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    雷鋒月特色活動策劃案

    | 實梓

    雷鋒精神是我們中國人的驕傲,為了發(fā)揚雷鋒精神,我們在雷鋒活動月開展了一系列的活動。每年的三月都是學雷鋒月,學校、社區(qū)、企業(yè)等都會舉行學雷鋒活動。雷鋒月特色活動策劃案怎么寫?這里給大家分享一些關于雷鋒月特色活動策劃案,希望能幫到各位。

    雷鋒月特色活動策劃案1

    為進一步貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態(tài)深入開展。

    一、活動時間

    3月1日—3月30日

    二、活動主題

    《千萬個雷鋒在成長》

    三、活動安排

    按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區(qū)開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

    (一)活動發(fā)動:

    1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

    2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

    (二)具體活動安排

    1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

    時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

    地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

    要求:

    1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統(tǒng)一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

    2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

    活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億

    ②各班代表進行愛心募捐

    ③公布愛心捐款數(shù)量。

    ④10個困難家庭學生慰問

    ⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

    ⑥學校領導講話

    ⑦宣布活動結束

    2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動

    組織發(fā)動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區(qū)進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊,并提交優(yōu)秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

    活動結束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。

    3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

    在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

    各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱

    活動結束后將評選優(yōu)秀作品,并進行展出。

    4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

    1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創(chuàng)作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

    4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

    各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。

    6、外出志愿服務活動

    地點:為老服務中心(時間、方案另定)

    (三)活動表彰

    1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊、優(yōu)秀作品

    2、優(yōu)秀“紅領巾志愿者”評比

    活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。

    雷鋒月特色活動策劃案2

    一.活動宗旨

    圍繞雷鋒同志助人為樂的精神,以礦大附屬小學為對象,以學生會組織部為大體活動的主要載體,動員全校師生參加“學雷鋒”系列活動。向小學生宣傳助人為樂,積極做到助人為樂,使雷鋒精神發(fā)揚光大。在全社會掀起以學習雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

    二.活動名稱:牽小學生手,走近雷鋒。

    三.活動前準備

    1、部分同學制作有關展板對“學雷鋒”活動進行宣傳,并介紹雷鋒同志的事跡。深入各班宣傳學雷鋒活動,并號召全校同學積極開展學雷鋒活動。

    2、聯(lián)系礦大附小領導,向全體學生發(fā)出倡議書。

    3、購買小禮物送給小朋友

    四.活動內容及安排

    (一)活動時間

    把三月份作為學雷鋒活動月,第三周為活動周

    (二)活動地點礦大附屬小學

    (三)活動內容

    1、給小學生講雷鋒叔叔的故事將雷鋒的事跡打印并發(fā)給小同學。

    2、開展“做文明小學生”活動,紅領巾一條街的清潔活動 組織小學生到校園清理白色垃圾。給活動積極的同學發(fā)小禮物

    3、開展“為社會獻愛心”活動,動員小學生為敬老院的孤寡老人寫出自己對他們的一句話,為老人們獻一片愛心。

    4、向小學生宣傳雷鋒的事跡讓小學生畫出心中的雷鋒叔叔并寫上自己以后要怎么去做怎么去學習雷鋒叔叔。

    5、評選學雷峰先進班和先進個人給以一定的物質獎勵

    6、以《學習雷鋒》為題發(fā)表自己的看法并一起唱學習雷鋒

    五、活動后期安排

    1、召開總結表彰大會,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行表彰。

    2、把活動期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到附屬小學團委。

    3、拍照組進行總結工作,總結要有照片,文字說明,使總結更具說服力,更生動。

    4、宣傳組對本次的活動成果進行宣傳活動。

    六、活動要求

    1、高度重視,全面動員,“學雷鋒”活動是我們大學生的基本義務,各組成員要把這項工作作為本學期的工作重中之重,抓緊抓好。

    2、精心部署,狠抓落實,各組成員在活動前要進行充足的準備工作,活動中要確保效果,確保時間,做好做實每件事。

    3、突出主題,齊抓共管,各組成員要緊緊圍繞雷鋒助人為樂的精神,組織好各項活動,緊密配合,確保實效。

    雷鋒月特色活動策劃案3

    雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20__年學雷鋒活動方案。

    一、指導思想

    在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

    二、活動主題

    立足校園 服務社會 共創(chuàng)和諧

    三、活動安排

    學雷鋒活動集中安排在

    三、四月份進行,持續(xù)全年。

    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校20__年學雷鋒活動。

    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    3、結合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

    4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

    6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

    7、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

    9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。

    10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

    11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

    12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經(jīng)驗。

    四、活動要求

    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

    雷鋒月特色活動策劃案4

    一、活動目的

    弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動

    三、活動時間:

    20__年3月

    四、活動安排:

    第一階段:宣傳發(fā)動

    1、3月3日升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

    2、充分利用校園櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行3月“雷鋒精神,伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委將進行集中評比。

    3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

    第二階段:活動開展(各班在團支書的帶領下,召開主題團日

    活動,并自行制定相關方案,成立活動小組)

    主題一:用雷鋒精神完善自我

    1、各班利用主題團日3月25日舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

    2、配合 “我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動,動員各班積極撰寫“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的團員日記和新聞稿。

    3、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

    ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

    ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

    4、繼續(xù)開展“一幫

    一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個

    學校的良好風氣。

    3月底,各團支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(照片、文字資料等)于3月31日前上傳團委郵箱;

    雷鋒月特色活動策劃案5

    指導思想:進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)當代大學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我院精神文明建設。

    活動宗旨:圍繞雷鋒同志助人為樂的精神,以校園及其周邊為活動場所,以志愿者為大體活動的主要載體,動員全校師生參加“學雷鋒”系列活動。向學校周邊娛樂場所擴展,宣傳助人為樂,積極做到助人為樂,使雷鋒精神發(fā)揚光大。在全社會掀起以學習雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

    活動主題:“向雷鋒同志學習,積極參加志愿者活動”

    活動口號:學習雷鋒從身邊做起,從校園做起

    活動地點:

    活動時間:20__年3月

    活動對象:全班同學

    主辦單位:___學院

    承辦單位:班團委

    活動目的:

    1、為紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。

    2、以“學雷鋒活動月”為契機,號召大學生多為別人做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

    3、提高保院師生們對雷鋒精神的意識和社會責任感,促進和諧社會的發(fā)展。

    4、為了提高我們城市公園的環(huán)境衛(wèi)生和美化程度,提高學生的自我素質,養(yǎng)成保護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,在我班將發(fā)動同學們清理公園的各個死角,擦拭每個座椅,打造一個宜人的公園環(huán)境

    活動背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十八年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我班“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧明達”做出新的貢獻,20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十八周年活動。 如今三月將近,我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨。

    我為石家莊公園維護公園形象活動:

    活動流程:1 核實參加的人員,講清楚活動中的注意事項及安全問題

    2將參加人員分好組,指出每組規(guī)定打掃、擦拭的地方

    3 發(fā)配工具,將物品和工具的使用方法講清楚

    4 掃除結束后收回所有人的器材。

    注意事項:

    1、注意保護好公園的公物。

    2、精心部署,狠抓落實,各組成員在活動前要進行充足的準備工作,活動中要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,確保效果,確保時間,做好做實每件事,以實際行動服務他人。

    3、突出主題,齊抓共管,各組成員要緊緊圍繞雷鋒助人為樂的精神,組織好各項活動,緊密配合。

    4、選出2個以上負責人,在各個地方負責處理突發(fā)事件


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