《If I were a boy》)
5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應(yīng)聘的職位以及未來工資要求)， ?嘉賓進(jìn)行第一輪評定(評分采取亮牌制)
第二輪：職業(yè)能力測評 ：播放選手自制的ppt，參賽者講述自己的基本資料，個人愛好，以及在社會上的工作經(jīng)歷和認(rèn)識， 由評委代表提出一個針對求職者職位要求的相關(guān)職業(yè)問題，選手回答提問。評委點(diǎn)評(可由多個評委點(diǎn)評，視情況而定)并且根據(jù)第二輪情況進(jìn)行第二輪評定
第三輪：綜合能力測評 ：與參賽選手互動問答，評委根據(jù)選手作出的回答進(jìn)行最終的評定(總評委數(shù)控制在7-8人，選手通過認(rèn)可的評委人數(shù)大于等于5人則為面試成功) ?面試成功者由評委代表發(fā)放模擬推薦信，面試失敗者由禮儀小姐發(fā)放小禮物一份(面試成功播放歌曲《奔跑》、面試失敗播放歌曲《蝸?！?
6、中場休息：贊助商宣傳(暫定)
7、5-7號選手上場
8、中場休息：精彩節(jié)目
9、 8-11號選手上場
10、主持人公布各選手面試情況。
11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)秀個人獎 若干名
優(yōu)勝獎 若干名 (具體人數(shù)看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)
十一、突發(fā)情況
1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠
2.部門負(fù)責(zé)人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術(shù)不熟練
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到
4.領(lǐng)導(dǎo)未能按時出席或者出席時間不是所預(yù)料的情況
5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數(shù)觀眾站著
十二、活動預(yù)算表
物品名稱
數(shù)量
單價(元)
總價(元)
橫幅
2
50
100
打印海報
4
15
60
評委飲水
2
10
20
會場布置(氣球)
4
15
60
獎品、證書
共10
200
其他(_宣傳板)
100
總計
540
十三、安全預(yù)案
1、 為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;
2、 活動中嚴(yán)禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應(yīng)盡量防范于未然;
3、 若與會人員出現(xiàn)意外傷害，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)第一時間靠前指揮、組織疏導(dǎo)、搶救傷員，并視情況及情節(jié)向公安機(jī)關(guān)、教育局等有關(guān)部門報告，爭取支援幫助;
4、 如有同學(xué)物品遺失應(yīng)停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。
5、 分院內(nèi)部由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組織部維持現(xiàn)場秩序;
6、 設(shè)立物品寄存看管點(diǎn)，由專人看護(hù)，避免參加活動同學(xué)物品的丟失。
面試活動策劃方案4
1、招聘目的
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團(tuán)的人才梯隊，以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象，擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2、招聘時間
策劃準(zhǔn)備時間:20__年_月_日~20__年_月_日
招聘實施時間:20__年_月_日~20__年_月_日
3、招聘小組人員
組長:___副組長:___
小組成員:____
職責(zé):制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4、招聘計劃
(1)招聘地點(diǎn):山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理~人力資源部會計專業(yè)~財務(wù)部物流管理~物流配送部
(3)招聘人數(shù):20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、招聘流程
(1)校園宣講:校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團(tuán)活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
(6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時安排好20__年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
6、已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報到時，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進(jìn)行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7、實習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團(tuán)的薪酬等級，進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費(fèi)用，歸納招聘成果。
面試活動策劃方案5
一、活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的沖擊，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力的日益增大;而今很多大學(xué)生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失良機(jī)。針對這樣這種形勢，我們南昌航空大學(xué)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會準(zhǔn)備在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦大學(xué)生模擬面試大賽，為廣大學(xué)子提供一個實踐的機(jī)會，提高昌航學(xué)子在未來求職路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬面試大賽。
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解面試的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬面試大賽，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
三、企業(yè)支持
我們在和企業(yè)聯(lián)系時發(fā)現(xiàn)，因時間跨度大，企業(yè)難以確定具體的時間等，且我們要對企業(yè)的經(jīng)營進(jìn)行了解，因此在這方面具體細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步商討?；顒拥木唧w安排我們在確定好參加的企業(yè)后，和企業(yè)共同確定。
四、活動對象
本次活動面向全校大學(xué)生，歡迎廣大同學(xué)積極報名參加。
五、組織安排
本次活動由校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會承辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、活動方式
邀請企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我協(xié)會頒發(fā)的獲獎證書。
七、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬應(yīng)聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學(xué)生體驗面試場面，了解面試的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。大一、大二、大三的同學(xué)可以把此次大賽當(dāng)作一次經(jīng)驗，明確企業(yè)需要哪方面的人才，從而確定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著企業(yè)需要的方向發(fā)展。而對于大四的同學(xué)則是真實的招聘會!從而增加自己的應(yīng)聘經(jīng)驗，提升自己的應(yīng)聘技巧。優(yōu)秀者將被企業(yè)錄用!
八、大賽具體流程如下：
(一)活動宣傳
1、海報宣傳
在全校的宣傳欄張貼大型海報，此海報可以由外聯(lián)部成員去拉贊助，是噴繪海報。與此同時，宣傳部的人負(fù)責(zé)畫4張以“大學(xué)生模擬面試大賽”為主題的海報!
2、傳單宣傳
在各樓棟的通知欄處張貼大賽通知，通知上標(biāo)明初試投稿地點(diǎn)和時間。
3、咨詢點(diǎn)宣傳
在社團(tuán)文化節(jié)期間，我們在一食堂門口擺設(shè)咨詢點(diǎn)，接受學(xué)生的咨詢，介紹本次活動的相關(guān)事宜和注意事項。另活動期間，我協(xié)會辦公室大學(xué)生活動中心345每晚5：40—6：40將會安排干部值班。
(二)大賽初選階段(征稿)
征收個人簡歷和求職書，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。
請有意愿參加此次大賽的同學(xué)將你的個人簡歷和求職書在11月15日——11月17日交于大學(xué)生活動中心345室。
(三)大賽復(fù)試階段
第一環(huán)節(jié)：企業(yè)進(jìn)行宣講
宣講后進(jìn)行提問，看學(xué)生是否積極發(fā)言，是否能抓住要點(diǎn)。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)生提問
對于即將要成為公司一員的你，你有什么想知道的，以及你應(yīng)該以何種方式進(jìn)行提問。
(該兩環(huán)節(jié)表現(xiàn)好的可以加分)
第三環(huán)節(jié)：，面試
第一部分：自我展示
陳述時要介紹自己應(yīng)應(yīng)聘的職位和就業(yè)方向,簡要說明自身基本情況,時間2到3分鐘。
第二部分：顛峰對決
由評委現(xiàn)場對參賽者進(jìn)行提問(3或4個問題),參賽者當(dāng)面作答,其目的是測試選手的知識儲備,對壓力的承受能力\應(yīng)變能力和人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展能力.。
第三部分：專家點(diǎn)評
九、獎勵方式
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎若干
十、后期總結(jié)：
1、總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由辦公室進(jìn)行整理。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬面試大賽中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
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