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  • 活動策劃

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    清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃

    | 實梓

    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,清明節(jié)又叫踏青節(jié),在清明節(jié)的時候,很多單位學校都會舉辦踏青主題活動,那么,活動的方案怎樣策劃呢?清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃,希望能幫到各位。

    清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃1

    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

    活動一寒食節(jié)

    活動目的:

    1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

    2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

    活動準備:

    不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

    活動過程:

    1.介之推與寒食節(jié)的故事。

    ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

    ②講介之推的故事:

    遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃??墒?,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

    晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

    2.討論。

    ①寒食節(jié)是怎樣來的?

    ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

    3.詞語練習。

    ①用偷偷地說一句話。

    ②用后悔說一句話。

    ③請解釋寒食的意思。

    4.游戲。

    ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

    ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

    活動二掃墓

    活動目的:

    1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

    2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。幼兒園清明節(jié)活動方案幼兒園清明節(jié)活動方案。

    活動準備:

    白紙、線、彩筆。

    活動過程:

    1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

    ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

    ②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

    2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

    3.集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

    4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

    活動三踏青

    活動目的:

    1.讓幼兒理解踏青的意義。

    2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

    3.學會觀察和總結春天的景色。

    活動準備:

    幻燈機、幻燈片等。

    活動過程:

    借助幼燈,進行下列活動:

    1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用有有還有的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

    2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

    (1)杜甫踏青,吟詩江邊踏青罷,回首見旌旗。

    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里踏青,據說:清明踏了青,不患腳疼病。

    3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風起正清明,游子尋春半出城。

    日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

    4.仿編兒歌:春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

    清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃2

    一、活動目的

    清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

    二、具體活動方案如下:

    1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

    我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1、清明節(jié)的由來

    2、各地的清明節(jié)習俗

    3、有關清明節(jié)的傳說、故事

    4、了解清明期間的各種春游活動

    5、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

    6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網上學習有關清明節(jié)的相關知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

    7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

    8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

    《清明》

    (唐)杜牧

    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

    借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

    《途中寒食》

    (唐)宋之問

    馬上逢寒食,途中屬暮春。

    可憐江浦望,不見洛橋人。

    北極懷明主,南溟作逐臣。

    故園腸斷處,日夜柳條新。

    《寒食》

    (唐)韓翃

    春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

    日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

    9、開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

    清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃3

    一.活動主題:“櫻花戀”主題春游活動

    二.活動背景:

    “春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

    芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?!?/p>

    近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。

    20__年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫(yī)信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。

    三.活動布置

    (1)后期籌劃宣傳與預備活動

    1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節(jié)布置,重點是保證大家的平安!

    2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。

    3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數,各個細節(jié)擔任人。

    (2)活動內容

    1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節(jié)。(帶上先生證,買門票打折用)。

    2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。

    3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯(lián)絡團支書和班長!

    4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!

    5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!

    6.團支書早晨20.00聯(lián)絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統(tǒng)計完立刻告訴班長!

    7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。

    四.活動對象

    中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員

    五.活動場地

    湖南省動物園

    六.活動日子

    3月27日(周日)

    七.活動細節(jié)成績

    (1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。

    (2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

    八.經費預算

    1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。

    2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。

    在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

    清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃4

    一:活動主題

    新春,新氣象

    二:活動目的

    通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

    三:活動名稱

    華清學院勤工助學會春游活動

    四:參加人員

    華清學院勤工助學會所有成員

    五:策劃主辦單位

    西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

    六:活動時間

    20__年_月中旬(具體時間待定)

    七:活動地點

    西安市西郊區(qū)(具體地點待定)

    八:準備工作

    1、出游申請:由社會實踐部申請出游

    2、出游用具準備:由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具

    3、場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

    4、節(jié)目負責:由生活文藝部負責節(jié)目的排查與演出

    5、后勤與衛(wèi)生:由衛(wèi)生督察部負責場地衛(wèi)生與后勤工作

    九:活動流程

    1、集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)

    2、用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

    3、出發(fā):全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

    4、場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

    5、活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

    6、場地打掃:由衛(wèi)生督察部負責分配部員打掃場地衛(wèi)生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱

    7、返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校

    8、總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點

    十:活動應注意的問題及細節(jié)

    1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅游當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套

    2、為防止遇到小雨天氣,帶一把小折疊傘或一件雨衣

    3、應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,防止由于細菌的侵入而生病

    4、期間部員不可隨意遠離指定地點

    5、不可隨意點火,防止引發(fā)火災、燒傷自己與他人

    6、不要隨意到河、湖邊,防止發(fā)生落水事件

    十一:經費預算(預計100人)

    1、交通用費:200

    2、零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

    3、塑料桌布:50

    4、應急醫(yī)藥用品:50

    5、其他費用:100

    共計:1000元

    十二:突發(fā)事件處理

    1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

    2、在活動中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內,便由其他同學陪同區(qū)醫(yī)院救治

    3、若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電 話,同時有秩序地進行滅火

    4、若有人不慎落水,應及時進行打撈,并在第一時間內進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

    清明節(jié)素質拓展踏青活動策劃5

    一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動,為確?;顒影踩?,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

    二:時間安排:20__年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校

    三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

    四、活動地點:西山

    五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

    六、活動安排:

    1:40---2:00在學校集合出發(fā)

    2:00---2:40徒步一路觀賞春景

    2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

    3:40---4:20返回學校.

    七、活動注意事項:

    (一)安全教育:

    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

    2、游玩安全:

    (1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

    (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

    (3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。

    (二)文明教育:

    1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

    八、活動建議:

    2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

    3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

    4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

    5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

    6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

    8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

    九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施

    如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則

    1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。

    2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

    沙胡同小學


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