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  • 策劃方案

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    網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案

    | 徐球

    互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,要弘揚新風正氣,網(wǎng)絡文明建設離不開網(wǎng)絡法治保障。下面給大家分享一些關于網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案篇1

    為促進社會主義核心價值體系建設,根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求,為進一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡文明法制建設工作中的示范引領作用,特制定《駐馬店市第二十三小學網(wǎng)絡文明傳播活動方案》,并成立駐馬店市第二十三小學網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組。

    一、人員條件

    網(wǎng)絡文明傳播志愿小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網(wǎng)絡傳播,掌握一定的網(wǎng)絡評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧,具備較好的思想文化素質和一定的寫作能力。

    二、人員來源

    重點從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡文明傳播志愿者。

    1、學校行政部門志愿服務工作的人員。

    2、學校資源信息中心志愿服務工作的人員。

    3、學校各年級志愿服務工作的人員。

    三、主要工作

    網(wǎng)絡文明傳播志愿者做好以下工作:

    1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作,收集整理精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況,編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評論文章,參與中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站以及相關網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。

    2、結合實際情況組織富于特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點、重大活動,主動策劃具有學校特色的傳播活動,動員志愿者參加。利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及)相關網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡百科、網(wǎng)絡問題等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

    3、自發(fā)開展傳播活動。各志愿者要結合所在行業(yè)特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志愿者可以結成特色志愿團,如交通文明傳播志愿團、讀書文明傳播志愿團等,建立QQ群,結對開展各種專項文明傳播活動。

    四、組織管理

    網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作采用學校分級管理方式。學校信息管理員陸俊總體負責網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作。

    網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案篇2

    一、活動背景

    隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡在大學生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用,由于一些不良網(wǎng)路文化的影響,出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為,以此為契機我校團委在全校開展網(wǎng)絡文明法治建設的班團日活動。

    二、活動主題

    創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園

    三、活動目的

    為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡文明,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)當代大學生特有的風范。

    班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網(wǎng),構建和諧校園網(wǎng)絡文化。

    同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的浪潮中。

    讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識,做一個文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導者。

    四、活動時間

    20__年5月

    五、活動地點

    __師范學院外國語學院309教室

    六、活動組織及成員

    外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

    組織人員為:團支書

    七、活動內容

    1、觀看關于網(wǎng)絡文明事件的新聞報道視頻。

    并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請同學發(fā)表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

    2、56宿舍全體同學表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。

    3、廖__同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。

    4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

    5、學習委員推薦收集到的與網(wǎng)絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

    6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡公民”主題微博。

    7、最后環(huán)節(jié),由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園。

    8、班會結束,收拾場地。

    八、活動要求及注意事項

    1、要求同學們有較強的責任心,積極準備和善后;

    2、要求同學們能服從安排,自主自愿參加各活動。

    九、進行活動總結

    1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。

    2、本次班團日活動較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。

    3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的后續(xù)進行。

    網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案篇3

    一、活動目的

    在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下,充分利用和發(fā)揮學校、社區(qū)公共網(wǎng)絡設施的作用,通過引導學生文明上網(wǎng)、學習網(wǎng)絡文明法制建設等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德規(guī)范和行為習慣,形成適應時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質。

    二、活動時間及對象

    活動時間:20__年7月20日至8月31日

    活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業(yè)的初三學生及教師積極參與。

    活動官網(wǎng):__

    三、參加方式

    1、全校學生在網(wǎng)站上__自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

    2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

    特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡作文不包括在內),系暑假作業(yè),開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進一步參評。

    四、附活動項目與要求

    夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數(shù)字攝影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡信息安全知識競賽、網(wǎng)絡征文。作品基本要求是:

    電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

    電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

    電腦動畫:運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。

    數(shù)字攝影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數(shù)在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

    數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。

    各類作品上傳時間為20__年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站,并作為相關評比的參考依據(jù)。

    五、評選要求

    優(yōu)秀營員標準:上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關學習體會、網(wǎng)絡日志等材料不少于5篇。

    夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20__年南京市中小學電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

    網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案篇4

    章廣中學網(wǎng)絡、網(wǎng)絡文明法制建設傳播活動方案為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,切實加強網(wǎng)絡文明建設工作要求,我委將組織網(wǎng)絡文明志愿者,在廣大網(wǎng)民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:

    一、指導思想

    深入貫徹落實創(chuàng)建全省文明單位工作要求,以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡文明、倡導推行文明上網(wǎng)為重點,以提高居民在網(wǎng)絡環(huán)境中文明素質和減少不文明現(xiàn)象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務體務。

    二、活動內容

    1、展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。網(wǎng)絡文明志愿者要經(jīng)常關注本區(qū)文明創(chuàng)建工作的動態(tài),積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料,定期在網(wǎng)絡上編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料。

    2、營造濃厚氛圍。開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作的工作對象是廣大網(wǎng)民。網(wǎng)絡交流的交互式特點要求網(wǎng)絡文明傳播志愿服務必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡互動活動。要借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動,善于利中國文明網(wǎng)新聞網(wǎng)站及民勤縣相關網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網(wǎng)民的交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網(wǎng)絡上叫響文明創(chuàng)建的口號,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

    3、引領輿論導向。開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網(wǎng)絡文明志愿者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網(wǎng)絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),進而提升網(wǎng)絡文明程度。

    三、工作要求

    1、高度重視,精心組織

    要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大居民,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出主題,創(chuàng)新載體,切實抓緊抓好。

    2、示范引導,宣傳推廣

    要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

    3、重在落實,務求實效

    在網(wǎng)絡文明志愿者活動中,要突出網(wǎng)絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

    網(wǎng)絡文明法治建設最佳方案篇5

    為充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育在中小學教育中的重要作用,在全市中小學推廣網(wǎng)絡教育,提高學校網(wǎng)絡建設水平和網(wǎng)絡教育水平,推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡化進程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學生的計算機應用意識和網(wǎng)絡意識,普及計算機知識,弘揚網(wǎng)絡教育文化,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境,提高素質教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學開展“中小學校園網(wǎng)絡教育文化節(jié)”系列活動,活動的具體方案如下:

    一.活動組織:

    本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網(wǎng)絡知識,增強信息意識,弘揚網(wǎng)絡文化,提高網(wǎng)絡建設水平,推進信息化教育的目的,在全市中小學校開展一系列網(wǎng)絡教育活動?;顒訉⒁约质械诙嶒炐W校為依托,充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡教育環(huán)境,發(fā)揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學校的網(wǎng)絡建設,提高全市中小學生的信息素養(yǎng)。

    二.活動內容:

    本次活動將歷時一個學期,開展以下各項活動:

    1.網(wǎng)絡教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學校園網(wǎng)絡建設工作會。

    2.全市中小學生計算機應用大獎賽。

    3.網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡教育技術咨詢、技術服務活動。

    4.中小學生網(wǎng)絡教育參觀訪問活動。

    5.網(wǎng)絡教育征文活動。

    6.網(wǎng)絡教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學生霧凇IT冬令營”活動。

    三.具體安排:

    (一)網(wǎng)絡教育文化節(jié)開幕式(中小學校園網(wǎng)絡建設工作會)

    時間:20__年10月14日。

    地點:

    內容:

    1.文化節(jié)開幕式。

    2.吉林市基礎教育網(wǎng)絡技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡中心、吉林省興華計算機技術開發(fā)有限責任公司成立儀式。

    3.吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

    4.吉林市中小學校園網(wǎng)絡建設工作會。

    5.校園網(wǎng)絡教育活動家長開放日活動。

    (二)全市中小學生計算機應用大獎賽

    時間:20__年10月~12月

    內容:

    1.中小學生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作,總頁數(shù)不少于5頁,形成一個小的專題網(wǎng)頁,開發(fā)和制作的工具不限。

    2.中小學生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限,如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等,畫面尺寸不限,內容不限。

    3.中小學生電子小報制作評比。要求使用WORD進行創(chuàng)作,A3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。

    4.中小學生網(wǎng)絡知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網(wǎng)絡知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內容。

    具體要求:

    1.20__年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發(fā)參賽內容、范圍及規(guī)則。

    2.20__年11月為各區(qū)選拔時間,根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內容進行選擇,然后組成代表隊。

    3.競賽分中學組和小學組,以縣(市)區(qū)為單位,即分吉林市九縣(市)區(qū),外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網(wǎng)頁制作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。

    4.條件允許的中小學也可單獨組隊參賽。

    5.綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作,網(wǎng)絡知識大賽為現(xiàn)場比賽。

    獎勵辦法:

    1.本次活動中學組和小學組分評,評出中學組團體前3名,小學組團體前5名,頒發(fā)證書和獎品。

    2.本次活動還將評比個人單項獎。

    網(wǎng)頁制作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

    電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

    電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

    網(wǎng)絡知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

    本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導教師獎若干名。

    (三)網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡教育技術咨詢、技術服務活動

    時間:20__年10月28日

    內容:以電腦公司和學校為基地,開展技術咨詢、技術服務活動,組織學生家長及學生參與活動,提供計算機及網(wǎng)絡硬件、軟件技術咨詢、免費服務活動,提供免費上網(wǎng)活動,增強家長和學生的網(wǎng)絡意識,充分認識計算機和網(wǎng)絡,認識現(xiàn)代化手段對學生的學習和成長的重要作用。

    地點:吉林市第二實驗小學校門前及電腦公司。

    (四)中小學生網(wǎng)絡教育參觀訪問活動。

    時間:11月18日

    內容:以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學生們充分感受計算機文化,了解計算機及網(wǎng)絡的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景,增強網(wǎng)絡教育意識,提高認識,提高我市家長及學生對現(xiàn)代化手段的認識水平。

    (五)網(wǎng)絡教育征文活動

    時間:10月28日至11月17日。

    內容:以“網(wǎng)絡教育法制建設”為主題,在全市中小學生中開展“我與電腦”,“我與網(wǎng)絡”,“我看INTERNET”等與之相關的系列征文活動,征文可以用文字形式參評,也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學園”網(wǎng)站上參評。外省市的學生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣(市)區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比,評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名,獲獎者將發(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎征文還將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學園”上公布,并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導》刊物上。

    (六)文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動

    時間:20__年1月中旬。

    內容:

    1.文化節(jié)閉幕式。

    2.中小學生計算機應用能力大獎賽頒獎

    3.網(wǎng)絡教育征文活動頒獎

    4.“霧凇IT冬令營”

    凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵,并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:

    1.參觀訪問活動。

    2.免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡實踐活動。

    3.游“江城”系列活動。

    本次活動將歷時半年,范圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關于各項活動的具體通知另定,望各校能積極準備,屆時參加文化節(jié)系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新臺階!

    本次活動的未盡事宜,將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。

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