2020優(yōu)秀應(yīng)用文文章范文

1、優(yōu)秀應(yīng)用文文章范文1 晚上，我寫著寫著作業(yè)就漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…… 我做了一個(gè)夢，我夢見自己變成了一位父母。 假如我是一位父母。首先，我會讓我的孩子在家庭里沒有負(fù)擔(dān)。我會在家里規(guī)定人人平等，人人自由。

2、應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。 雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。

3、應(yīng)用文寫作范文1 電大應(yīng)用文寫作范文 應(yīng)用文寫作在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性與必要性 應(yīng)用文起源于人類生活的實(shí)際需要，又直接為人類生活的實(shí)際需要而服務(wù)。

現(xiàn)代應(yīng)用文寫作文范文

應(yīng)用文寫作范文6001 【篇一】 同學(xué)們： 社會是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。 應(yīng)用文的寫作，要做到格式正確，語言準(zhǔn)確。 考試說明： 應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、人民群眾在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中辦理公務(wù)和個(gè)人事物時(shí)具有直接使用價(jià)值和某種慣用體式的一類文章的總稱。

應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。 雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。

應(yīng)用文作文 篇1 應(yīng)用文是人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛使用的文體。它最突出的特點(diǎn)是它的實(shí)際應(yīng)用性，應(yīng)用文包括很廣，如書信、通知、日記、海報(bào)、便條、啟事、請柬、電報(bào)、合同等。應(yīng)用文的語言應(yīng)使用規(guī)范語言，重在實(shí)用，力求樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡潔。

應(yīng)用文寫作范文1 電大應(yīng)用文寫作范文 應(yīng)用文寫作在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性與必要性 應(yīng)用文起源于人類生活的實(shí)際需要，又直接為人類生活的實(shí)際需要而服務(wù)。

應(yīng)用文作文 篇1 應(yīng)用文是人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛使用的文體。它最突出的特點(diǎn)是它的實(shí)際應(yīng)用性，應(yīng)用文包括很廣，如書信、通知、日記、海報(bào)、便條、啟事、請柬、電報(bào)、合同等。

應(yīng)用文教學(xué)工作總結(jié)

1、應(yīng)用文教學(xué)工作總結(jié) 篇1 中職學(xué)校語文教學(xué)越來越重視實(shí)用性較強(qiáng)的應(yīng)用文教學(xué)，但應(yīng)用文一般沒有什么跌宕起伏的情節(jié)，語言簡潔、平實(shí)，學(xué)生往往感到很枯燥，不喜歡應(yīng)用文寫作課。因此，培養(yǎng)學(xué)生對應(yīng)用文的學(xué)習(xí)興趣是應(yīng)用文教學(xué)的首要問題。

2、應(yīng)用文教學(xué)總結(jié)集錦1 我校的主要辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)出具有專 業(yè)技術(shù)能力的實(shí)用型人才，而應(yīng)用文寫作更是一項(xiàng)必備的基本能力。

3、現(xiàn)就我對該課程的學(xué)習(xí)和對應(yīng)用文寫作的理解做出如下總結(jié)。

4、下面是我學(xué)應(yīng)用文寫作的一點(diǎn)總結(jié)。 應(yīng)用文寫作實(shí)用性 應(yīng)用文寫作是在工作、學(xué)習(xí)和生活中，為處理公私事務(wù)所運(yùn)用的寫作形式，如；行政文書、經(jīng)貿(mào)文書、可行性研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告書信、契約、禮儀文書等等。

5、比如書信、請假條、借條、通知、申請書，包括我現(xiàn)在正在寫的總結(jié)，都屬于應(yīng)用文的范疇。老師用了一個(gè)相當(dāng)生動(dòng)、恰當(dāng)?shù)谋扔餍稳萘藨?yīng)用文的組成。應(yīng)用文的主題為其靈魂，材料為其血肉，結(jié)構(gòu)為其骨骼，語言為其細(xì)胞。

6、關(guān)于應(yīng)用文寫作的總結(jié)怎么寫1 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在社會活動(dòng)中的交往和關(guān)系越來越頻繁和復(fù)雜，反映這種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的狀況和關(guān)系的 財(cái)經(jīng) 應(yīng)用文的寫作，日益受到社會的重視。

關(guān)于應(yīng)用文寫作的總結(jié)怎么寫

1、通過這個(gè)學(xué)期應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出一些學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的方法： 研讀教材。首先通過通讀應(yīng)用文教材，熟悉應(yīng)用文的大體內(nèi)容，使我對每一個(gè)章節(jié)的設(shè)計(jì)有了一個(gè)總體的把握，特別是教材中的舉例和研究行文結(jié)構(gòu)等。 查漏補(bǔ)缺。

2、關(guān)于應(yīng)用文寫作的總結(jié)怎么寫1 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在社會活動(dòng)中的交往和關(guān)系越來越頻繁和復(fù)雜，反映這種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的狀況和關(guān)系的 財(cái)經(jīng) 應(yīng)用文的寫作，日益受到社會的重視。

3、應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1 這學(xué)期的《應(yīng)用文寫作》課程已經(jīng)結(jié)束了，在這門課的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，對我今后的人生也是受益匪淺。在以前我從來沒有接觸過應(yīng)用文寫作，對于公文寫作完全沒有概念。

應(yīng)用文寫作范文

應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。 雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。

應(yīng)用文寫作范文6001 【篇一】 同學(xué)們： 社會是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

應(yīng)用文寫作范文1 電大應(yīng)用文寫作范文 應(yīng)用文寫作在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性與必要性 應(yīng)用文起源于人類生活的實(shí)際需要，又直接為人類生活的實(shí)際需要而服務(wù)。

應(yīng)用文作文 篇1 應(yīng)用文是人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛使用的文體。它最突出的特點(diǎn)是它的實(shí)際應(yīng)用性，應(yīng)用文包括很廣，如書信、通知、日記、海報(bào)、便條、啟事、請柬、電報(bào)、合同等。應(yīng)用文的語言應(yīng)使用規(guī)范語言，重在實(shí)用，力求樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡潔。

應(yīng)用文作文

應(yīng)用文作文 篇1 成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。

應(yīng)用文作文 篇1 雨，滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地，輕輕地，更像是在心中的吶喊，讓我有了一絲惆悵。 雨，繼續(xù)下著，軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨，今天教官在教室教我們唱軍歌。

應(yīng)用文作文 篇1 卡片是積累資料的一種手段。根據(jù)不同的用途，常用卡片有以下幾種： 作為財(cái)產(chǎn)管理的書目卡。 作為記載書名篇目的目錄卡。 作為資料摘錄的文摘卡。 作為記載心得體會的心得卡。

優(yōu)秀應(yīng)用文文章范文1 晚上，我寫著寫著作業(yè)就漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…… 我做了一個(gè)夢，我夢見自己變成了一位父母。 假如我是一位父母。首先，我會讓我的孩子在家庭里沒有負(fù)擔(dān)。我會在家里規(guī)定人人平等，人人自由。

以下是 考試頻道為大家整理的《中考英語作文常見應(yīng)用文寫作范文》，供大家參考。

應(yīng)用文范文600字三篇 篇一： 緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說說我的課余生活吧。 下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個(gè)，沒想到我竟然跳了100個(gè)。