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    校慶活動策劃范文5篇

    | 徐球

    活動策劃的執(zhí)行力首要表現在具體的任務描繪、任務流程步調、執(zhí)行人員、執(zhí)行時間、突發(fā)事情的處置計劃等。下面給大家分享一些關于校慶活動策劃優(yōu)秀范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    校慶活動策劃優(yōu)秀范文篇1

    為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優(yōu)勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作。

    一、目的

    一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度。

    二:通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

    三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

    四:以本次活動為機遇,充分展現___大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

    五:借助本次活動,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

    二、活動項目

    (一)啟動階段(20___年x月——x月)

    1.成立校慶籌備領導機構和工作機構

    2.研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

    3.召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

    4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

    (1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

    (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

    (3)針對“___x大學成立___周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

    (4)?;照骷顒?,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

    (5)開設校慶網站,在各大網站社區(qū)登公告,讓更多校友知道校慶。

    (6)“母校,我為你驕傲”慶祝___x大學___周年演講活動,以突出校園___年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

    5.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

    6.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

    7.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

    (二)籌備階段(20___年x月——校慶日前2個月)

    1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

    2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史

    3.布置校史陳列館

    4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修

    5.組織文藝活動排練和師生活動布展

    (1)“___年榮譽與夢想”___x大學___年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

    (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

    6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

    7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目

    8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

    9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

    10.制訂校慶活動具體實施方案

    11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

    (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

    1.邀請領導、來賓、校友

    2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

    3.起草校慶文稿,印制文字資料

    4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

    5.登記接收禮品和錢物并進行展示

    6.在校慶日舉行慶?;顒?/p>

    市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

    A.唱校歌

    B.校長致辭,市領導,知友致賀詞

    C.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式

    D.舉行全球校友會,由知友回憶歷史

    E.舉辦校友大型酒會

    校慶活動策劃優(yōu)秀范文篇2

    一、晚會名稱

    “相約校慶,放歌___”大型舞臺劇

    二、晚會目的

    慶祝___歌曲愛好者協(xié)會成立一周年,展示___、___、___級三代同堂的風貌,借我校___年校慶之際,展示自我風采,送去我們x大學子對母校的深深祝福。

    三、時間

    20___年x月x日18:30

    四、地點

    ___大學第x餐廳x樓多功能廳

    五、主辦單位

    ___大學___歌曲愛好者協(xié)會

    六、承辦單位

    ___大學___歌曲愛好者協(xié)會

    七、合作社團

    ___社團___樂隊

    八、工作人員

    1、指導:信息科學與工程學院團總支___x老師

    2、總策劃:___

    3、導演:___x

    4、顧問:___

    九、整體流程

    (一)工作流程:

    1、節(jié)目刪選x月x日完成,編排x月x日完成

    2、發(fā)送請柬x月x日完成

    3、道具等設備x月x日完成

    4、場地座位安排x月x日完成

    (二)晚會流程:

    1、x月x日彩排

    2、x月x日18:00觀眾入場

    3、x月x日18:30晚會正式開始

    4、進行節(jié)目

    一、PPT播放(觀眾入場之前,PPT內容就___一年來具有代表性的照片,背景音樂為團歌)

    二、開場街舞

    三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇

    四、舞臺劇

    第一部分:___的現在很關鍵:___級人員表演,并出演五個節(jié)目。

    第二部分:___的曾經很輝煌:___級人員表演,并出演五個節(jié)目。

    第三部分:___的未來很美好:___級人員表演,并出演五個節(jié)目。

    第四部分:_________級人員齊唱團歌,舞臺劇落幕。

    5、觀眾退場

    6、全體留下整理舞臺

    (三)節(jié)目應急方案:

    1、臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

    2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

    十、資金預算

    十一、資金來源

    1、贊助商贊助

    2、學校社團資金

    十二、宣傳

    1、橫幅、看板、宣傳海報

    2、___大學廣播電臺

    3、___大學大學生電視臺

    十三、贊助回報

    1、署名贊助企業(yè)單位

    2、邀請贊助單位領導出席晚會

    3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學

    4、海報:活動前就張貼在校園里。

    5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念

    6、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

    7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

    8、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持

    9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

    10、冠名權:商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。

    校慶活動策劃優(yōu)秀范文篇3

    一、主題活動背景

    ___大學校(英文:___)是具有___年辦學歷史,經國家教育部批準設立的一所全日制公辦本科院校。學院以培養(yǎng)基礎教育師資和地方經濟社會發(fā)展需要的應用型人才為主要目標,堅持“立足新疆、服務周邊、面向全國、奉獻社會”的辦學宗旨,全面推進學院的改革與發(fā)展。學院前身是x學院,其辦學歷史可以追溯到創(chuàng)建于19___年的___學院,后更名或改建為___大學,19___年x月經國家教育部批準正式建立___農業(yè)。___多年來學院共為社會培養(yǎng)大中專畢業(yè)生___多人。我校為提高學員的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次主題活動。

    二、主題活動主題:回顧歷程凝心聚力揚帆起航再創(chuàng)輝煌

    1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯系社會各界,共謀發(fā)展前景。

    2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。

    三、主題活動宗旨

    溫學院發(fā)展之故,而知學院未來發(fā)展之新,借助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。

    四、主題活動目的

    為了回顧學院的發(fā)展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發(fā)展,使賀州學院成為一所培育祖國建設英才的知名高校。

    五、主題活動時間及地點

    時間:(待定)

    地點:___學院西校區(qū)田徑場、___學院音樂廣場。

    六、主承協(xié)辦方

    主辦方:___學院

    協(xié)辦方:

    七、參加人員

    院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生

    校外人員:兄弟院校校級領導,與學院有關聯的中專高中院校領導,中央、省市縣領導,學院畢業(yè)的校友等

    國際友人:泰國嘉賓及相關友人

    媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者

    八、慶典主題活動安排

    文化主題活動系列:

    1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;

    2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽;

    3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立

    4.慶典大會及文藝晚會

    學術主題活動系列:

    1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;

    2.開展校際之間學術交流、學術論壇;

    3.召開校友報告會、座談會、成果展

    九、基本主題活動流程

    1、前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,主題活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化主題活動和學術主題活動等。

    2、中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)

    3、后期。主要包括演出后現場、設備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)

    十、機構設置及職責

    1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長為各副長,成員為各處室主任、副主任和各年級組長。

    校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協(xié)調校慶慶典主題活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與引導;對校慶慶典主題活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。

    2、按照校慶慶典主題活動內容分工成立如下專項工作小組:

    (1)慶典辦公室。

    負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發(fā)放券、主題活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;?;铡⑿S柵c院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典主題活動攝像攝影及宣傳;慶典主題活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節(jié)目安排;校慶???征文評審)編輯;協(xié)助其他小組開展相關工作。

    (2)領導接待組。

    負責擬定慶典主題活動所需邀請的鎮(zhèn)、市、州地方各級領導、友好企業(yè)領導、外鎮(zhèn)各兄弟學院、本校老領導、知友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

    (3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:

    ①市內學院接待組。

    負責擬定慶典主題活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

    ②退休教師接待組。

    校慶活動策劃優(yōu)秀范文篇4

    十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,___×學院走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪___×學院的宏偉藍圖,續(xù)寫燦爛的新篇章,擬定于20___年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。

    一、公關策劃目的

    1、通過本次校慶活動,總結我校發(fā)展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發(fā)展方向,也加強廣大校友之間的聯系,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度。

    2、通過本次活動的規(guī)模效應,營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。

    3、借助本次活動,發(fā)揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。

    4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。

    二、慶典活動時間計劃

    (一)啟動階段(20___年3月——20___年10月)

    1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

    校慶籌備委員會

    名譽主任:___×、___×

    主任:___×

    副主任:___×、___×、___×

    下設校慶活動辦公室主任:___×

    2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

    校慶時間:

    校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校

    3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

    4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

    5、在校內外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。

    6、啟動校慶活動經費籌集工作。

    7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

    8、充實完善校園文化建設,設計好?;?、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

    9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

    (二)籌備階段

    1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,編輯《校友通訊錄》。

    2、編印《___×學院校史》、十年校慶紀念冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品。

    3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

    4、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。

    5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

    6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

    7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

    8、繼續(xù)籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

    9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

    10、制訂校慶活動具體實施方案。

    11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

    (三)慶典階段

    1、邀請領導、來賓、校友。

    2、編印校友錄。

    3、起草校慶文稿,印制文字資料。

    4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

    5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

    6、隆重舉行建校50年慶典。

    7、組織各類校慶相關活動。

    三、總體要求

    全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統(tǒng)一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

    校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協(xié)調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動學校事業(yè)的進步。

    校慶活動策劃優(yōu)秀范文篇5

    一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

    二、座談會主題:為迎接___學院校慶___周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

    三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

    四、活動的時間:(商定后再確定)

    五、活動的地點:___學院(中橋校區(qū))大禮堂

    六、活動的流程:

    《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

    →活動的前期策劃

    →座談會

    →評選優(yōu)秀文章

    →會前的布置工作

    →座談會的過程

    →拉贊助

    →收集、整理資料和編輯、排版

    七、活動的參加人員:

    1、校友代表:(待定)

    2、老師代表:(待定)

    3、校領導:(待定)

    4、禮儀小姐:(待定)

    4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

    八、活動工作的分組:

    (一)、主持(1名):(老師負責)

    (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

    (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

    2、組員(4名):校生活部成員

    設備調試:(2名)校生活部成員

    會議流動工作人員:(4名)校生活部

    (四)院禮儀小姐組:(4名)

    (五)采訪組:(8名)記者團成員

    (六)編輯組:(3名)記者團成員

    (七)攝影組:(2名)記者團成員

    (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

    (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

    (十)公關部:(2名)記者團成員

    九、活動工作分配:

    主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

    老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

    場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

    場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

    設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

    會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協(xié)作調試人員和主持人的工作。

    禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

    采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

    編輯組:主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。

    攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

    毛筆字小組:寫橫幅。

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