學(xué)校上半年工作總結(jié)范文
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歲月橫流,人們在一天天的成長。人們需要寫一份工作總結(jié)。通過總結(jié)還可以從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)是怎么樣的呢?下面小編給大家?guī)韺W(xué)校上半年工作總結(jié)范文5篇，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校上半年工作總結(jié)范文1
感謝學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，感謝區(qū)藝體科技中心的關(guān)心和支持，本學(xué)期科學(xué)組科學(xué)教學(xué)、教研，科學(xué)普及以及科技競技等各項工作均圓滿完成，在此，將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面：夯實基礎(chǔ)，注重實踐。
學(xué)校始終將學(xué)生科學(xué)實踐能力和科學(xué)精神培養(yǎng)放在首位，努力在常規(guī)教學(xué)中貫穿實驗指導(dǎo)，為落實這一目標的實施，在學(xué)期末，教導(dǎo)處隨機從每個班級抽取兩名同學(xué)作為代表，從實驗檢測方案所提供實驗中任意抽取一個實驗進行檢驗，考察各班學(xué)生的實踐能力掌握情況以及對實驗操作步驟、要領(lǐng)的理解程度。三年級檢測的實驗是《測量水的溫度》，四年級檢測的實驗是《點亮小燈泡》，五年級檢測的實驗是《機械鐘擺》。在檢測過程中，莫主任仔細觀察了學(xué)生的操作，細心詢問了學(xué)生對實驗過程中的注意事項、操作步驟等基本問題，并認真查閱了學(xué)生的實驗記錄。檢測中，莫主任不僅僅關(guān)注了孩子們的動手操作，更是細心的詢問了孩子們?yōu)槭裁匆鲞@個實驗?涉及的科學(xué)原理是什么?如果更換了你的部分材料，你的實驗還會成功嗎?從多個角度關(guān)注孩子們對實驗操作的理解!面對學(xué)校的考核，孩子們沉著大方，嫻熟的操作技能、自信流暢的回答，體現(xiàn)了孩子們對科學(xué)實踐的深刻認識和理解，也體現(xiàn)了科學(xué)老師對實踐教學(xué)的重視和落實。沒有平時常規(guī)實踐教學(xué)的認真開展，不可能有隨機抽測精彩的呈現(xiàn)!
在狠抓學(xué)生實驗教學(xué)的同時，老師們自身更是積極參加學(xué)校一年一度的“天華杯”青年教師教學(xué)競賽，努力提高自身的教育教學(xué)水平。在本次競賽中，蔡芳老師榮獲學(xué)校特等獎，黃暢、陳凱、熊超、王達旭老師榮獲一等獎，袁昭衍老師榮獲優(yōu)秀評課手稱號。
在努力做好學(xué)校教育教學(xué)工作同時，還積極參與區(qū)、市、乃至省科學(xué)教研活動。在4月22日，袁昭衍老師代表張敏科學(xué)名師工作室，作為湖南代表在浙江省松陽實驗小學(xué)執(zhí)教《食物中的營養(yǎng)》，課例受到與會專家、老師一致好評;在6月21日，袁昭衍老師與雨花區(qū)藝體科技中心老師一起走進跳馬片區(qū)關(guān)刀小學(xué)，執(zhí)教《重心—竹簽陀螺》，巧妙的構(gòu)思、活躍的課堂氛圍受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。一次次的外出學(xué)習培訓(xùn)，不僅開闊了老師們的教學(xué)視野，更是加強了老師們相互之間的溝通與研討，共同促進了教育教學(xué)水平的提升。
二、科普方面：人人享受，大力普及。
學(xué)校始終秉持“科學(xué)普及，人人共享”的教育理念，在全校老師的.協(xié)助下，學(xué)校于5月4日至6日，隆重而有序地舉行了校園科技節(jié)活動?；顒迂S富多彩：有一年級的科學(xué)泡泡秀，一二年級的飛行大賽，三年級的植物種植記錄競賽，四年級參觀省地質(zhì)博物館，五年級的水火箭以及科學(xué)幻想繪畫競賽，六年級的雞蛋撞地球競賽，在本次活動中，全校學(xué)生參與，通過評選，共計669人獲獎，其中特等獎126人，一等獎205人，二等獎338人。同時，綜合各班獲獎人數(shù)以及活動組織評選出10個優(yōu)秀組織獎，分別是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通過校園科技節(jié)，真正體現(xiàn)了科學(xué)、競技人人參與，人人共享!
三、競賽方面：賽訓(xùn)結(jié)合，師生共成長。
以賽促訓(xùn)，認真訓(xùn)練，積極參加區(qū)、市、省科技競賽。5月份，長沙市中小學(xué)航空模型競賽在寧鄉(xiāng)文體中心舉行，熊超老師輔導(dǎo)的航空模型社團在本次競賽中榮獲市一等獎5人，二等獎9人，三等獎4人;5月份，長沙市中小學(xué)機器人競賽在周南梅溪湖舉行，黃暢、陳凱兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生榮獲市二等獎2人，三等獎11人;6月份，雨花區(qū)中小學(xué)橋梁承重設(shè)計競賽在藝體科技中心舉行，袁昭衍、王達旭老師帶領(lǐng)22名孩子參賽，榮獲區(qū)一等獎4人，二等獎8人，三等獎10人，袁昭衍、王達旭老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
鑒于我校在長沙市航空模型競賽及雨花區(qū)紙質(zhì)橋梁設(shè)計競賽中體現(xiàn)出的優(yōu)良組織以及所取的成績，我校被評為航空模型競賽市團體二等獎，評為區(qū)紙質(zhì)橋梁競賽優(yōu)秀組織單位!雖然取得些許成績，但我們?nèi)陨钪ぷ鬟€存在大量不足，希望我們在學(xué)校、區(qū)、市各級部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，下學(xué)期取得更大的進步!
學(xué)校上半年工作總結(jié)范文2
非常有幸的加入到__這個大家庭中來，成為我校財務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來到了學(xué)期末，回顧上半年的工作，有成績也有不足，我會在以后的工作中，積極進取，彌補不足，為我校的財務(wù)室的會計工作增光添彩，努力提升自己，力創(chuàng)優(yōu)績。值此時，對上半年的工作情況予以總結(jié)。
一、加強知識學(xué)習，不斷增強思想道德素養(yǎng)
我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑，豐富知識，提高思想道德素質(zhì)，增強集體觀念，工作期間，我以會計職業(yè)道德作為行為指南，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，以積極熱情的心態(tài)完成各項工作。在工作中不斷地充實自己，完善自己，努力增強思想和道德修養(yǎng)，從而使自己真正樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。
二、篤實認真，增強專業(yè)知識，提高工作能力
在會計專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習方面，我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時間，加強學(xué)習和培訓(xùn)。通過專業(yè)書籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習，增強財務(wù)知識并及時了解相關(guān)政策法規(guī);通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己的會計知識得到更新和提高。在工作上，通過這些天的工作和同事之間相處，使我獲益良多。我了解了學(xué)校財務(wù)工作的特點，對自己的會計理論知識有了新的認識，對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
財務(wù)部門整天與數(shù)字打交道，是一個要求細膩的部門。就出現(xiàn)了這樣的情況，財務(wù)室都是女同事，男的只我一個，初來乍到，我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣，也很是照顧，她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容，并且對于如費用報銷標準，具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié)，部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們不厭其煩，真誠耐心的指正，指導(dǎo)，使我及時高效的提升了自己的工作能力，并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。非常感謝。
三、勤奮工作，敬業(yè)愛崗，積極進取
我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，盡職盡責。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作技能，沒有遲到、早退的現(xiàn)象。認真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理，接打電話，送交文件等日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，我認為，勤勉敬業(yè)應(yīng)是對自己的基本要求。
四、盡職盡責履行好自己的工作職責
我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成，為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。對內(nèi)嚴格執(zhí)行財務(wù)手續(xù)，認真審核原始憑證。根據(jù)工資管理規(guī)定嚴格正確的計算教職工工資，耐心準確地解釋教職工對工資的各項質(zhì)疑，保障教職工正當利益不受損。及時整理，裝訂會計資料及上級下發(fā)的各類文件。通過對實際運營過程中財務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，為學(xué)校各部門及決策層提供數(shù)據(jù)參考。對外審慎完成財務(wù)報表，綜合納稅申報表，個稅代扣代繳申報表等各類報表，及時向資產(chǎn)公司，稅務(wù)機關(guān)進行申報，并認真積極應(yīng)對各部門的審查。及時準確完成上級各部門的統(tǒng)計。
半年來，我圍繞自己的工作職責做了一定的努力，取得了一些成績，但還存在一些問題和差距，主要是：自己來到我校時間短，一些情況還不熟悉，對部分學(xué)校規(guī)定和工作流程還沒有吃透，我將在今后的工作中認真加以學(xué)習，不斷提高自我，為做好各項工作任務(wù)而努力，使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù)，為教職工服務(wù)。
學(xué)校上半年工作總結(jié)范文3
本學(xué)期,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會各界的支持下,全校教工按照學(xué)年初的計劃和學(xué)期初的工作思路，一起忠于職守，務(wù)實工作，學(xué)校各方面的工作開展順利,也取得了一定的成績。下面，就工作情況進行總結(jié)。
一、主要工作
1、抓好安全工作。學(xué)校不惜花費人力、物力和財力做好安全工作。學(xué)校繼續(xù)組織全校師生學(xué)習《揚芬中心學(xué)校安全工作匯編》進行安全教育，安排專職安全巡視員，聘請專職門衛(wèi)，為師生宿舍安裝防護網(wǎng)，調(diào)整食堂管理模式，加強班主任和值周教師的安全巡視工作，加強村小安全監(jiān)督等，有效保障了校園安全。本學(xué)期未出現(xiàn)大的校園安全事故。
2,抓好隊伍建設(shè)。學(xué)校以師生為主體，建設(shè)教工和學(xué)生兩支隊伍。引領(lǐng)教師愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，本學(xué)期重點抓好生本課堂的競賽活動，繼續(xù)落實常規(guī)五制工作，提升教師隊伍的業(yè)務(wù)水平，新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學(xué)工作;著力培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，通過課堂教學(xué)和課活動，既抓學(xué)生成績又培養(yǎng)學(xué)生興趣，既要求學(xué)生學(xué)又讓學(xué)生愿學(xué)。本學(xué)期學(xué)校新組建了校園廣播站和文學(xué)興趣組，開展年級組之間的學(xué)生體育競賽等活動，學(xué)生的學(xué)習熱情不斷高漲，學(xué)習氛圍有所增濃。
3、抓好校園建設(shè)。學(xué)校以迎省教育督導(dǎo)為契機，本著大力改善條件、盡力留住師生的宗旨，學(xué)校抓好校舍校園建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校硬化、綠化了操場，購置了好多體育設(shè)施設(shè)備，新添了好多文化設(shè)施，增強了校園氣息。學(xué)校還新建了簡易門衛(wèi)室，完善了校門口廚房段的圍墻，開工建設(shè)了宿舍樓后的擋土墻。
4、參加“兩考”。學(xué)校精心組織六、九年級的師生科學(xué)復(fù)習，奮發(fā)拼搏，圓滿參加了中考和小考，兩考成績較上一學(xué)年有進步。
以上工作及成績的取得都依賴于上級的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)一心、依賴于全校師生的共同努力。
二、存在的不足和困惑
1、常規(guī)工作還不夠扎實，常規(guī)檢查有時流于形式。
2、安全壓力大。學(xué)校廚房破舊，食堂管理難度大;圍墻還沒有完全封閉;沒能安裝監(jiān)控設(shè)備。
3、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進一步加強。
4、當?shù)刈饚熒亟逃娘L氣尚未形成，留守學(xué)生多，難管理。
學(xué)校上半年工作總結(jié)范文4
一年來，架科底鄉(xiāng)農(nóng)技站在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在縣農(nóng)科局的安排部署下，緊緊圍繞全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心工作，全面貫徹中央惠農(nóng)政策，扎實抓好農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的示范推廣工作，取得一定成績，現(xiàn)一年工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、認真抓好大春生產(chǎn)工作
根據(jù)縣政府《關(guān)于20__年大春生產(chǎn)安排意見》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，及時下發(fā)了《架科底鄉(xiāng)20__年大春生產(chǎn)安排意見》對全鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)工作統(tǒng)一安排部署，同時成立工作指導(dǎo)組駐村入戶進行發(fā)動、督促指導(dǎo)，從穩(wěn)定糧食播種面積，提高復(fù)種指數(shù)、增加收入、狠抓科技措施的落實為著力點，抓示范、抓創(chuàng)新、抓節(jié)令，干部職工、農(nóng)技人員深入村組和田間地頭共同抓好糧食生產(chǎn)工作。
(一)大春生產(chǎn)各項指標完成情況
20__年縣下達全鄉(xiāng)大春農(nóng)作物播種面積21000畝，糧豆作物播種面積19400畝，其他經(jīng)濟作物播種面積1600畝。實際完成大春作物播種面積21000畝，完成計劃數(shù)100%。
(二)各項增產(chǎn)措施完成情況
1、玉米計劃種植11000畝，完成11000畝，完成計劃數(shù)100%。計劃玉米高產(chǎn)創(chuàng)建栽培2500畝，完成2500畝，完成計劃數(shù)100%。
計劃玉米地膜栽培3000，完成3000畝。計劃玉米間套種5000畝，完成5000畝。完成玉米良種推廣11200畝。
2、稻谷計劃種植3000畝，實際完成3000畝，完成計劃數(shù)的100%。其中水稻2600畝、旱谷400畝。計劃水稻規(guī)格化栽培2400畝，實際完成2400畝。水稻薄膜育秧400畝，水稻良種推廣2600畝。
3、計劃豆類種植4400畝，實際完成4500畝。其中大豆400畝、其它豆類4000畝。
4、計劃蕎麥種植1000畝，實際完成1000畝。
5、其他經(jīng)濟作物計劃種植2450畝，實際完成2450畝，完成計劃數(shù)的100%。
(三)農(nóng)用物資就位情況
農(nóng)用物資就位情況：一年來，全鄉(xiāng)共推廣銷售玉米良種羅單9號19000斤、羅單3號3000斤;推廣銷售水稻良種2400斤;銷售地膜6噸;銷售復(fù)合肥364噸、尿素65噸。馬鈴薯種子30000斤。
(四)病蟲害防治情況
在認真總結(jié)近年來大春病蟲鼠害發(fā)生的特點和規(guī)律的基礎(chǔ)上制定防治措施，及早準備防治器具、農(nóng)藥等物資，一年來，截止目前，架科底鄉(xiāng)共防治玉米蟲害(地老虎)、鼠害發(fā)生1950畝、水稻病蟲害370畝。
二、深入貫徹，確保中央惠農(nóng)政策落到實處
認真學(xué)習、深入貫徹中央一號文件精神，全面落實中央的各項惠農(nóng)政策，確保糧食生產(chǎn)的穩(wěn)定，提升糧食綜合生產(chǎn)能力，通過高度重視，加大對惠農(nóng)政策和宣傳、解釋，真正讓老百姓了解惠農(nóng)政策。一年來，架科底鄉(xiāng)完成各項惠農(nóng)的發(fā)放共1113349.71元。
三、加大勞務(wù)輸出培訓(xùn)力度，切實增加農(nóng)民收入
為加快架科底鄉(xiāng)勞務(wù)輸出進程，拓寬就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，我站積極開展了農(nóng)村勞務(wù)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。一年來，架科底鄉(xiāng)完成勞務(wù)輸出培訓(xùn)2期共143人。截止目前，架科底鄉(xiāng)富余勞動力在外出務(wù)工的有872人。
四、加強科技培訓(xùn)，提升科技含量
每年組織農(nóng)民進行生產(chǎn)技術(shù)和實用技能培訓(xùn)20期以上，同時，通過利用專家授課、能手傳經(jīng)、大戶幫帶、以會帶訓(xùn)等方式，傳播致富信息，推行技術(shù)成果。從而達到提升農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量，提高農(nóng)民的科學(xué)種田水平，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一年來，完成科技培訓(xùn)共17期，參加人數(shù)達765人次。
五、下一年工作打算
(一)加強大春農(nóng)作物的田間管理
針對今年前期溫度偏低、雨日偏多、大春作物長勢偏弱，在管理上加強肥水管理，做到高質(zhì)量曬田、平衡施肥、及時復(fù)水，大力搞好監(jiān)測，適時用藥控制，減輕病蟲危害。
(二)大力發(fā)展晚秋生產(chǎn)。做好晚秋作物布局，建設(shè)好晚秋生產(chǎn)鄉(xiāng)級示范片。
(三)認真搞好20__年小春作物發(fā)展規(guī)劃。搞好20__年小春作物布局，制訂小春作物生產(chǎn)方案，籌備小春生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，大力推進小麥高產(chǎn)創(chuàng)建示范片建設(shè)。
(四)加強農(nóng)情信息工作。指導(dǎo)村搞好數(shù)據(jù)適時直報，做好農(nóng)業(yè)信息的收集分析工作。
(五)協(xié)助搞好農(nóng)業(yè)科技入戶工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，適時入戶展開培訓(xùn)，確保農(nóng)業(yè)實用技術(shù)落實到田間地頭。
學(xué)校上半年工作總結(jié)范文5
上半年，我院以教育教學(xué)為中心，以教書育人、加強學(xué)生管理為重點，轉(zhuǎn)變工作作風，拓寬發(fā)展渠道，，開展“三嚴三實”專題教育，開拓進取，創(chuàng)新實干，各項工作有了長足發(fā)展。
(一)創(chuàng)新工作促發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風抓落實
創(chuàng)新工作方式，推動工作發(fā)展。年初共列出年度“創(chuàng)新型、綜合性”重點工作目標任務(wù)12類50項，反復(fù)調(diào)查研究科學(xué)決策，通過明確領(lǐng)導(dǎo)責任、細化分解、倒排工期、立項督辦，分管院長每月召開一次工作調(diào)度會，指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題，進一步提高了工作質(zhì)量和工作效率;創(chuàng)新宣傳方式，在院報開辟優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀班主任欄目，并計劃編輯成冊，納入校本教材使用。
創(chuàng)新招生工作，在總結(jié)往年招生的基礎(chǔ)上，對秋季招生采取按區(qū)域劃片分為4個招生組的辦法，招生組長在全院選擇招生人員，展開招生宣傳，推進工作，截至目前，秋季共招生人。
轉(zhuǎn)變工作方式，實施特色辦學(xué)，強化教育教學(xué)服務(wù)職能。學(xué)院主要負責人多次帶隊到興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)調(diào)研，圍繞“產(chǎn)教融合、校企合作、廠中設(shè)校、跟蹤培養(yǎng)”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作與企業(yè)老總對接洽談，最后決定與金伯特、皇冠、魯寶、美廚四家廚具企業(yè)就聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng)進行先行試點，通過簽訂協(xié)議，明確雙方權(quán)利和義務(wù)，即將班級建在企業(yè)，每個企業(yè)一個班級，學(xué)員總數(shù)控制在200人以內(nèi)，9月份開班，雙方優(yōu)選師資力量，為現(xiàn)代學(xué)徒制理實一體化打下堅實基礎(chǔ);強化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度，通過明察暗訪、座談交流、督導(dǎo)協(xié)調(diào)、跟蹤問效，加強師生溝通，及時幫助解決班級存在的困難和問題，如自收自支教師社會保險差距問題、教師工作環(huán)境優(yōu)化、維護問題;強化教書育人綜合治理，集中整治學(xué)生違規(guī)行為，在學(xué)生集中整頓期間，三個副院長分別帶領(lǐng)各自小組，進行階段性全天候巡邏檢查，對違紀學(xué)生進行批評教育，集中整頓期間，突擊檢查8次，批評教育62人次，處理違紀學(xué)生10人，有力維護了校園秩序。
(二)以廚具研究院建設(shè)為載體，深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出特色辦學(xué)
學(xué)院積極搶抓職教新政機遇，探索“三個對接”。為此，學(xué)院于__年1月26日至1月30日，分別對縣內(nèi)42家規(guī)模以上企業(yè)進行了調(diào)研，形成了調(diào)研報告，為進一步服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展打下了基礎(chǔ)。針對學(xué)生大部分去縣城企業(yè)工作，興福鎮(zhèn)廚具企業(yè)招收職業(yè)教育畢業(yè)生難，錄取的員工大部分為初中生的現(xiàn)狀，企業(yè)老板迫切需求技術(shù)技能人才的意愿，學(xué)院以廚具研究院為載體，與興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)積極開展產(chǎn)教融合、校企合作工作，在為企業(yè)培養(yǎng)人才的同時，積極做好廚具專業(yè)群建設(shè)，最終形成廚具研究新技術(shù)推廣、新材料應(yīng)用、新款式設(shè)計等技術(shù)進步的平臺，指導(dǎo)和服務(wù)廚具行業(yè)的健康發(fā)展。這項工作通過整體規(guī)劃布局，分步梯次推進，最終確定三步走戰(zhàn)略，第一步是產(chǎn)教融合、校企合作、廠中設(shè)校、跟蹤培養(yǎng)，實現(xiàn)招工與招生結(jié)合、人才培養(yǎng)模式改革與探索、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)運行與管理的目標，目前第一步初見成效。第二步是廚具行業(yè)專業(yè)群建設(shè)，通過與企業(yè)聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng)，探索實踐專業(yè)建設(shè)相關(guān)事宜，通過冠名班、定向培養(yǎng)等確定專業(yè)建設(shè)走向和相對穩(wěn)定的專業(yè)群。第三步是創(chuàng)新體制機制，在設(shè)立研究院的基礎(chǔ)上，通過和企業(yè)合作設(shè)立專業(yè)研究所，消化吸收先進技術(shù)，指導(dǎo)廚具行業(yè)發(fā)展。廚具研究院要做好橋梁和紐帶，對上聯(lián)系科研院所，對下聯(lián)系企業(yè)，力爭成為全國廚具協(xié)會教育基地，吸引專家授課。暑假期間，廚具研究院的同志又進行了進一步調(diào)研，與企業(yè)相關(guān)人員對接，根據(jù)不同企業(yè)對人才的要求，做好了教材選定、課時安排、教師抽調(diào)等工作。使學(xué)院在“產(chǎn)教融合、校企合作”上實現(xiàn)新突破，真正實現(xiàn)“專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、學(xué)校圍著企業(yè)轉(zhuǎn)、老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)、教材圍著工位轉(zhuǎn)”，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才，打通“最后一公里”，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
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