長治市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校課后服務(wù)工作的實施方案

1、本方案所指義務(wù)教育階段公辦學(xué)校包括獨立的小學(xué)、初中學(xué)校，九年一貫制學(xué)校，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部，以及實施義務(wù)教育的其他公辦學(xué)校。 服務(wù)對象為在義務(wù)教育階段公辦學(xué)校正常放學(xué)后自愿申請參加課后服務(wù)的學(xué)生。

2、學(xué)校制定課后托管工作實施方案及安全預(yù)案等各項制度，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報教育局審核。結(jié)合學(xué)校實際確定特色活動科目、教師、場所等，為實施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案：針對義務(wù)教育階段中小學(xué)生在下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施。

4、充分認(rèn)識開展課后服務(wù)的重要意義義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施、必須予以保障的公益性事業(yè)，事關(guān)少年兒童健康成長，事關(guān)國家發(fā)展和民族未來，是國民教育的重中之重。

小學(xué)課后服務(wù)個人工作計劃

1、小學(xué)科學(xué)教師課后服務(wù)個人工作計劃寫法是服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)時間，服務(wù)地點，服務(wù)方式，服務(wù)評估。服務(wù)內(nèi)容：列出計劃提供哪些服務(wù)，例如組織學(xué)生參加科學(xué)實驗、科學(xué)競賽、科普活動等。需要注明服務(wù)的對象、服務(wù)的目的和服務(wù)的形式。

2、語文課后服務(wù)工作計劃1 (一)課后服務(wù)對象 課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)低年級學(xué)生、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定。延時服務(wù)工作條件成熟的情況下，將適當(dāng)擴大課后服務(wù)對象范圍。

3、安全第一的原則。學(xué)生自愿申請參與、家長同意的原則?；顒娱_展在校園內(nèi)部的原則。學(xué)校統(tǒng)籌、班級組織的原則。成立領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

4、教師個人小學(xué)工作計劃2 新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。 學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2022開展課后延時服務(wù)活動方案范本(精選6篇)

開展課后延時服務(wù)活動方案范本(精選6篇)【篇一】 指導(dǎo)思想 中小學(xué)生課后服務(wù)工作是回應(yīng)群眾關(guān)切、滿足群眾切實需求、提高群眾滿意度的重要舉措。

制訂好課后服務(wù)工作實施方案，落實具體的課后服務(wù)開展，提出明確的活動要求。 根據(jù)實施情況及時調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)。 每天查看各課后服務(wù)是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使課后服務(wù)開展的富有成效。

自2022年9月5日起開展本學(xué)期延時服務(wù)工作。每周一至周五下午放學(xué)后提供延時服務(wù)，結(jié)束時間原則與正常下班時間相適應(yīng)，具體服務(wù)時間根據(jù)實際情況彈性調(diào)整。師資隊伍 本園各班教師。

課后服務(wù)中心匯報活動方案

可在征求學(xué)生意見基礎(chǔ)上，安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、文體活動、文體科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社會實踐等課后服務(wù)活動小組，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助，堅決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。

一個活動重點不要太多，應(yīng)該把重點放在卷發(fā)制作上。 反思： 本次活動從活動設(shè)計上就能感覺到會受幼兒喜歡，但是怎么樣把效果做出來，重點就是留有更多的時間供幼兒操作。

后勤組依據(jù)方案合理配置服務(wù)設(shè)施，確保人員、場地、設(shè)備全部到位，為學(xué)生提供安全、溫馨的留校生活。 安全組建立建全安全責(zé)任制度，層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議，確保課后服務(wù)的學(xué)生安全。

開展作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、文體、科普、勞動體驗、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務(wù)指導(dǎo)活動，提倡對單個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。參加課后服務(wù)的小學(xué)生，放學(xué)后不再有書面家庭作業(yè)。

制訂好課后服務(wù)工作實施方案，落實具體的課后服務(wù)開展，提出明確的活動要求。 根據(jù)實施情況及時調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)。 每天查看各課后服務(wù)是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使課后服務(wù)開展的富有成效。

學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案

1、學(xué)校制定課后托管工作實施方案及安全預(yù)案等各項制度，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報教育局審核。結(jié)合學(xué)校實際確定特色活動科目、教師、場所等，為實施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。

2、課后服務(wù)的課程應(yīng)與學(xué)校辦學(xué)特色相結(jié)合，如虹橋小學(xué)是以體育為特色，2021年上學(xué)期全校開設(shè)特色課程共43個班，其中體育課程21個班，占比約50%。

3、報區(qū)政府常委會研究后，通過重慶市萬州區(qū)教育委員會、重慶市萬州區(qū)發(fā)展和改革委員會、重慶市萬州區(qū)財政局、重慶市萬州區(qū)人力資源和社會保障局四部門印發(fā)了《萬州區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》(試行)。

4、為確保校內(nèi)課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立課后服務(wù)工作小組。 工作小組主要工作內(nèi)容： 制訂好課后服務(wù)工作實施方案，落實具體的課后服務(wù)開展，提出明確的活動要求。 根據(jù)實施情況及時調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)。

學(xué)校課后服務(wù)安全工作應(yīng)急預(yù)案

課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案1 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長 副組長 成員 突發(fā)事件處理原則： 保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對 學(xué)生優(yōu)先原則 就地?fù)尵仍瓌t 報警、求援原則 維持秩序、迅速疏散原則。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 【篇1】 我校為有序引導(dǎo)，有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負(fù)面影響，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力，依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。 工作原則 (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。

特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。 應(yīng)急預(yù)導(dǎo)小組成員及分工 組長： 職責(zé)：負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全權(quán)部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。 副組長： 職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項任務(wù)。

滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。 配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

教學(xué)安全的應(yīng)急預(yù)案1 為應(yīng)對課堂教學(xué)中突發(fā)的安全事件，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。