感恩的心的美好。體現(xiàn)在每一個(gè)角落。生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這張紙上便有了一幅幅多姿多彩的畫;一生都有了感恩，也就是有我多姿多彩的人生。大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃，希望能幫到各位。

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)背景及目的

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，體會(huì)自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動(dòng)時(shí)間，對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：________年九月

活動(dòng)對(duì)象：湖南大學(xué)電氣院12級(jí)所有同學(xué)(以班為單位)

工作安排

總負(fù)責(zé)人：

組長：______

組員：湖南大學(xué)電氣院12級(jí)所有同學(xué)

三、組織形式：

1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

(1)制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>

(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。

(4)、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。

具體內(nèi)容：

前期工作分配：

1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員。活動(dòng)流程：

1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。

2、9月10日~9月20，各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。

4、9月22日~9月25日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。

5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。

活動(dòng)后期工作分配：

1、由年級(jí)會(huì)組織股購買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃2

一、班會(huì)背景

如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定感恩節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛，感受親情的無私與偉大。

2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

3.教室場(chǎng)景設(shè)計(jì)(含主題課件)

四、主持人 張____ 王____

五、時(shí)間：11月13號(hào)

六、地點(diǎn)：教室

七、活動(dòng)過程

(一)開始部分

在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場(chǎng)詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。

第一環(huán)節(jié) 回顧篇——走近親情

1.追尋成長的足跡

(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生思考感悟。

(2)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì)：“你想到了什么”?

(3)在你成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請(qǐng)同學(xué)們用90秒靜靜回想，父母對(duì)你關(guān)愛。

(4)用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛。

2.父母寫真：

(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母。

通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對(duì)親情的認(rèn)識(shí)

第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情

1.親情贊頌知多少

(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請(qǐng)學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學(xué)生簡要談感想。

2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請(qǐng)你描述一個(gè)自己經(jīng)歷的這方面的故事。

學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對(duì)爸爸(媽媽)說些什么?

3.感恩大調(diào)查

(1)出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評(píng)判

①你知道父母的生日嗎?

②你了解父母的健康狀況嗎?

③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?

④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

⑤你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

⑥你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎?

⑦學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的煩惱是什么嗎?

⑨你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎?

⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。

(3)班主任就此進(jìn)行評(píng)論，對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào)，引發(fā)學(xué)生深思

班會(huì)總結(jié)：讓我們生活在感恩勵(lì)志奮進(jìn)的世界里吧，做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃3

一、標(biāo)題：

一份感恩，一份回報(bào)，一分收獲

二、活動(dòng)宗旨：

以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

四、活動(dòng)背景：

在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì)，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

五、主辦單位：

__大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)

六、媒體支持：

校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

六食門前

八、活動(dòng)時(shí)間：

十一月上午9：00~下午6：00

九、活動(dòng)器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

十、工作安排

1.前期活動(dòng)準(zhǔn)備

I物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)II條幅打?。河蓪?shí)踐部人員負(fù)責(zé)

III桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)IV宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

2、活動(dòng)期間：

1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排

2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

3、活動(dòng)內(nèi)容：

1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語錄)，投入紙箱中。

2)感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上，并簽名留念。

3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話，說句感恩的話，鼓勵(lì)來人對(duì)自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào))，由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。

4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。

5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》

6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng)，讓來人抽取，至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)

7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語言。

4、活動(dòng)后期：

1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并公布于網(wǎng)上

3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

十二、活動(dòng)總結(jié)：

通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃4

教育目的：

告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

時(shí)間：

班級(jí)：

四(3)班

主持人：

王文倩黃婷婷

班主任：

連運(yùn)嬌

主要內(nèi)容：

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

活動(dòng)過程：

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

乙：沒有水源，就沒有生命;

甲：沒有父母，就沒有我們;

乙：沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

感恩老師

當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

甲：大家說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙：老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

感恩班集體

乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

甲：聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

乙：讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

感謝社會(huì)

甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂，

乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!

“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

二、活動(dòng)目標(biāo)：

讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

20__年11月(感恩節(jié))

各班教室及__廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)開展：

(一)前期宣傳：從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。

(二)正式活動(dòng)：

1、22號(hào)晚上各班開展主題班會(huì)

可由團(tuán)支書__主持會(huì)議，首先由班長__發(fā)言，班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表__發(fā)言，表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對(duì)者有小禮品相送。

3、22號(hào)之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元

晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元

征文比賽獎(jiǎng)品約100元

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人：社會(huì)實(shí)踐部

參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生