亚洲欧美中文在线观看,永久939w78w78w乳液,色5月婷婷 亚洲,2021精品国产自在观看

  • <small id="wqkfw"></small>

    <address id="wqkfw"></address>
  • 策劃書

    5U文學(xué)網(wǎng) > 實用文 > 文案策劃 > 策劃書 > 感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃5篇

    感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃5篇

    | 徐球

    一般說來,隨著子女年歲的增長,親子關(guān)系也隨之變化,稱之為“親子關(guān)系的發(fā)展”。下面給大家分享一些關(guān)于感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃范文篇1

    活動目的:

    通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關(guān)心。

    輔導(dǎo)的重點和難點:

    組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。

    活動形式:

    游戲、交流體會。

    活動時間:

    大約80分鐘。

    輔導(dǎo)班級:

    低年級

    場地安排:

    課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

    一、開場引入

    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘) 活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。

    讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

    二、 游戲:找父母(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

    交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

    三、 談話活動———我的孩子真聰明(10分鐘)

    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。

    針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

    四、 談話交流—————爸爸媽媽真好

    (一)向孩子提問

    (1)、你最喜歡的人是哪幾個?

    (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

    (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

    (二)、游戲————默契考驗

    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。

    請父母說說是怎樣猜到的。

    2、看誰接得多(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

    五、 學(xué)會感恩(10分鐘)

    父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。 集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

    六、 活動結(jié)束(2分鐘)

    感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃范文篇2

    活動目標:

    1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

    2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農(nóng)家生活。

    3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

    4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。

    活動準備:

    事先與___農(nóng)場聯(lián)系。

    活動過程:

    一、集中點名,請家長留下聯(lián)系電話。

    二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求:

    1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

    2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

    3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

    4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

    5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)

    三、感恩父母活動

    1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

    2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

    四、整隊出發(fā)

    沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

    五、集中活動

    (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

    (二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

    通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    1、抓尾巴

    目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力

    規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    材料:5個尾巴

    2、吹泡泡

    玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。

    3、袋鼠親情接力

    活動人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

    活動內(nèi)容:幼兒剝糖果喂給家長吃,然后雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    4、踩氣球:

    玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒被別人踩破的為勝。

    5、開飛機:

    玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

    六、感恩朋友、中餐、自由活動

    1、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享,并且大聲說出謝謝你。

    2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時光。

    3、清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

    七、感恩自然活動

    1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草,并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

    2、親子采摘:組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時,要互相幫助,團結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。

    3、巧手狀元:全家總動員,合力奪狀元。

    八、集中,返回幼兒園。

    感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃范文篇3

    一、主題來源:

    “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

    因此,我園借西方的`感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

    二、活動目標:

    小班目標:

    1、簡單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。

    2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛,初步萌發(fā)對他們的感激之情。

    3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關(guān)愛之情。

    4、學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認真傾聽故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

    5、知道自己從媽媽肚子里來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

    中班目標:

    1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)有哪些美食。

    2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗游戲活動的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和游戲。

    3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

    4、樂于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相幫助,體驗幫助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護,能大膽地用各種行動來表達自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

    5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(幫助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

    6、知道自己長大了,體驗長大的樂趣。

    大班目標:

    1、了解感恩節(jié)的意義,運用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動,激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

    3、關(guān)注周圍的人和事,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。

    4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會熱愛大自然,保護大自然。

    5、培養(yǎng)孩子敢于承認錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

    6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

    7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會,如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。

    活動開展時間:11月___日——11月___日為期一個月的“快樂感恩”活動。

    活動準備:

    1、收集其他國家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。

    2、收集與主題活動相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。

    3、收集往年幼兒園感恩節(jié)活動的照片。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、每班做一個“快樂感恩,Happy Thanks giving”的感恩畫報,營造一個濃濃的節(jié)日氣氛,并要設(shè)計一個溫馨的小紙條,讓家長、老師記錄感恩的心情粘貼上去。(字體要大方,裝飾美觀,可貼在走廊,課室主題墻等地方。級組長督促、檢查。)

    2、各班教師要設(shè)計一個富有本班特色的“護蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽稱號布置22號前完成

    3、園里創(chuàng)設(shè)一個“感恩故事齊分享”(感恩故事+家長感恩稿件)

    主題環(huán)境布置分散活動配合:

    1、蓓蕾“感恩”行動,讓我們一起體驗“感恩”給我們帶來的快樂。(級組)

    2、各級組可以考慮開展“愛心義賣”活動。

    3、11月29日早上(利用早操的時間,歡迎家長參與)

    A、老師代表總結(jié)前一天中、大班孩子的“護蛋活動”,主題開展中幼兒的表現(xiàn);

    B、孩子代表講活動體會;

    C、家長代表說說“收信”的感受。

    D、孩子們和老師、家長們一起唱“感恩之心”,做手語。

    感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃范文篇4

    活動目的:通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關(guān)心。

    輔導(dǎo)的重點和難點:組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通?;顒有问剑河螒?、交流體會。

    活動時間:大約80分鐘。

    輔導(dǎo)班級:低年級。

    場地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

    輔導(dǎo)過程:

    一、開場引入

    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

    二、游戲:找父母(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

    交流:孩子們是怎樣辨認出自己的.父母的?尋找什么特征?

    三、談話活動---我的孩子真聰明(10分鐘)

    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

    四、談話交流-----爸爸媽媽真好

    (一)向孩子提問

    (1)、你最喜歡的人是哪幾個?

    (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

    (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

    (二)游戲----默契考驗

    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

    2、看誰接得多(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

    五、學(xué)會感恩(10分鐘)

    父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

    六、活動結(jié)束(2分鐘)

    小結(jié)講話。

    感恩節(jié)親子主題游戲內(nèi)容流程詳細策劃范文篇5

    活動時間:20___年11月26日

    活動地點:各班級

    活動過程:

    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

    二、感恩游行

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

    三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛心樹》

    七、感恩節(jié)宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    174196