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  • 活動(dòng)策劃

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    社區(qū)暑期活動(dòng)策劃

    | 實(shí)梓

    為使社區(qū)青少年學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,社區(qū)將開展青少年社會實(shí)踐活動(dòng)。那么社區(qū)暑期活動(dòng)策劃怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于社區(qū)暑期活動(dòng)策劃,希望能幫到各位。

    社區(qū)暑期活動(dòng)策劃1

    關(guān)心下一代工作的任務(wù)十分繁重,為幫助青少年健康成長,促進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)的全面提高,我們社區(qū)將根據(jù)未成年人的心理、生理特點(diǎn),運(yùn)用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),踐行社會主義榮辱觀,使青少年過一個(gè)安全、快樂、健康、有益的暑假,特制定了今年暑期關(guān)工委工作計(jì)劃:

    一、抓住一支骨干隊(duì)伍,充分發(fā)揮五老人員的作用

    利用暑期開設(shè)“關(guān)工委暑期班”,邀請社區(qū)內(nèi)有特長的離退休老同志、老教師等“五老”人員當(dāng)輔導(dǎo)員,幫助學(xué)生開展文明教育,當(dāng)藝術(shù)、體育、科技、才藝的指導(dǎo)員,使學(xué)生在受教育的同時(shí),得到技能培養(yǎng),增長才干,讓他們在社區(qū)大學(xué)校里學(xué)到更多的知識。

    二、開展形式多樣的暑期關(guān)工活動(dòng)。

    1、建立“青少年學(xué)習(xí)俱樂部”。充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的活動(dòng)陣地和人才資源。辦好各類培訓(xùn)班,如書法、繪畫、象棋、舞蹈等以外。借用社區(qū)圖書和“綠色網(wǎng)吧”,結(jié)合社區(qū)品牌活動(dòng)——社區(qū)讀書會,創(chuàng)立社區(qū)“紅領(lǐng)巾讀書會”,組織社區(qū)青少年開展“百種圖書暑期讀”活動(dòng)。并相應(yīng)開展一系列讀書心得、學(xué)習(xí)交流、演講比賽、知識競賽等相關(guān)活動(dòng),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,擴(kuò)大知識面。

    2、開設(shè)“假日社區(qū)”志愿者活動(dòng)。主要圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展德育志愿行動(dòng)、愛國教育宣講志愿行動(dòng)、關(guān)愛志愿行動(dòng)等內(nèi)容不同的志愿行動(dòng)。

    3、區(qū)校聯(lián)動(dòng)開展社會實(shí)踐活動(dòng)、夏令營活動(dòng),參觀梅石社區(qū)科學(xué)園、奧林清華法制教育基地,使孩子們學(xué)到更多的校外知識,使他們在社區(qū)關(guān)工委的關(guān)愛幫助下健康成長,

    4、開展主題教育活動(dòng)。結(jié)合“建國六十周年”“五四九十周年”紀(jì)念主題教育活動(dòng),邀請社區(qū)里革命老前輩,改革開放中有突出事跡的黨員干部及“五老”人員對廣大青少年進(jìn)行愛國主義、集體主義、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。

    三、深入開展老少結(jié)對、老青結(jié)對活動(dòng)。

    積極組織“老少攜手,共建和諧”結(jié)對活動(dòng),開展老少結(jié)對、老青結(jié)對共創(chuàng)文明社區(qū)、發(fā)動(dòng)青少年與孤老、獨(dú)居老干部結(jié)對子,幫助他們解決生活上的困難,使他們精神慰藉,使他們享受家庭的溫暖。對本社區(qū)在校學(xué)生中,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)生活困難等弱勢群體學(xué)生繼續(xù)做好“大手牽小手”的活動(dòng),讓這些學(xué)生在關(guān)工委教育、幫助下健康成長。

    四、搞好青少年法制教育宣傳活動(dòng)。

    堅(jiān)持櫥窗宣傳,重點(diǎn)加強(qiáng)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的學(xué)習(xí)宣傳。進(jìn)一步教育廣大未成年人明確法律賦予的權(quán)利,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,充分利用暑期,邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對未成年人進(jìn)行深入淺出的宣講。

    五、做好網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室的義務(wù)監(jiān)督工作。

    要充分發(fā)揮“五老”作用,定期組織網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室的義務(wù)監(jiān)督員發(fā)揮監(jiān)督職能,明察暗訪,保證沒有未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,電子游戲經(jīng)營場所等,為凈化青少年健康成長的社會文化環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    社區(qū)暑期活動(dòng)策劃2

    為了豐富青少年的暑期生活,充實(shí)其業(yè)余時(shí)間,不斷提高自身素質(zhì),力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動(dòng)計(jì)劃如下:

    1、觀看科教片――“緊急救援”

    時(shí)間:7月10日

    地點(diǎn):市民學(xué)校

    活動(dòng)目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險(xiǎn)。

    2、“迎奧運(yùn)講文明我行動(dòng)”宣傳活動(dòng)

    時(shí)間:7月15日

    地點(diǎn):另行通知

    活動(dòng)目的:通過活動(dòng)提升廣大青少年的文明意識,帶動(dòng)感召廣大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹社會文明新風(fēng)。

    3、“尊老、敬老、助老”慰問活動(dòng)

    時(shí)間:7月22日

    活動(dòng)形式:為老人們表演一個(gè)節(jié)目或自備小禮物送給老人。

    活動(dòng)目的:通過活動(dòng)使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時(shí)老人們感覺社會沒有遺棄他們。

    4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫展

    時(shí)間:7月24日

    活動(dòng)目的:通過活動(dòng),用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動(dòng)中來。

    5、慶“八一”消防之旅活動(dòng)

    時(shí)間:7月30日

    地點(diǎn):消防大隊(duì)

    活動(dòng)形式:組織青少年到北侖消防大隊(duì)參觀消防車庫體驗(yàn)軍菅生活。

    活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓青少年近距離接觸消防,增強(qiáng)對消防工作的感性認(rèn)識,并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。

    6、食品安全知識競賽

    時(shí)間:8月8日

    地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校

    活動(dòng)目的:通過本次競賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。

    7、老少同樂寧波老話擂臺賽

    時(shí)間:8月15日

    地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校

    活動(dòng)形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。

    活動(dòng)目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠(yuǎn)。通過活動(dòng)使青少年認(rèn)識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時(shí)也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。

    社區(qū)暑期活動(dòng)策劃3

    一、活動(dòng)目的:

    1、引導(dǎo)青少年踐行社會主義核心價(jià)值觀,參與“五水共治”,投身文明建設(shè),過一個(gè)安全、快樂、健康、有益的暑期。

    2、通過開展豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),豐富青少年課外知識,提高他們分析現(xiàn)實(shí)問題的能力,開拓視野,增長才干,培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。

    二、活動(dòng)主題:

    “努力踐行·樂于奉獻(xiàn)·快樂成長”

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    7月6日——8月20日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)開展“踐行核心價(jià)值觀,攜手共筑中國夢”系列活動(dòng)

    在青少年中廣泛開展“踐行核心價(jià)值觀,攜手共筑中國夢”活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,熱愛偉大祖國,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,把個(gè)人理想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。

    1.要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年牢記“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的豐富內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)最美浙江人,自覺把個(gè)人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來,從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

    2.踐行社會主義核心價(jià)值觀要找準(zhǔn)途徑,注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,在“落細(xì)、落小、落實(shí)”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)載體,有針對性地開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

    3.要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動(dòng)場所,充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實(shí)踐體驗(yàn),引導(dǎo)青少年從中感悟,內(nèi)化于心。

    (二)開展“‘五水共治’我參與,共建美好生態(tài)家園”系列活動(dòng)

    按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求,以“親水愛水護(hù)水”為著眼點(diǎn),精心組織開展主題教育活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)廣大青少年以主人翁精神爭當(dāng)治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。

    1.開展“治水先鋒”宣講活動(dòng)。圍繞主題,創(chuàng)新方式,拓展內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識普及、宣傳造勢等活動(dòng),全面開展宣傳教育活動(dòng),成為“五水共治”行動(dòng)的倡導(dǎo)者和先行者。

    2.開展“飲水思源”實(shí)踐活動(dòng)。以“走進(jìn)水世界·體驗(yàn)水生活”為主題,成立“五水共治”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì),探訪“五水共治”的行程,講解水知識,親身體驗(yàn)、感受污水是怎樣治理的,怎樣以身作則愛水、護(hù)水等。

    3.開展“五水共治”金點(diǎn)子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號召,開展“五水共治”金點(diǎn)子征文大賽,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護(hù)水的習(xí)慣,著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。

    (此次征文面向三到五年級學(xué)生,每班選送1篇,參加鎮(zhèn)級評選,并擇優(yōu)上送;征文作品要緊緊圍繞“五水共治” 金點(diǎn)子這一主題,寫出自己對“五水共治”的認(rèn)識,怎樣為“五水共治”獻(xiàn)計(jì),如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得,也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等??梢园龘P(yáng)保護(hù)水環(huán)境的好人好事,也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限,散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字,中學(xué)組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng),不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求:1、統(tǒng)一用A4紙;2、標(biāo)題統(tǒng)一用黑體小二號字;3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字,小標(biāo)題用黑體小三號字;4、行距26磅;5、頁邊距上下3.2,左右2.8。)

    (三)開展“快樂健康成長,爭做陽光文明少年”系列活動(dòng)

    引導(dǎo)中小學(xué)生自覺投身文明建設(shè)和讀好書活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和文明素養(yǎng)。

    1.開展“日行一善”活動(dòng)。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點(diǎn),從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,修身律已、擇仁處善、自強(qiáng)厚德,從小做好事、長好心、立好品、當(dāng)好人。

    2.組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動(dòng)等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn),開展具體生動(dòng)的教育,落實(shí)踐行要求,培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。

    3.開展“我把文明帶回家”活動(dòng)。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭,發(fā)揮“小手拉大手”的作用。

    (四)開展“安全不‘放假’,平安過暑假”系列活動(dòng)

    1、完成一份特殊的暑假作業(yè)。全校小學(xué)生及家長通過紹興市學(xué)校安全教育平臺完成一份特殊的暑假作業(yè),開展時(shí)間為20____年6月18日—8月31日,登入紹興市學(xué)校安全教育平臺完成作業(yè)。

    作業(yè)內(nèi)容:

    根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,分為三個(gè)學(xué)段,低段(幼兒園-小學(xué)1-3年級)、中段(小學(xué)4-6年級)、高段(7-12年級),學(xué)生按各自所在的學(xué)段來完成對應(yīng)的作業(yè),低段學(xué)生要求在家長的協(xié)助下共同完成作業(yè)。

    作業(yè)1:觀看安全技能短片

    學(xué)生按自己的學(xué)段觀看由中國教育學(xué)會組織拍攝的防溺水、防性侵等安全教育短片。

    作業(yè)2:安全知識測試

    將安全教育短片中的要點(diǎn)以問卷形式讓學(xué)生進(jìn)行測試,以檢驗(yàn)學(xué)生的掌握程度,安全沒有99分,滿分才算完成該項(xiàng)作業(yè),學(xué)生可以反復(fù)進(jìn)行測試,直到完全掌握。

    作業(yè)3:安全問卷調(diào)查

    主要就學(xué)生“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情況采取不記名方式進(jìn)行調(diào)查。

    2、開展“安全在我心”宣傳教育活動(dòng)。放假前,各班要利用集中教育、集中演練和告家長書等形式,有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識、法規(guī)和常識教育。一是交通安全。組織學(xué)習(xí)、宣傳道路交通法規(guī),做一個(gè)文明的交通參與者。要教育學(xué)生過馬路走人行橫道,按紅綠燈指示行走;騎車不搶行、不帶人;不乘坐病車、酒后車、超載車。二是消防安全。不玩火、不玩弄電器。教育學(xué)生學(xué)會火災(zāi)逃生和火情報(bào)警。三是飲食安全。要指導(dǎo)學(xué)生在暑假期間做到合理膳食,踐行飲食禮儀,要避免暴飲暴食,嚴(yán)防食物中毒。四是網(wǎng)絡(luò)安全。要對學(xué)生上網(wǎng)目的、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)提出指導(dǎo)性規(guī)定,落實(shí)學(xué)生互相監(jiān)督和家長監(jiān)控,并列入日常行為規(guī)范評價(jià)。五是活動(dòng)安全。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期社會實(shí)踐活動(dòng)的安全指導(dǎo),落實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施、嚴(yán)密組織、確保安全。根據(jù)“屬地管理,層層落實(shí)”的工作原則,要進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,明確落實(shí)安全管理職責(zé),切實(shí)將安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

    (五)開展“積極鍛煉,快樂健身”活動(dòng)。

    要結(jié)合天氣、場地等情況,引導(dǎo)少先隊(duì)員在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場館,走向大自然。號召同學(xué)們在寒假期間堅(jiān)持每天練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、一分鐘跳繩三個(gè)項(xiàng)目,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。

    (六)開展“與書為友,快樂學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

    堅(jiān)持以文化人、以文育人,圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,利用社區(qū)圖書館、農(nóng)家書院等向少先隊(duì)員推薦經(jīng)典好書,讓孩子們泛舟知識的海洋,感受經(jīng)典的韻味,組織少先隊(duì)員開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個(gè)故事、寫一篇讀后感”的“四個(gè)一”活動(dòng),讓孩子在經(jīng)典中品味文化的芳香,在經(jīng)典中感受生命的璀璨。號召每位少先隊(duì)員在暑假中至少閱讀2——3本課外書,每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。1、2年級的學(xué)生可以摘錄一些好詞、好句、好段;3——6年的學(xué)生可以記錄下自己的閱讀隨想,寫寫讀后感。開學(xué)后,各班以班隊(duì)活動(dòng)課形式組織交流。

    五、活動(dòng)要求:

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

    各中隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的輔導(dǎo),把組織開展好暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)青少年健康成長的一件大事來抓。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)地域遠(yuǎn)近合理地把中隊(duì)隊(duì)員分成若干小組,原則上5——10人為一組,任命好組長,策劃、確定好活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好所需用品,安排好分工,組織、實(shí)施好實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)要著重對其中一支小隊(duì)的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),確保暑期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

    (二)加強(qiáng)組織,確保實(shí)效。

    要堅(jiān)持以人為本、務(wù)求實(shí)效,注重發(fā)揮少先隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新活動(dòng)載體,選準(zhǔn)活動(dòng)項(xiàng)目,激發(fā)少先隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性,努力形成各具特色的活動(dòng)品牌。大隊(duì)部根據(jù)越城區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)意見,分幾個(gè)主題為各中隊(duì)推薦了多個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,大家可以根據(jù)實(shí)際情況有所選擇,當(dāng)然鼓勵(lì)大家在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新?;顒?dòng)過程中,要注意過程性資料的積累和記錄,讓少先隊(duì)員通過參加暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),都有不同程度的收獲

    (三)加強(qiáng)教育,注重安全。

    要高度重視少先隊(duì)員暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)工作的安全問題,要切實(shí)采取措施,從學(xué)校、家庭、社區(qū)抓起,加強(qiáng)教育和管理,強(qiáng)化少先隊(duì)員安全防范意識,消除一切可能對少先隊(duì)員造成傷害的安全隱患。中隊(duì)輔導(dǎo)員要和家長取得聯(lián)系,得到他們的支持,并隨時(shí)隨地關(guān)注隊(duì)員的安全。

    (四)加強(qiáng)宣傳,暢通信息。

    要充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)對少先隊(duì)員暑期實(shí)踐活動(dòng)的宣傳。學(xué)校已經(jīng)向家長宣傳社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,動(dòng)員家長積極支持孩子參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員老師也可以通過家校通方式通知家長活動(dòng)內(nèi)容及成效等,要保證暑期信息渠道的暢通,及時(shí)將活動(dòng)開展情況上傳到班級博客,區(qū)教育網(wǎng)或越城區(qū)社教育網(wǎng)等。

    六、總結(jié)表彰:

    為有效激勵(lì)各中隊(duì)組織社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在暑期活動(dòng)結(jié)束后,對中隊(duì)暑期社區(qū)社會實(shí)踐活動(dòng)情況開展考核評比,并對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)、實(shí)踐之星、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰(見附表)。

    七、報(bào)送材料要求:

    1、各小隊(duì)在活動(dòng)前要制定好小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)中要詳細(xì)記錄好小隊(duì)活動(dòng)過程(附圖片),并及時(shí)撰寫好活動(dòng)新聞稿件上傳到班級博客、校園網(wǎng)、越城區(qū)教育網(wǎng)或越城區(qū)社教育網(wǎng)等。

    2、開學(xué)后,各中隊(duì)要對各小隊(duì)進(jìn)行考評,評選出一支優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)、一位實(shí)踐之星(優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)的隊(duì)長)、一篇優(yōu)秀“五水共治”金點(diǎn)子征文,并做好中隊(duì)暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(詳見表格)連同實(shí)踐小隊(duì)所有過程性資料(紙質(zhì)和電子稿)和信息卡,于9月3日傍晚前上交德育處胡建月老師。

    社區(qū)暑期活動(dòng)策劃4

    今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年,也是“十二五”開局之年。為加強(qiáng)對社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們在暑期社會實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨×周年獻(xiàn)禮,針對此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下按排:

    一、指導(dǎo)思想

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20____年7月-8月

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。

    2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

    3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

    4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。

    5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

    6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

    7、組織青少年參與環(huán)?;顒?dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。

    四、活動(dòng)目的:

    通過這次暑期活動(dòng),營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。

    社區(qū)暑期活動(dòng)策劃5

    一、指導(dǎo)思想

    為慶祝中國共產(chǎn)黨成立____周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“祝建黨90周年”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

    活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生

    三、活動(dòng)目標(biāo)

    作品類別:海報(bào)設(shè)計(jì)

    海報(bào)作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨90周年”主題,且須符合以下創(chuàng)作要求:

    1、參評作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”的思想內(nèi)涵,表現(xiàn)內(nèi)容積極向上,貼近歷史、反映現(xiàn)代生活,展示國家強(qiáng)盛、反映社會發(fā)展與進(jìn)步;

    2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,緊緊圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì),主題突出,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富;

    3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現(xiàn)代師生的精神風(fēng)貌。

    四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟

    1、活動(dòng)的地點(diǎn):

    社區(qū)活動(dòng)室

    2、活動(dòng)方案的分析出臺:

    為推動(dòng)社區(qū)活動(dòng)的開展,我校結(jié)合建黨90周年在本社區(qū)以設(shè)計(jì)海報(bào)的形式開展。

    3、活動(dòng)的具體程序:

    ①宣傳發(fā)動(dòng):召開社區(qū)活動(dòng)主題中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng) ② 活動(dòng)的具體實(shí)施

    a.按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人

    b.每個(gè)小組指定一位組長,設(shè)立比賽的總負(fù)責(zé)老師。

    c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工具,由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。

    d.比賽時(shí)間為2小時(shí)之內(nèi)。

    五、 活動(dòng)的評獎(jiǎng)

    本次比賽將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成評審委員會,評出金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干組,由輔導(dǎo)人員及老師頒發(fā)獎(jiǎng)品,并把這些優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品在社區(qū)進(jìn)行展示。


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