學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案5篇
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如東漢崔寔《四民月令》中提到,“正月之旦,是謂正日。躬率妻孥,絜祀祖禰?!边^新年的習(xí)俗活動在全國民間越來越廣泛。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案范文篇1
一、活動目的:
為展示我校全體師生的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,促進師生富有個性地發(fā)展,培養(yǎng)全體師生團隊合作精神和集體榮譽感,利用元旦之際,特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。
二、活動時間:
12月28日下午、31日下午
三、活動地點:
小百靈劇場
四、活動對象:
全體師生
五、活動準備:
1.__負責(zé)校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關(guān)負責(zé)人:__負責(zé)背景墻,__負責(zé)新年文藝匯演的PPT,__負責(zé)班級合唱比賽的PPT,__負責(zé)電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。
3.__負責(zé)攝像、拍照,及《新年聯(lián)歡會》片子的制作。
4.__負責(zé)全校通訊報道,各年級組通訊員、班主任負責(zé)年級組內(nèi)活動的報道。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__
組員:__
低年段負責(zé)人:__
中年段負責(zé)人:__
高年段負責(zé)人:__
七、活動內(nèi)容
(一)全校師生新年文藝匯演
時間:12月28日下午(周五) 總負責(zé)人:王宏亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。(周二中午,各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負責(zé)人,再交__老師進行匯總,組織宣傳崗的學(xué)生撰寫主持詞。__負責(zé)訓(xùn)練主持人。)
2.民樂合奏。(負責(zé)人:__)
3.雙節(jié)棍。(負責(zé)人:__)
4.合唱。(負責(zé)人:__)
5.英語組表演節(jié)目。(負責(zé)人:__)
6.三(1)講方言故事。(負責(zé)人:__)
7.六(2)班表演節(jié)目。(負責(zé)人:__)
8.老師小合唱。(負責(zé)人:__)
9.團員青年代表表演節(jié)目。(負責(zé)人:__)
10.黨員代表表演節(jié)目。(負責(zé)人:__)
學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案范文篇2
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組 長:杜慶斌 全面負責(zé)
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
附 評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案范文篇3
為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行__小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
唱響校園,放飛夢想
三、活動要求:
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動對象:
全體師生。
五、活動時間:
1、審核時間:
2、演出時間
六、活動地點:
待定
七、具體安排:
1、工作人員:
A 領(lǐng)導(dǎo)小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人:各班班主任、科任老師。
C 演出當(dāng)日負責(zé)人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
D 評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學(xué)生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節(jié)目)要求:
1、學(xué)生作品:
(1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案范文篇4
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內(nèi)容:
自定
三、誦讀形式:
誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四、活動時間及地點:
比賽時間:12月31日13:30開始
比賽地點:各班教室 (環(huán)境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)
比賽順序:低中高分組按順序進行 [原則上從(1)班開始]
五、活動步驟:
1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2.誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
六、評委安排:
低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟
高年級組(5—6年級):夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴
注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
七、協(xié)助配合:
煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
學(xué)校春節(jié)晚會策劃方案范文篇5
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題:
送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:
教室
五、時間:
12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。20__年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓__給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家__吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝?!靶履昕鞓贰?好了閑話少說,下面由__同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請__、__、__、__為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的__同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!