教師對領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議

1、這個問題涉及到的是兩個層面的問題，一個是對校領(lǐng)導(dǎo)某人的意見和建議；一個是對校領(lǐng)導(dǎo)班子集體某項決策或活動的意見和建議?，F(xiàn)就第二種情形可如下寫；我校于什么時候在什么情況下，為了什么，舉行了什么活動。

2、要求對各活動區(qū)角進行環(huán)境、材料的豐富。尤其是語言活動區(qū)角的環(huán)境、活動材料應(yīng)給予重點豐富，體現(xiàn)營造情境式學(xué)習(xí)氛圍，摒棄小學(xué)化傾向。利用這一顯性特色展示課程的優(yōu)勢。

3、管理者賦予教師職權(quán)，首先要支持和鼓勵教師們勇敢地去嘗試。再者，管理者以參與者的身份與教師共同商討、出主意，在參與的過程中引導(dǎo)和把握方向。給教師學(xué)習(xí)上的支持和服務(wù) 現(xiàn)代教師的角色已不單是傳道、授業(yè)、解惑。

4、對校長的建議和意見如下：選對方向，確保辦正確的事。學(xué)校培養(yǎng)教師是最關(guān)鍵的，只有教師成長了，學(xué)校形成了優(yōu)勢的團隊，學(xué)校力量才會更強大。

5、粗粗考慮下，給你一點原則性提示1。建議要從部門工作大局出發(fā)，不得針對領(lǐng)導(dǎo)個人，如開展一些爭先創(chuàng)優(yōu)活動，加快部門人員流動，推進崗位交流，豐富員工生活等等。2。

如何給領(lǐng)導(dǎo)提工作建議?

如何向老板提出意見1 給老板提意見要掌握時機 雖然我們給老板提意見的出發(fā)點是好的，但是也要考慮老板的感受。老板作為公司的領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著更多更大的責(zé)任，他們的心理壓力是我輩所不能體會的。

給領(lǐng)導(dǎo)提意見是一個需要謹(jǐn)慎和技巧性的過程。以下是一些建議，可以幫助您合理地向領(lǐng)導(dǎo)提出意見： 尊重領(lǐng)導(dǎo)：在提出意見時，要表現(xiàn)出尊重和禮貌。避免使用過于直接或者冒犯性的語言，以免引起不必要的沖突。

員工如何給上司的提建議1 客觀分析提出問題 我們應(yīng)該對待上司的問題，不要帶有感情色彩，客觀分析來提出問題，不能因為上司管理嚴(yán)格，或者員工的福利等問題，借助這樣的.機會來報復(fù)一下，而是應(yīng)該實事求是。

對學(xué)校管理工作合理化建議(2)

1、對學(xué)校管理工作的意見和建議如下寫作：多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。老師應(yīng)該一視同仁，少索取，不要亂收費。不要擇校，看戶籍所在地收取學(xué)生。

2、加強學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、學(xué)生對學(xué)校管理有哪些建議 篇1 (一)切實抓好隊伍建設(shè)，不斷提升隊伍素質(zhì) 切實加強師德師風(fēng)教育。

4、學(xué)校管理中，校長如果能夠放下架子，對學(xué)校工作中存在的問題和不足真誠地接受教職工的批評和建議，往往會收到喜人的效果。它有可能幫助學(xué)校避免一次事故、完善一項制度、改進一項措施。

5、常規(guī)管理方面 加強學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。

對學(xué)校管理工作的意見和建議怎么寫?

1、對學(xué)校的工作意見和建議如下：希望學(xué)校能夠更加的關(guān)注孩子的日常生活，不僅僅是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，為了孩子，我們家長一定會非常的配合學(xué)校的工作，希望孩子有什么問題，學(xué)校也能夠第一時間和我們進行溝通。

2、對學(xué)校的管理意見和建議：改善學(xué)校辦公環(huán)境，更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學(xué)生廁所，杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

3、對學(xué)校教育教學(xué)管理的建議和意見：學(xué)校要時常跟家長聯(lián)系溝通，多反饋孩子的在校情況。定期或不定期在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一些同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

4、如下：建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長接待。

5、對學(xué)校管理的建議和意見：應(yīng)該形成“團結(jié)、共同進步”的氛圍。多開幾次班會，不要把班會的時間占了，指著那幾節(jié)課，干不了什么。