慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃5篇
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例如卜占終身大事，而聽到的話是吃甜餅或花開、月圓，就表示吉兆，喜事近了。下面給大家分享一些關(guān)于慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃范文1
“羊起生活的風(fēng)帆，走向羊關(guān)通途。向著羊年奔跑，到達(dá)吉羊未年，粘粘羊年的喜氣”。20__喜迎羊年春節(jié)，為了豐富大家的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，決定春節(jié)前夕舉行一次游園活動(dòng)，方案如下：
一、組織安排
總指揮：三陽開泰
活動(dòng)組織：洋洋得意
財(cái)務(wù)總監(jiān)：喜羊羊
攝影拍照：美羊羊
二、活動(dòng)時(shí)間：
元月25日下午3：30至5：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
羊村
四、主題：
同喜同樂歡慶羊年
五、活動(dòng)目的：
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套游園節(jié)目，活躍職工生活，體現(xiàn)職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。
六、活動(dòng)要求：
1、參加活動(dòng)人員為本村村民。
2、在參與活動(dòng)中，請(qǐng)自覺遵守活動(dòng)秩序，排隊(duì)參加，不能插隊(duì)。
3、要服從工作人員，尊重工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。
七、游園活動(dòng)項(xiàng)目
1、拖拉機(jī)比賽
規(guī)則：以工會(huì)小組為單位報(bào)名組隊(duì)，一隊(duì)三人，隊(duì)數(shù)不限，以2小時(shí)時(shí)間決勝負(fù)，在元月14日前報(bào)名，比賽開始后不能換人，在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)不到場(chǎng)者，即為棄權(quán)，比賽規(guī)則以工會(huì)拖拉機(jī)比賽規(guī)則為準(zhǔn)，元月25日前結(jié)束比賽，獎(jiǎng)勵(lì)前6名。
獎(jiǎng)勵(lì)范圍：一等獎(jiǎng)300元，獎(jiǎng)勵(lì)1隊(duì)，二等獎(jiǎng)240元，獎(jiǎng)勵(lì)2隊(duì)，三等獎(jiǎng)180元，獎(jiǎng)勵(lì)3隊(duì)。
負(fù)責(zé)人員：懶羊羊
2、空中套物
規(guī)則：把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，參與者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物，每個(gè)參與者有3次機(jī)會(huì)，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品作為獎(jiǎng)品。
道具：套圈6個(gè)，活動(dòng)套取物，如可樂、礦泉水、花生油等
獎(jiǎng)品：所套中的物品
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
3、囯腳顯威
規(guī)則：球3個(gè)，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎(jiǎng)券，共100張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：特制足球場(chǎng)、小足球3個(gè)。
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
4、發(fā)財(cái)就“手”
規(guī)則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎(jiǎng)券，共100張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：特制筐、色球;
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
5、迷語一條街
規(guī)則：迷語100條，每條迷語有編號(hào)，猜出者，到工作人員處告知編號(hào)，如猜中，工作人員發(fā)獎(jiǎng)券一張，同時(shí)把迷底寫上。
道具：各種顏色長條紙100張
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
6、小李飛鏢
規(guī)則：每人三鏢，距環(huán)靶2米遠(yuǎn)，三次投鏢總分27環(huán)以上者，得獎(jiǎng)券3張，21～26環(huán)得獎(jiǎng)券2張，15～20環(huán)得獎(jiǎng)券1張，15環(huán)以下不得獎(jiǎng)券。
道具：10環(huán)靶及鏢一套
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
7、乾坤小挪移
規(guī)則：1分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里，游戲過程中，玻璃珠如果掉落，務(wù)必拾回原處后，方能繼續(xù)，1分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券，7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張，共100張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：玻璃珠20顆?？曜?雙，桌子2張。
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
8、比比誰的眼力好
規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可得獎(jiǎng)券1張，每人有三次機(jī)會(huì)，共100張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：啤酒瓶、筷子
負(fù)責(zé)人：魏健飛
9、小保齡球
規(guī)則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎(jiǎng)券，3瓶以上者可得2張獎(jiǎng)券，3瓶以下則不得獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎(jiǎng)券，共100張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：罐裝可樂10瓶。小籃球一個(gè)
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
10、吹乒乓球
規(guī)則：準(zhǔn)備好5個(gè)等高的杯子，每個(gè)杯子都要裝滿水，豎立并列排放，第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)，若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，共100張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：杯子5個(gè)(或者用碗也能夠)、乒乓球1個(gè)
負(fù)責(zé)人：懶羊羊
八、兌獎(jiǎng)辦法
1、兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：
2、拖拉機(jī)比賽獲獎(jiǎng)?wù)咧苯觾丢?jiǎng)。
3、游園項(xiàng)目：憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。
慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃范文2
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年X月X日晚6：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。
三、參加人員：共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者_(dá)_X、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá)，并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì)，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié)：
A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談，征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見和建議。
B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃范文3
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年X月X日—X月X日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)讀月—主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼。
主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月—交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(dòng)
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月—交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。X月X日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：X月X—X日交流匯報(bào)。
慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃范文4
一、活動(dòng)目的
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞獨(dú)具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期
20___年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四、協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行我的中秋節(jié)最快樂主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
慶中秋公司節(jié)目活動(dòng)策劃范文5
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
(1)月兒圓。播放《__》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《__》《__》《__》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《__》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《__》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。
(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。
活動(dòng)在歡樂、喜慶的《__》歌聲中結(jié)束。
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