環(huán)保公益項目策劃方案
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生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存的環(huán)境資源，所以我們要積極呼吁和踐行保護(hù)生態(tài)行動，環(huán)保的意識是我們每個人都必須具備有的，舉行了環(huán)保主題的活動，希望可以增強(qiáng)人們的環(huán)保。環(huán)保公益項目策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于環(huán)保公益項目策劃方案，希望能幫到各位。
環(huán)保公益項目策劃方案1
旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進(jìn)我們國家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑，也是擴(kuò)大內(nèi)需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展!
一、序言
隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負(fù)面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國家未來的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景：
__山景點(diǎn)的免費(fèi)開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學(xué)生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的：
1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
2、通過對游客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動，拉近距離，達(dá)到“攻心”的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念;
3、通過景點(diǎn)管理部門的的支持，引起大的反響，達(dá)到“文明岳麓，文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進(jìn)行寫毛筆字，爭強(qiáng)大家的環(huán)保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動了全員參與的主題
6、通過活動宣傳，增強(qiáng)中南大學(xué)社會實(shí)踐俱樂部的知名度
三、活動可行性分析
近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個嚴(yán)重的問題，而岳麓山的免費(fèi)開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關(guān)注與重視，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強(qiáng)，因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥;經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比較少，具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼!
活動主題：綠色旅游
活動時間：20__年7月10日
活動地點(diǎn)：__山
主辦單位：__大學(xué)社會實(shí)踐俱樂部
協(xié)辦單位：__山管理部門
活動內(nèi)容：
活動宣傳階段(20___年7月5日)：一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語，提醒上山的游客活動的地點(diǎn)和時間，同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠，為活動造勢。
活動實(shí)施階段：一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，并帶動游客們疊制千紙鶴，同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源：3人，充當(dāng)活動各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人
中南大學(xué)生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源：大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標(biāo)語若干(貼在沿途)
麥克風(fēng)一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實(shí)施
1、活動前期準(zhǔn)備：與活動相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設(shè)立一個應(yīng)急小組，由三人組成，用于應(yīng)對突發(fā)狀況。
(1)7月5日10點(diǎn)，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí)。
(2)7月5日11點(diǎn)，在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負(fù)責(zé)。
2、實(shí)施階段
(1)12點(diǎn)，第一項活動：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領(lǐng)和宣傳下，發(fā)動游客制作千紙鶴，并送祝福。
(2)第二項，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動留言：穿插在前兩個活動中進(jìn)行，在游客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動：
(1)開會總結(jié)
(2)張貼感謝信
(3)寫活動總結(jié)
(4)進(jìn)行活動成果展示
若為陰雨天氣則推遲展示時間。
環(huán)保公益項目策劃方案2
一、活動前言
長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的主要途徑。在學(xué)院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環(huán)保公益活動。同學(xué)以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的社會實(shí)踐能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、活動背景
我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的美麗，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工學(xué)院建工092班級組織此次環(huán)保公益活動。
三、活動目的
1、 為積極響應(yīng)“大學(xué)生參加社會實(shí)踐，鍛煉自己”的號召。
2、 美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接··。
3、 增強(qiáng)金華人民的環(huán)境保護(hù)意識，激發(fā)更多的人積極參加公益活動的熱情。
四、活動主題
師生同心齊環(huán)保，美化茶園我做到
五、 活動過程
1、 活動時間：星期五下午或星期六
2、 活動地點(diǎn)：茶花園
3、 活動內(nèi)容：整理街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，清楚衛(wèi)生死角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標(biāo)一些更有創(chuàng)意的路標(biāo)、警示牌、說明牌在公園里。
六、活動安排
(1)前期準(zhǔn)備階段
1、 班委負(fù)責(zé)人提前去了解茶花園情況
2、 組織要求全班成員參加此次公益活動
3、 公園相關(guān)污染問題只是介紹
4、 介紹茶花園情況并分配記錄
(2) 執(zhí)行活動
1、8：00舉辦活動開幕式
2、8：30出發(fā)，到達(dá)公園
3、9：00開始公益活動
(3)活動結(jié)束
1、組織同學(xué)回校
2、組織同學(xué)談?wù)劥舜位顒拥囊饬x和感想
七、活動準(zhǔn)備
1、統(tǒng)一行裝
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料：木塊、釘子
八、注意事項
1、所有會員在活動期間務(wù)必需要注意安全
2、在進(jìn)行活動期間和游客進(jìn)行交流和談話時，務(wù)必注意禮貌，保持個人和班級形象。
3、考察期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精神，相互指正，相互幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
4、活動結(jié)束后，需對活動期間的材料進(jìn)行認(rèn)真整理，并形成各會員自己的意見和看法。
策劃：王朱聰
組織：瞿成舟
宣傳：任斌
環(huán)保公益項目策劃方案3
一、活動名稱：
河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀
二、活動主題：
張揚(yáng)青春個性，展示自我創(chuàng)意，增強(qiáng)環(huán)保意識，共建低碳校園
三、活動背景：
低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識，同時我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進(jìn)行再次利用并通過設(shè)計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
四、活動目的：
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，展示學(xué)生的動手能力及創(chuàng)意風(fēng)采，同時烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌，提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活，此次活動也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺，此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)自身責(zé)任感，并可以豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。
五、活動時間：
6月5日
六、活動地點(diǎn)：
噴泉廣場
七、活動組織單位：
主辦單位：共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會
策劃承辦單位：河南城建學(xué)院校學(xué)生會
八、活動對象：
河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生
九、參賽要求：
1、要求各系選手組成團(tuán)隊參加，各個團(tuán)隊最多4名成員，設(shè)計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關(guān)的語言表達(dá)能力同時也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進(jìn)行，初賽由各系自己進(jìn)行，我們將對各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，決賽時各系分別派一個團(tuán)隊參賽，其他同學(xué)也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫
此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計幾個簡單的pose對妝容、服裝進(jìn)行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設(shè)計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對于設(shè)計成本較低者將考慮適當(dāng)加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設(shè)計需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準(zhǔn)備，本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負(fù)責(zé)人需及時將音樂交予工作人員，如無準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設(shè)計團(tuán)隊的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊自己準(zhǔn)備。
模特展示 半分鐘
設(shè)計者介紹 2分鐘
第二環(huán)節(jié)：別出心裁
在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設(shè)計團(tuán)隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設(shè)計，可自配裝飾品但不能過于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計者在設(shè)計時注意材料簡單環(huán)保，重在突出設(shè)計者的創(chuàng)意以及動手能力，同時注意設(shè)計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進(jìn)行介紹。介紹時必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。
操作時間 30分鐘
模特展示 半分鐘
設(shè)計者介紹 2分鐘
十、報名方式：
各系先在本系宣傳，確定團(tuán)隊人員名單(包括設(shè)計師和模特)后報至校學(xué)生會辦公室，宣傳的詳細(xì)情況請見校學(xué)生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
十一、比賽準(zhǔn)備安排：
5月29日下午3:00——5:00模特訓(xùn)練(排練廳)
5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(噴泉廣場)
6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(噴泉廣場)
6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(噴泉廣場)
十二、獎項設(shè)置：
最佳風(fēng)采獎兩名
最佳才藝獎兩名
最佳組織獎兩名
最佳創(chuàng)意獎兩名
最具表現(xiàn)獎兩名
環(huán)保公益項目策劃方案4
一、活動宗旨：
20___年_月__日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，___和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：20__年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)
__點(diǎn)__分
A組：
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書
B組：
發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
20__年_月2_日
義工在行動，愛心在傳遞!
環(huán)保公益項目策劃方案5
一、活動目的
“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限，中國夢里不應(yīng)該有“弱勢群體”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，不能僅局限于自身夢想的實(shí)現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會弱勢群體實(shí)現(xiàn)夢想和追求。為此，我團(tuán)支部在中國夢的引領(lǐng)下，積極關(guān)注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學(xué)，走進(jìn)孤兒所(或幼兒園)，了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢想;挑選切實(shí)可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家?guī)椭鷮?shí)現(xiàn)孩子們的夢想;聚焦孩子們對美好環(huán)境夢想的追求，走進(jìn)環(huán)保部門，將孩子和大眾對環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門，切實(shí)了解杭州環(huán)境狀況和治理措施，推動實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢。
二、活動內(nèi)容、形式以及開展步驟策劃
(一)找尋最初的夢想
1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作，提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動員支部成員選擇最實(shí)惠、便捷的路線前往開展實(shí)地活動。
2、到達(dá)幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行交流和溝通，充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項，以免在活動進(jìn)行過程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進(jìn)行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進(jìn)行，捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。
4、及時撰寫通訊稿，積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。
(二)攜手公益，放飛夢想
1、動員全班同學(xué)，整理孩子們的夢想，挑出切實(shí)可行的，公布在班級、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯(lián)系社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，并鼓勵學(xué)校同學(xué)和社會大眾幫助實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想。
2、在學(xué)校流水或者行云廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳的基礎(chǔ)上，吸引同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學(xué)習(xí)用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續(xù)一天，但是在網(wǎng)絡(luò)平臺上我們會連續(xù)推出一段時間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。
3、集合班級同學(xué)的力量，為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準(zhǔn)備小禮物，同時附上我們對他們實(shí)現(xiàn)自己夢想的一點(diǎn)建議和真摯的祝愿。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實(shí)現(xiàn)。
4、將本次活動的成果反饋給孤兒院(幼兒園)，比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯(lián)系。
5、活動過程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，及時撰寫通訊稿，擴(kuò)大活動影響力。
(三)守護(hù)夢想，聚力環(huán)保
1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織，開展實(shí)地訪問與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢”的兒童畫，結(jié)合時事熱點(diǎn)，請環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對目前的環(huán)境狀況進(jìn)行評價，并對改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見。
2、搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)材料，與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見相結(jié)合，制作成宣傳單頁。團(tuán)結(jié)支部力量，向校園中的同學(xué)們征集他們對于環(huán)境保護(hù)的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點(diǎn)入手，請同學(xué)們探討：作為高校大學(xué)生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進(jìn)行整合，并結(jié)合支部內(nèi)部成員的觀點(diǎn)，配合相關(guān)背景材料，制作成小冊子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員，為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊子在校園內(nèi)派發(fā);或制作成電子書進(jìn)行推廣，讓更多的人關(guān)注環(huán)境問題。
4、對活動進(jìn)行實(shí)時跟進(jìn)，撰寫相應(yīng)通訊稿;積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，提高活動影響力。
三、活動特色
1、通過走訪孤兒院，了解孩子們的夢想，并通過宣傳，讓這些孩子們的夢想能被更多人知曉，引發(fā)更多人對于這群特殊孩子的關(guān)注。
2、通過校內(nèi)擺外場的形式，展示孩子們的夢想，并通過募捐等方式將孩子們的夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
3、以孩子的一幅名為“爛天氣”的畫作為切入點(diǎn)，以小見大，孩子對環(huán)境的無奈著實(shí)引發(fā)每個人的深思。擁有宜居的環(huán)境不僅是孩子的更是所有人共同的夢想，金融13實(shí)團(tuán)支部將帶著這份社會責(zé)任，走出學(xué)校，走進(jìn)環(huán)保機(jī)構(gòu)，運(yùn)用大學(xué)生的力量為環(huán)保事業(yè)出一份力。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱 數(shù)量 金額 總額 經(jīng)辦人 橫幅 1 50 50 車費(fèi) 6 12 72 宣傳單 150 0.1 15 記號筆 3 2 6 登記表 5 0.1 0.5 中性筆 2 1.5 3 海報 1 30 30 小禮物 15 5 75 共計 251.5
五、保障措施
1、外出開展活動過程中注意安全，保護(hù)好隨身攜帶的物品。
2、充分發(fā)揮團(tuán)隊的作用，遇到突發(fā)狀況時，互幫互助。
3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。
4、派專門的人維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序，盡量避免意外的發(fā)生。
5、活動負(fù)責(zé)人需注意手機(jī)電量，保證隨時可以聯(lián)系。
活動創(chuàng)新
該活動的創(chuàng)新之處(以內(nèi)，不另附頁)
1、此次活動主題從夢想出發(fā)，涉及公益，最后與當(dāng)下熱點(diǎn)相結(jié)合，可見活動意義之大。
2、活動內(nèi)容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動過程中與校外組織機(jī)構(gòu)接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過募捐、眾籌等方式實(shí)現(xiàn)孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關(guān)注，一舉兩得。
5、環(huán)保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強(qiáng)社會責(zé)任感，承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命。
預(yù)期效果
1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U(kuò)大到最大范圍，得到足夠多的報刊實(shí)體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。
2、通過與孤兒院的對接，能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學(xué)們提供一個志愿活動的機(jī)會的同時，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。
3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想，并通過校內(nèi)外媒體向社會傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢想的正能量。
4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍(lán)天夢，關(guān)注環(huán)保這一社會熱點(diǎn)，發(fā)動集體的力量(有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動社會的力量)共同為實(shí)現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢想貢獻(xiàn)一份力量。
5、通過本次活動使同學(xué)們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，向社會傳遞出一種大學(xué)生的青春夢想與擔(dān)當(dāng)。
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