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  • 活動策劃

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    精美的秋游策劃活動范文

    | 徐球

    秋天適合外出旅行,但秋游若不注意保護自個的肌膚,會使肌膚皺裂、變粗,甚至患脂溢性肌膚病癥,影響容貌。下面給大家分享一些關于精美的秋游策劃活動范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    精美的秋游策劃活動范文篇1

    “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。

    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。

    為此,在6月__日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

    一、活動目標

    1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

    2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

    3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

    二、活動準備

    1.每人帶一張自己爸爸的照片。

    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

    3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

    三、活動過程

    1.通過提問引出談話話題。

    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

    2.引導幼兒自由交談。

    將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

    3.比一比。

    請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

    4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

    請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

    在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

    (3)教師小結。

    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

    精美的秋游策劃活動范文篇2

    一、活動目的

    通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

    二、活動主題

    感恩父母

    三、活動口號

    感恩父母,從小事做起

    四、活動內(nèi)容及程序

    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

    2、通過班隊會:

    (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

    (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

    3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

    4、閱讀一組親情文章。

    精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

    推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

    5、完成一套感恩作業(yè)

    (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

    (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。

    (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

    (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

    精美的秋游策劃活動范文篇3

    組織:小班班級家委會

    時間: 20__年11月27日星期六上午9:00

    地點:__公園大草坪集合

    交通方式:自駕車

    活動準備:

    1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便于運動的鞋子。

    2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。

    3、給孩子做好防蚊措施,出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

    4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。

    5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié),利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,明天帶到公園來。

    6、活動在9:00準會開始,請家長提早10分鐘到。

    7、在分享食物環(huán)節(jié),鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂。

    8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈,盡量備一個袋子裝垃圾,鼓勵孩子和您一起收拾,養(yǎng)成良好習慣。

    活動過程、安排:

    (一)幼兒表演已學歌曲

    (二)親子游戲環(huán)節(jié)

    1、親子游戲:“背娃娃”

    2、親子游戲:“揪尾巴”

    3、親子游戲:“鉆山洞”

    (三)分享食物環(huán)節(jié)

    備注:此次活動由小五班班級家委會發(fā)動組織,是一次班級聚會形式,家長以自愿參與為原則,家委會不負責孩子的人身安全,在活動過程中,請家長務必看管好自己的孩子,最好有兩個以上的家庭成員參加活動,謝謝合作!

    精美的秋游策劃活動范文篇4

    一、活動時間:20__年10月17日上午

    二、活動地點:__灘

    三、活動目標:

    1.結合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,增進家長與小朋友之間的親情。

    3.拓展家園聯(lián)系的形式,增進家園間的合作與交流。

    四、活動準備

    1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

    2.與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

    3.交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。

    4.親子游戲所需的材料

    五、具體分工:

    節(jié)目主持:

    家長委員會成員:

    游戲材料準備:

    五、活動過程

    1.到目的地(江灘)分班集中。

    2.幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。

    3.親子游戲:過河(每班 名幼兒,三輪)

    4.親子游戲:快樂蹲(每班 名幼兒,三輪)

    5.家長帶領幼兒去找秋天,交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

    6.畫秋天。

    7.大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    四、活動延伸

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

    2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

    精美的秋游策劃活動范文篇5

    活動時間:20__年10月

    活動名稱:__中華恐龍園

    內(nèi)容與要求:

    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

    活動準備:

    1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑

    做好秋游的征詢和預定工作。

    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

    設計流程:

    出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

    活動過程:

    一、活動前談話

    1、老師提出秋游的要求

    A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

    (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

    (3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

    2、對家長的要求:

    (1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

    (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

    (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

    (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

    (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

    (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

    (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

    (8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

    (9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

    2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

    3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

    二、恐龍園秋游親子活動

    1、教師組織家長進行集體拍照留念。

    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

    3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

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