長治市義務教育階段公辦學校課后服務工作的實施方案

1、本方案所指義務教育階段公辦學校包括獨立的小學、初中學校，九年一貫制學校，完全中學、十二年一貫制學校的小學部和初中部，以及實施義務教育的其他公辦學校。 服務對象為在義務教育階段公辦學校正常放學后自愿申請參加課后服務的學生。

2、學校制定課后托管工作實施方案及安全預案等各項制度，進一步明確托管工作職責分工，上報教育局審核。結合學校實際確定特色活動科目、教師、場所等，為實施課后托管服務做好準備。

3、學校課后服務工作實施方案：針對義務教育階段中小學生在下午放學后存在接送難問題開展課后延時服務，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務措施。

4、充分認識開展課后服務的重要意義義務教育是國家統(tǒng)一實施、必須予以保障的公益性事業(yè)，事關少年兒童健康成長，事關國家發(fā)展和民族未來，是國民教育的重中之重。

小學課后服務個人工作計劃

1、小學科學教師課后服務個人工作計劃寫法是服務內容，服務時間，服務地點，服務方式，服務評估。服務內容：列出計劃提供哪些服務，例如組織學生參加科學實驗、科學競賽、科普活動等。需要注明服務的對象、服務的目的和服務的形式。

2、語文課后服務工作計劃1 (一)課后服務對象 課后服務工作主要針對小學低年級學生、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認定。延時服務工作條件成熟的情況下，將適當擴大課后服務對象范圍。

3、安全第一的原則。學生自愿申請參與、家長同意的原則?；顒娱_展在校園內部的原則。學校統(tǒng)籌、班級組織的原則。成立領導組織學校成立課后服務領導工作小組。

4、教師個人小學工作計劃2 新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據新生的生理和心理特點，特制行本學期的教學計劃。 學期教學目標 全面鍛煉，努力增強學生的體質。

2022開展課后延時服務活動方案范本(精選6篇)

開展課后延時服務活動方案范本(精選6篇)【篇一】 指導思想 中小學生課后服務工作是回應群眾關切、滿足群眾切實需求、提高群眾滿意度的重要舉措。

制訂好課后服務工作實施方案，落實具體的課后服務開展，提出明確的活動要求。 根據實施情況及時調整有關課后服務。 每天查看各課后服務是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期，進行交流、總結，努力使課后服務開展的富有成效。

自2022年9月5日起開展本學期延時服務工作。每周一至周五下午放學后提供延時服務，結束時間原則與正常下班時間相適應，具體服務時間根據實際情況彈性調整。師資隊伍 本園各班教師。

課后服務中心匯報活動方案

可在征求學生意見基礎上，安排學生做作業(yè)、自主閱讀、文體活動、文體科普活動以及娛樂游戲、拓展訓練、社會實踐等課后服務活動小組，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助，堅決杜絕將課后服務變相成為集體教學或補課。

一個活動重點不要太多，應該把重點放在卷發(fā)制作上。 反思： 本次活動從活動設計上就能感覺到會受幼兒喜歡，但是怎么樣把效果做出來，重點就是留有更多的時間供幼兒操作。

后勤組依據方案合理配置服務設施，確保人員、場地、設備全部到位，為學生提供安全、溫馨的留校生活。 安全組建立建全安全責任制度，層層簽訂安全責任協(xié)議，確保課后服務的學生安全。

開展作業(yè)輔導、自主閱讀、文體、科普、勞動體驗、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務指導活動，提倡對單個學習有困難的學生給予輔導幫助。參加課后服務的小學生，放學后不再有書面家庭作業(yè)。

制訂好課后服務工作實施方案，落實具體的課后服務開展，提出明確的活動要求。 根據實施情況及時調整有關課后服務。 每天查看各課后服務是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期，進行交流、總結，努力使課后服務開展的富有成效。

學校課后服務工作實施方案

1、學校制定課后托管工作實施方案及安全預案等各項制度，進一步明確托管工作職責分工，上報教育局審核。結合學校實際確定特色活動科目、教師、場所等，為實施課后托管服務做好準備。

2、課后服務的課程應與學校辦學特色相結合，如虹橋小學是以體育為特色，2021年上學期全校開設特色課程共43個班，其中體育課程21個班，占比約50%。

3、報區(qū)政府常委會研究后，通過重慶市萬州區(qū)教育委員會、重慶市萬州區(qū)發(fā)展和改革委員會、重慶市萬州區(qū)財政局、重慶市萬州區(qū)人力資源和社會保障局四部門印發(fā)了《萬州區(qū)中小學生課后服務工作實施方案》(試行)。

4、為確保校內課后服務工作能夠扎實有效開展，成立課后服務工作小組。 工作小組主要工作內容： 制訂好課后服務工作實施方案，落實具體的課后服務開展，提出明確的活動要求。 根據實施情況及時調整有關課后服務。

學校課后服務安全工作應急預案

課后服務安全應急預案1 領導小組： 組長 副組長 成員 突發(fā)事件處理原則： 保持鎮(zhèn)靜、沉著應對 學生優(yōu)先原則 就地搶救原則 報警、求援原則 維持秩序、迅速疏散原則。

學校安全應急預案 【篇1】 我校為有序引導，有效預防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響，切實提升應對網絡等媒體的能力，依據已有相關規(guī)定，特制定本預案。 工作原則 (一)統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌組織。

特制定本校安全事故應急預案。 應急預導小組成員及分工 組長： 職責：負責召集領導小組會議，全權部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。 副組長： 職責：負責學校安全應急預案的落實情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項任務。

滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調查工作。 配合消防部門調查事故，追究責任，維護學校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

教學安全的應急預案1 為應對課堂教學中突發(fā)的安全事件，及時、有序、高效地做出相應處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負面影響，維護學校正常的教學秩序，特制定本預案。