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    杭州中秋節(jié)活動策劃

    | 實(shí)梓

    中秋節(jié)是我國最古老的節(jié)日之一,富有濃厚的民族味道,每年的農(nóng)歷八月十五,月亮比任何時(shí)候都更圓,更明亮,人們仰望天空如玉盤般的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚,合家歡樂。杭州中秋節(jié)活動策劃怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于杭州中秋節(jié)活動策劃,希望能幫到各位。

    杭州中秋節(jié)活動策劃1

    一、活動目的

    1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

    2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

    3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

    4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

    二、具體活動項(xiàng)目如下

    (一)、扔飛鏢

    1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

    2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;

    3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

    (二)猜燈謎

    1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

    (三)飛鏢射氣球:

    1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

    3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

    (四)套圈:

    1、物品擺放在圈定地面上。

    2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

    (五)捏泥人:

    1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

    三、活動判定

    以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

    四、活動經(jīng)費(fèi)及合作單位

    1、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。

    2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。

    3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

    4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情況下開展。

    杭州中秋節(jié)活動策劃2

    一、活動結(jié)構(gòu)

    1、活動主題:濃情中秋,__月明

    2、活動時(shí)間:20__年_月_日16:00——19:00

    3、活動地點(diǎn):__花園中庭(暫定)

    4、參與人員:全體業(yè)主

    5、活動形式:

    舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;

    游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共_個(gè));

    兌獎區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎品;

    二、活動流程

    1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;

    2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

    三、游戲具體細(xì)節(jié)

    1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

    道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

    2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

    道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

    3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

    道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;

    組織人員:2人

    4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過關(guān)。獲獎票1張;

    道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;

    組織人員:2

    5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

    道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

    組織人員:2

    6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

    道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子

    組織人員:2人

    7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

    道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;

    組織人員:2人

    杭州中秋節(jié)活動策劃3

    隨著中秋節(jié)的到了,我__小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

    一、活動時(shí)間

    中秋節(jié)前兩天。

    二、活動目的

    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

    三、活動時(shí)間

    _月_日

    四、活動內(nèi)容

    (一)中秋讀月

    1、國旗下講話“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

    2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

    (二)中秋憶月

    1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中。

    2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

    3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    (三)中秋賞月

    1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵(lì)一二年級學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

    2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動,三四年級學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。

    3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

    杭州中秋節(jié)活動策劃4

    一、活動主題

    星光唱響——城市的心

    二、活動時(shí)間

    20__——20__._._

    三、活動主旨

    1、本活動把中秋和國慶兩個(gè)銷售旺季合并在一個(gè)活動周期,一方面兩個(gè)活動可以相互造勢,節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續(xù)性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在__形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。

    2、結(jié)合_業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

    四、活動預(yù)期

    按照_目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動第一階段,平日銷售額約__萬元,預(yù)計(jì)活動期間銷售額增長幅度平日不低于__%,節(jié)假日銷售額約__萬元,預(yù)計(jì)活動期間節(jié)假日銷售額不低于_0%,即活動__天銷售額約達(dá)到__萬元。

    五、活動內(nèi)容

    商品促銷

    1、月圓折更高!

    ___日18:00起,__步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣__折(或者滿就減__元,與廣場,超市聯(lián)合進(jìn)行);

    __環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià);

    餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

    娛樂城買10贈5,推出中秋特別優(yōu)惠場。

    2、星光唱響,城市的心!

    _月_日——_月_日,__商品類每滿__元減__元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤損失)。

    為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關(guān)活動,費(fèi)用另計(jì)。

    __影城、餐飲、娛樂等項(xiàng)目推出國慶特輯。

    公關(guān)演藝類活動

    1、星光唱響,城市的心——__暨_(dá)_酷城開業(yè)典禮。

    2、中秋國慶禮品一條街

    月餅區(qū)

    _月__日開始,在__步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

    可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

    現(xiàn)場制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問題,即使商場的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

    禮品區(qū)

    中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如__元、__元、__元….

    餐飲美食區(qū)

    中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。

    娛樂區(qū)

    邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),購物滿額可以免費(fèi)娛樂,增加現(xiàn)場的互動感受。

    影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動內(nèi)容。

    文藝演出區(qū)

    __廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上__員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。

    氛圍營造

    (1)、中秋禮盒一條街

    由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計(jì)場地提供約80米

    (2)、天下美食一條街

    由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;

    場地提供50米

    (3)、時(shí)尚娛樂

    由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂吸引人氣,場地提供約50米

    以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)

    3、中秋畫月

    轉(zhuǎn)眼間,中秋又到了,每逢佳節(jié)倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時(shí)光能停滯,明月能永存……

    現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢想的機(jī)會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機(jī)會實(shí)現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

    活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好??梢赃m當(dāng)配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)

    杭州中秋節(jié)活動策劃5

    隨著中秋節(jié)的到了,我__小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

    一、活動目的

    圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

    二、活動日期

    中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

    三、活動地點(diǎn)

    教室、自己家里。

    四、活動內(nèi)容

    活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

    活動二:月餅

    1、感受月餅的香甜。

    2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

    活動三:網(wǎng)上閱讀

    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

    活動四:協(xié)作交流

    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

    五、應(yīng)用與深化

    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

    各班開展中秋詩文朗誦會,對


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