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  • 工作總結(jié)

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    大學(xué)生活總結(jié)范文

    | 允炳

    不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于大學(xué)生活總結(jié)范文5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    大學(xué)生活總結(jié)范文篇1

    我很幸運(yùn)文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去,接觸教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助,學(xué)習(xí)教學(xué)特色,領(lǐng)悟教材處理方法,觀察教學(xué)效果,并作了詳細(xì)記錄,以備自己的揣摩與研究,品味上課的藝術(shù)。

    文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課風(fēng)趣幽默,讓我明白了英語教學(xué)中更對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生自主開放性學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得有興趣,厚積薄發(fā),對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展很有好處。文老師聽我的課并給我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)處理,教學(xué)設(shè)計(jì)中的諸多不足,但她總是激勵(lì)我并給我一些很好的建議。

    通過文老師的指導(dǎo)幫助,我逐漸在課堂上增加一些英語課外知識(shí),運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點(diǎn)機(jī)會(huì),她們會(huì)多給你一些驚喜。通過語言情景和視覺沖擊使學(xué)生更愿意用英語去表達(dá)和思考,讓他們?cè)诜e極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思,更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。

    一個(gè)學(xué)期下來,我覺得自己在教學(xué)上更加成熟了,和學(xué)生的配合更默契了。然而由于小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)于薄弱,在熟悉和鉆研處理教方面以及對(duì)于課堂和學(xué)生的掌控上還需要加強(qiáng)努力。在教學(xué)反饋上不夠敏感,欠缺經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)評(píng)價(jià)上堅(jiān)持了多鼓勵(lì)引導(dǎo)的原則。教學(xué)總是分為一段一段的,教學(xué)反思總是伴隨在專業(yè)成長(zhǎng)的每一步中。文老師的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺,反思的過程

    使我清醒地認(rèn)識(shí)到教學(xué)中存在的問題,重新以一個(gè)新的起點(diǎn)去審視自己,這些在被帶教的工作過程中的經(jīng)歷在一名教師的成長(zhǎng)道路上是十分珍貴的,我將不辜負(fù)帶教老師的悉心指導(dǎo),繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)。

    大學(xué)生活總結(jié)范文篇2

    20__年植樹節(jié)來到了,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系團(tuán)支部于20__年3月11日組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識(shí)”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。

    “十年樹木,百年樹人”。通過本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí),提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

    通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

    在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問題,并解決問題。

    大學(xué)生活總結(jié)范文篇3

    我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)伍中來。并對(duì)加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號(hào)碼。讓活動(dòng)系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。

    其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì)的時(shí)候,我們對(duì)于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì)有不同的感悟與收獲;每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑,同時(shí)留給自己的也是開心。

    針對(duì)我們財(cái)會(huì)系的實(shí)際情況,開展了以下活動(dòng):迎接新生活動(dòng),美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。

    青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

    大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

    回顧我們?cè)谥驹刚呋顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出的是真實(shí)的行動(dòng),給予的是真正的幫助,收獲的是內(nèi)心的感動(dòng),當(dāng)然沒有最好的,只有更好的,希望我們財(cái)會(huì)系志愿者協(xié)會(huì)越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻(xiàn)社會(huì)”記在心中,我會(huì)時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。

    我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng),讓更多的人加入我們,回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心!

    大學(xué)生活總結(jié)范文篇4

    為進(jìn)一步讓廣大干部群眾了解新疆的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和新疆籍考生在上大學(xué)期間享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,增強(qiáng)廣大群眾對(duì)美好生活的向往,激發(fā)廣大青少年的學(xué)習(xí)興趣和熱情。7月7日上午,轄區(qū)內(nèi)3名返鄉(xiāng)大學(xué)生在瓦合甫社區(qū)三樓多功能會(huì)議室開展了宣講活動(dòng)。

    宣講中,大學(xué)生阿布都熱合曼和阿依努爾,宣講了烏魯木齊飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)葉城的人們過去和現(xiàn)在的生活水平做了比較。漢族小伙子李建紅宣講了作為新疆學(xué)生在上海上學(xué)享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,在內(nèi)地受到各族群眾的歡迎以及內(nèi)地老師和學(xué)生對(duì)新疆籍學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。

    阿依努爾說:“在烏魯木齊那里的人們沒有人無所事事,每個(gè)人都有自己的事情干,烏魯木齊到處是一片團(tuán)結(jié)祥和的景象?!彼麄冇米约荷磉吀型硎艿氖拢暻椴⒚南驈V大群眾和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了宣講,告訴學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在祖國(guó)對(duì)我們新疆籍考生在各方面都給予了各項(xiàng)優(yōu)惠政策,無論在上學(xué)政策上,生活的關(guān)心上、都讓我們感到祖國(guó)大家庭的溫暖。只有走出去看看外面的世界,不要像井底之蛙一樣守望著井口一樣大的一片藍(lán)天,只有更多更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、擴(kuò)大視野,才能對(duì)新疆的發(fā)展和維穩(wěn)形勢(shì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    通過返鄉(xiāng)大學(xué)生聲情并茂的宣講,激發(fā)了廣大青少年的極大地興趣和熱情。廣大居民群眾表示回去后一定好好教育自己的孩子努力學(xué)習(xí),將來也像這些哥哥姐姐們一樣考上理想的大學(xué),在座的學(xué)生們紛紛表示一定要向這些大學(xué)生們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)。

    大學(xué)生活總結(jié)范文篇5

    為讓大學(xué)生們切實(shí)感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊(yùn)、三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)基地的建設(shè),激發(fā)大學(xué)生心系家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的熱情。7月26日至27日,衡水市景縣縣委宣傳部、團(tuán)縣委、景縣廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“我看家鄉(xiāng)新變化”暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生觀摩活動(dòng)。來自北京大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等眾多名校的近120余名景縣籍大學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

    在為期兩天的活動(dòng)中,大學(xué)生們先后來到衡水市景縣文化景點(diǎn)、城市建設(shè)、四大工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了實(shí)地參觀,參觀過程中,大學(xué)生們?cè)敿?xì)了解了景縣的人文、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及各企業(yè)的發(fā)展情況。同時(shí),還舉行了“青春晨飛揚(yáng)”活動(dòng),徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區(qū)拆遷改造現(xiàn)場(chǎng)。

    各企業(yè)負(fù)責(zé)同志也對(duì)大學(xué)生們的到來表現(xiàn)出了極高的熱情,他們向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了自身企業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況,并對(duì)大學(xué)生未來發(fā)展寄予厚望,廣大企業(yè)還向大學(xué)生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展,用自己所學(xué)為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,共建美好家園。

    參加此次活動(dòng)的同學(xué)們說道:“近年來景縣發(fā)展確實(shí)很快,形成了自己的特色產(chǎn)業(yè),企業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了很大的幫助,并且相信將來不久會(huì)有很多大學(xué)生會(huì)回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)?!?/p>

    參觀期間,大學(xué)生們親身感受了家鄉(xiāng)日新月異的變化,增強(qiáng)了大學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)未來發(fā)展的信心,并且希望以后用自己的所學(xué)來回報(bào)家鄉(xiāng),為共建美好家園做出貢獻(xiàn)。

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