大學(xué)攝影活動策劃方案
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為了更好的豐富大學(xué)生業(yè)余時(shí)間以及校園文化生活的多樣性，增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作的能力和大學(xué)生藝術(shù)和審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注美的瞬間，激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣愛好，提高觀察事物，宣傳事務(wù)的能力，構(gòu)建和諧的校園生活，展現(xiàn)青春的活力，特此舉辦此次活動。大學(xué)攝影活動策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)攝影活動策劃方案，希望能幫到各位。
大學(xué)攝影活動策劃方案1
一、活動主題
“學(xué)在黃師”迎新展
二、活動時(shí)間
____年9月初
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校北門門口
四、活動對象
攝影協(xié)會全體成員
五、活動目的及意義
1、為了更好的配合學(xué)校新一年的招生工作，更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。
2、為全校師生提供一個(gè)公平展示的平臺，展現(xiàn)黃師學(xué)子在學(xué)習(xí)中獨(dú)有的精神與風(fēng)采。
3、為了鍛煉大家在攝影上的動手能力，利用在校時(shí)間將自己所學(xué)的理論知道付諸實(shí)踐來提高自己的攝影技術(shù)。
4、為鍛煉協(xié)會成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動打下基礎(chǔ)，不斷完善。
5、為了在校內(nèi)穩(wěn)固攝影協(xié)會的影響力，在不斷的實(shí)踐活動中保持協(xié)會的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
6、為提高協(xié)會會員參與活動的積極性，吸引熱愛攝影的新同學(xué)加入我們的團(tuán)隊(duì)。
7、為響應(yīng)團(tuán)委豐富校園文化活動，宣傳黃師精神的號召。
六、征稿要求
1、所有拍攝作品必須為本人原創(chuàng)作品,內(nèi)容必須結(jié)合“學(xué)在黃師”的主體進(jìn)行拍攝。
2、作品題材以學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類、實(shí)踐育人類、思想引領(lǐng)類(對比及隱喻)為主，也可為切合主體的人像、創(chuàng)意、小品、新聞、專題等。
3、拍攝作品所涉及的名譽(yù)權(quán)，著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。
4、本次展覽作品并不征收費(fèi)用，所有來稿一律不會退還。請各位有意參展的作者自留原文件(最后參賽作品將洗成12寸照片進(jìn)行展覽)。
5、有關(guān)此次展覽的最終解釋權(quán)歸黃岡師范學(xué)院攝影協(xié)會所有。
七、活動過程
(一)活動前期
1、放假之前的前期準(zhǔn)備工作：
(1)由記者部寫好拍攝方案，并將拍攝方案發(fā)至群共享等通信平臺，使廣大師生和協(xié)會內(nèi)部成員了解本次活動的拍攝要求。(拍攝方案詳見附錄)
(2)由組織部安排好拍攝的具體時(shí)間以及每一個(gè)部門的拍攝時(shí)間分配，并將積極參與的會員安排到各個(gè)部門中，與各個(gè)部門一起進(jìn)行拍攝。(拍攝安排表詳見附錄)
(3)由辦公室統(tǒng)計(jì)采風(fēng)積極的會員，并詢問是否愿意參與拍攝活動，將最終的人員表格上交到組織部，由組織部更新拍攝安排表。
(4)由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實(shí)施方案即拍攝策劃。(各部門策劃詳見附錄)
(5)在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。
2、開學(xué)之后的前期策劃準(zhǔn)備
(1)召開協(xié)會的緊急會議，將迎新展的具體工作細(xì)化到各個(gè)部門，將本次影展的活動時(shí)間、活動方案落實(shí)到每一個(gè)部門具體實(shí)施。
(2)由各部門部長收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。
(3)由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。
(4)由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報(bào)，將其在南北區(qū)宣傳欄進(jìn)行展出。
(5)由網(wǎng)信部在協(xié)會的各大平臺上為本次影展做宣傳，并隨時(shí)更新協(xié)會準(zhǔn)備工作的新動態(tài)。
(6)由外聯(lián)部最后進(jìn)行一次照片展出的贊助活動的工作。
(二)活動中期
(1)由秘書處送到周老師處通過審核的作品進(jìn)行資料的分類登記
(2)由秘書處安排時(shí)間讓照片的作者對自己的作品進(jìn)行命名。
(3)由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上，包括參賽作品作者、名稱、編號。
(4)由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別(小品、組照、新聞?wù)?、人像?分別粘貼在不同的展板上。
(5)由組織部負(fù)責(zé)懸掛本次影展的宣傳橫幅。
(6)由辦公室和秘書處將影展的值班表分享到會干和會員的聯(lián)系群的群共享，并做好值班人員的通知、監(jiān)督工作。
(7)在值班過程中，由組織部監(jiān)督活動是否按照活動策劃來進(jìn)行的，并對活動的過程進(jìn)行諸如為參觀者講解的善后工作。
(8)在活動期間，由記者部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的新聞?wù)张臄z活動，記錄好活動的精彩瞬間，為活動的總結(jié)工作做好充分的資料準(zhǔn)備。
(9)在作品展出的展板上分別懸掛好一個(gè)留言簿，便于參觀的老師和同學(xué)們留下自己的感想及意見，利于活動結(jié)束后的總結(jié)工作。
(10)每次值班的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的問題解答和提醒下一次值班的會干的工作，及時(shí)將值班的情況向辦公室反應(yīng)，以便及時(shí)做出人員的調(diào)動和安排。
(11)由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺和外語教學(xué)廣播電臺進(jìn)行宣傳。
(三)活動后期
(1)活動后期將活動中參展的作品進(jìn)行回收并做好保管工作，對場地中的相關(guān)物品進(jìn)行整理保管，將借用的物品歸還。
(2)記者部成員將新聞?wù)掌l(fā)給網(wǎng)信部，由網(wǎng)信部上傳至QQ空間網(wǎng)絡(luò)相冊，便于成員的參考與交流促進(jìn)及在其他網(wǎng)絡(luò)平臺上的二次展出。
(3)由組織部撰寫新聞圖片稿，將稿子發(fā)送至?xí)L投稿校報(bào)。
(4)秘書處寫好本次影展的活動總結(jié)工作，對影展過程中的成功與不足之處進(jìn)行分析總結(jié)，針對留言簿上的優(yōu)秀意見提出改進(jìn)方案。
(5)召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行工作的整體總結(jié)，要求各部門做好本部門的工作匯報(bào)總結(jié)。
八、
一、“學(xué)在黃師”拍攝方案
在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。
本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實(shí)踐機(jī)會進(jìn)行拍攝?？偪畬W(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
方案一：
學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類
無論是課堂的學(xué)習(xí)，還是課后的自主學(xué)習(xí)，在多彩的校園里都無一不是一道亮麗的風(fēng)景。
1、學(xué)在黃師還是要以學(xué)為主，首先拍攝學(xué)校一些齊全的學(xué)習(xí)資源例如圖書館，電子閱覽室 等。體現(xiàn)學(xué)子在這些豐富的資源中充分利用認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫面。大場面學(xué)習(xí)畫面，比如遠(yuǎn)景，全景(圖書館，考研室)，課堂的氛圍以及上課途中的讀書場景。
2、音樂樓有學(xué)生在課余時(shí)間在琴房練琴 ，行政樓也有同學(xué)在課余時(shí)間練長笛葫蘆絲等樂器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。
3、校訓(xùn)塔是最能體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)氣的，但是光拍校訓(xùn)塔未免會顯得單調(diào) ，我們可以再校訓(xùn)塔旁邊用人物或者其他景物做陪體。
4、跟拍一位或幾位同學(xué)(好朋友關(guān)系)一天內(nèi)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以小見大，用個(gè)體表現(xiàn)普遍。
例如：
從早上在教室或者草坪晨讀，在課堂聽講，在食堂排隊(duì)用餐，午后和朋友在操場打球，在圖書館閱讀，晚上回到寢室跟室友的寢室生活。
清晨時(shí)，在學(xué)校植物園的池塘旁邊有許多刻苦背書的同學(xué)，早上拍一下他們是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳，每天都有不少勤奮的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)，當(dāng)他們整齊地坐在那里，值得一拍。
夜晚，萬籟俱靜時(shí)，我們?nèi)D書館五樓、六樓和主教自習(xí)室拍攝勤奮的學(xué)習(xí)者更有一番獨(dú)特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意：
由細(xì)節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對我們來說是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分。它樸實(shí)自然但又無可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時(shí)把每個(gè)瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細(xì)節(jié)來感受來體會。因?yàn)檎l都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實(shí)現(xiàn)共鳴的紐帶。
大學(xué)攝影活動策劃方案2
一，活動目的
為提升我校大學(xué)生對于電腦科技的興趣與熱愛，擴(kuò)大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內(nèi)具有ps專長的同學(xué)，并予以表彰鼓勵(lì)。
二，活動主題
采集精彩瞬間，感受ps藝術(shù)
三， 活動指導(dǎo)思想
本屆ps攝影大賽由科技聯(lián)合會主辦，電腦愛好者家園承辦，也是4個(gè)比賽項(xiàng)目中的一個(gè)，本次比賽由家園負(fù)責(zé)報(bào)名，征集作品等工作，由學(xué)院老師與主席團(tuán)成員擔(dān)當(dāng)評委，評獎(jiǎng)結(jié)果由吉林市計(jì)算機(jī)學(xué)會出具證明
四，報(bào)名及作品征集要求
堅(jiān)持原創(chuàng) 內(nèi)容積極向上 有自主理念 格式為psd 不得使用其他特殊技術(shù)軟件
五，活動時(shí)間
4月初 比賽前期準(zhǔn)備
4月初 比賽宣傳階段
4月初 比賽報(bào)名階段(源文件征集階段)
4月中 比賽作品征集階段
4月末 作品評比階段
4月末 頒獎(jiǎng)晚會
六，活動準(zhǔn)備分工
策劃部：策劃活動細(xì)節(jié)，安排人員分配工作
宣傳部：線下制作宣傳海報(bào)，手繪，做出張貼獲獎(jiǎng)作品的展覽板，線上進(jìn)行微博、微信、qq宣傳
技術(shù)部：做好應(yīng)對報(bào)名工作，準(zhǔn)備好接受報(bào)名的郵箱，負(fù)責(zé)電話接待活動咨詢者
秘書處：安排好通知評委等人事工作，排練頒獎(jiǎng)晚會
七，活動流程
宣傳階段：1，提早在二教門口，三教大廳，學(xué)院門前口張貼海報(bào)彩噴，
2，利用學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)頁宣傳
3，利用qq群大量發(fā)布群消息
接收報(bào)名階段：1，利用郵箱24小時(shí)在線，及時(shí)接收比賽報(bào)名，并在接收到報(bào)名信息后第一時(shí)間做出回復(fù)。、
2，家園專人值班，接待現(xiàn)場報(bào)名工作記
錄好選手的報(bào)名信息，對應(yīng)好源文件
接收作品階段：1，技術(shù)部在接到作品后，經(jīng)鑒定后與對應(yīng)源文件一并保存好。
2，對于報(bào)名后為及時(shí)交作品的同學(xué)，秘書處負(fù)責(zé)通過其留下的聯(lián)系方式對其進(jìn)行提醒。
作品評比階段： 1，將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時(shí)間召集評委進(jìn)行審評。
大學(xué)攝影活動策劃方案3
一、活動背景：
微笑，世界上共同的、最易懂的語言;微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容，有安慰、有自信!微笑是貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)社團(tuán)文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個(gè)微笑開始社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機(jī)展現(xiàn)許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動。
二、活動目的：
增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團(tuán)的氛圍，展現(xiàn)青春活力。
三、活動主題：
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間
四、舉辦單位：
主辦單位：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會
贊助單位：
五、參與對象：
許昌學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)，許昌學(xué)院攝影愛好者
六、活動時(shí)間：
前期宣傳時(shí)間：20__年5月8日——20__年5月15日
作品征集時(shí)間：20__年5月12日——20__年5月25日
作品評選時(shí)間：20__年5月25日——20__年6月7日
作品展出時(shí)間：20__年6月8日—20__年6月10日
七、活動事項(xiàng)：
(一)前期宣傳：
1、通過在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報(bào)等進(jìn)行宣傳;
2、召開各院部社團(tuán)部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會，要求各院部、各社團(tuán)共同參與到活動中來。
3、各社團(tuán)可通過版面、海報(bào)、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動宣傳的社團(tuán)加以量化分，動員社團(tuán)成員以及攝影愛好者參與此項(xiàng)活動。
(二)參賽事項(xiàng)：
作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進(jìn)行照片采集。
1、作品大小以5寸為準(zhǔn);
2、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細(xì)圖片說明(100字以內(nèi));
3、參與者應(yīng)對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù);
4、本次活動不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對所有作品有使用權(quán);
5、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格;
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級和聯(lián)系方式(小標(biāo)簽見附件)。
2、投稿方式：
參賽者須同時(shí)提供以下作品文件
①紙質(zhì)稿：由各院系社團(tuán)部收集后交往許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室;
②電子文件：許昌學(xué)院的作品 統(tǒng)一發(fā)至郵箱1206909560@diyifanwen.com
(三)作品評比：
1、20__年5月25日——20__年5月27日，由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行初選;
2、20__年5月28日——20__年6月7日，許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對所上傳的參賽作品貼進(jìn)行跟帖投票，每個(gè)ID限投一票;
3、20__年6月4日——20__年6月6日，由許昌學(xué)院教師評委組進(jìn)行評選;
4、20__年6月7日綜合論壇投票、教師評委組評選，確定作品獎(jiǎng)項(xiàng)。
(四)后期制作：
1、最佳獲獎(jiǎng)作品將在許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽;
2、設(shè)置展覽板，獎(jiǎng)所有獲獎(jiǎng)作品分別在許昌學(xué)院展示三天，時(shí)間為20__年6月8日——20__年6月10日;
3、做出總結(jié)，上交至許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室存檔。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)9名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：榮譽(yù)證書;
九、活動經(jīng)費(fèi)：
宣傳費(fèi)用：橫幅四條，共100元;海報(bào)30張，
獎(jiǎng)品費(fèi)用：證書28份，獎(jiǎng)品共300元;
展覽費(fèi)用：100元;
總費(fèi)用：500元
十、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會 馬炳鶴：
大學(xué)生攝影協(xié)會 李 昂：
共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會 許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會
大學(xué)攝影活動策劃方案4
項(xiàng)目主題名稱：“采集青色的時(shí)光”
——____師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽
項(xiàng)目起止時(shí)間：20__年3月至6月
項(xiàng)目實(shí)施單位：____師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
____師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會
項(xiàng)目支持媒體：____日報(bào) ……
一、 項(xiàng)目運(yùn)作背景
繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時(shí)光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦____師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
二、 項(xiàng)目對象
____師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的
普及照相機(jī)使用知識，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。
四、 項(xiàng)目策劃
利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五、 項(xiàng)目主體
1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品(包括各院系選送作品參賽);
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票;
4、專家評審，選出入圍作品;
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。
六、 項(xiàng)目評估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五千元人民幣
大學(xué)攝影活動策劃方案5
一、活動背景
為使在校大學(xué)生通過識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)感恩意識，報(bào)恩于行，我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動，以陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生感恩品德，營造知恩圖報(bào)的氛圍，構(gòu)建和諧校園。
二、活動時(shí)間
1、作品采集時(shí)間：3月25日—4月13日
2、作品評選時(shí)間：4月14日—4月15日
3、作品展出時(shí)間：4月18日
三、策劃承辦單位
懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部
四、參賽對象
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生
五、報(bào)名方式
將作品附上個(gè)人信息和簡單文字說明，上交至班級宣傳委員處，由宣傳委員統(tǒng)一上交至經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部。
六、作品要求
1、以感恩為主題，要求積極健康，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷;
2、作品題材不限，但必須為原創(chuàng);
3、作品需附加10至100字以內(nèi)的文字說明，以便明確表達(dá)感恩之情;
4、作品不可借助電腦軟件修飾;
5、作品統(tǒng)一使用4寸的相紙沖印。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：二名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
二等獎(jiǎng)：五名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
三等獎(jiǎng)：八名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
八、其他事項(xiàng)
1、參賽者必須遵守相關(guān)的大賽規(guī)定;
2、比賽相關(guān)評比方案修改權(quán)和解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部所有。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部
____年3月15日
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