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    個人實習(xí)總結(jié)公司

    | 文軒

    和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。你會寫個人實習(xí)總結(jié)公司嗎?下面小編給大家?guī)韨€人實習(xí)總結(jié)公司,希望大家喜歡!

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    一、獎懲適當(dāng)。

    我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟同學(xué)的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對同學(xué)產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報,但我們細(xì)想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學(xué),絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個同學(xué),而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?

    在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰同學(xué)時,應(yīng)該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重同學(xué)的獨立人格,保護(hù)好同學(xué)的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示同學(xué)什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰同學(xué),而是為教育同學(xué)而懲罰同學(xué),換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

    二、組織開展活動的魅力。

    良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個同學(xué)發(fā)揮主體的積極性,這時進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開動員大會,一起與同學(xué)訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

    心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機(jī),精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。14年大同學(xué)教學(xué)實習(xí)報告

    三、主題班會

    經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中同學(xué)已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

    班會的另一個要點是“新的學(xué)期新打算”,讓一些同學(xué)上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓同學(xué)自己找出自己的不足以便改正,更讓同學(xué)在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了同學(xué)上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個同學(xué)在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個同學(xué)都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個同學(xué)都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

    教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。

    第一是預(yù)備階段。先熟悉實習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個同學(xué)以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。

    做足了上講臺的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給同學(xué)。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受同學(xué)反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

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    實習(xí)是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,實習(xí)是學(xué)生踏上工作的橋梁。學(xué)校安排我們外出實習(xí),是讓我們學(xué)到更多的知識,讓我們更加的了解社會,了解自我的專業(yè),讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作當(dāng)中,從中吸取工作經(jīng)驗,為以后的工作打下基矗。

    社會時代正在不斷的發(fā)展,對于技工的要求也不斷的升高,此刻的社會找一份好的工作太難,差的自我又看不上,所以工作單位不斷的招人,可是卻招不到,所以競爭本事加大,在家宅的人也越來越多,畢竟對此刻的年輕人來說,壓力真的好大。在學(xué)校的安排下,我到一家公司工作實習(xí),因為我明白此刻工作的難找,沒有本事的只會被這個社會所淘汰,所以對這次的`實習(xí)我很看重,在實習(xí)工作中要不斷的提高自我,充實自我,才會為以后的工作打下堅實的基矗在工作時,我一向抱著一絲不茍的心態(tài)來完成工作,還記得剛進(jìn)公司時,我什么都不懂,可是我做事勤快,活潑開朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙,如果有足夠的時間我都會,伸出援助之手盡所能及。在實習(xí)中,由于我是一名實習(xí)生,所以我的工作量并不大,所以我會讓其他同事安排事情給我做,本來不會的,可是在他們細(xì)心的指導(dǎo)下,我也就慢慢熟悉了,到最終我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。

    在實習(xí)中,我做到工作認(rèn)真,和同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請教,前輩們的指正我會虛心理解,然后努力改正,在上班時我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,沒有遲到早退,無故曠工等現(xiàn)象。這次的實習(xí)能夠說是完成的很圓滿。短暫的實習(xí)讓我進(jìn)一步學(xué)會了與客戶交流合作的方式,專業(yè)知識也得到必須的運(yùn)用。對堅守職業(yè)道德和提高職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步認(rèn)識。最重要的收獲是實習(xí)階段慢慢讓自我理清適合做哪類工作,哪些是自我還需繼續(xù)學(xué)習(xí)后再發(fā)起挑戰(zhàn)嘗試的。我還覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)教師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展。

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    經(jīng)過這次的實習(xí),我學(xué)到了很多的東西,最重要的應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)到了工作經(jīng)驗,此刻不管是什么公司企業(yè)、工廠都要的是工作經(jīng)驗,擁有了工作經(jīng)驗,找工作時就會順利很多。在實習(xí)的過程中學(xué)到了太多的東西,也讓我更加明白了“書上得來終覺淺,須知此事要躬行”的含義,有些東西也僅有在動手實踐的過程中才學(xué)的到,所以在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。在這個時代,僅有不斷的學(xué)習(xí)新的知識,用知識來武裝自我的大腦,才會生活的更好,工作才會順利長久。

    最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手本事更重要。所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

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    時間就是不斷被撥動的鐘,分分秒秒都不會有絲毫耽擱,無論你是否在做什么都會感覺到它的流逝,更何況我,一名從事忙碌的公安工作的警校實習(xí)生。200__年,我來到市公安局治安大隊進(jìn)行實習(xí)工作,在這段時間里,在市局各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位民警的關(guān)心指導(dǎo)下,我親身參與了市公安局治安大隊的所有公安工作,深刻體會到了公安工作的艱苦和復(fù)雜,對如何做好公安工作有了更加深層次的理解。

    實習(xí)一開始因為專業(yè)是治安管理我被分配到了市局治安大隊,一個專門管理特種行業(yè)和場所的大隊。每天都有大量的工作需要去做,初到大隊上班。一切的事物都令我感到那般的新鮮,從陌生到熟悉,從簡單工作到單獨辦案。短暫時光的學(xué)習(xí)讓我有不緋的工作經(jīng)歷,復(fù)雜而又瑣碎的辦案過程,都離不開師兄們耐心的指點,整個人與人之間的交流,使初學(xué)乍練的我逐漸成熟。這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。艱辛工作的同時,又感到了工作的樂趣與人生的價值。不僅使我醞釀四年的專業(yè)知識得已運(yùn)用,還使我懂得辦案和做事,更重要的是我了解到怎樣待人處世。 兩個月的實習(xí)生活,難免有困難,也難免是艱辛的,更難免有挫折。入警校時的誓言,在我腦海中重復(fù)的出現(xiàn)。人民的寄托賦予我力量,人民的也看到了自己許多的不足之處,需要改進(jìn)的地方有太多太多。

    如今實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我將帶著這次實習(xí)的許多寶貴的經(jīng)驗走上正式的工作崗位,我會牢記這段經(jīng)歷,努力使自己在今后的工作中更加成熟,成為一名合格的人民警察!

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    為了學(xué)習(xí)更多的知識,我來到了——醫(yī)院開始了我的實習(xí)生活。

    一、實習(xí)目的

    會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家醫(yī)院進(jìn)行了為期2個月的實習(xí)。

    二、實習(xí)意義

    實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進(jìn)行實地學(xué)習(xí)與實踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。

    三、實習(xí)內(nèi)容

    20——年—月—日,我來到了——醫(yī)院的財務(wù)部,開始了我的會計業(yè)務(wù)實習(xí)。在實習(xí)期間,我遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,同時也學(xué)到了很多知識。

    我剛進(jìn)醫(yī)院是跟著一位很有經(jīng)驗的會計實習(xí)的,她姓張我叫她張老師。張老師對我很好,在實習(xí)期間,我遇到很多難題,也做錯過很多事情,他總是那耐心的教導(dǎo)我,在他耐心的教導(dǎo)我。

    由于第一次接受工作,不太清楚怎么能不錯的完成它,張老師工作的時候讓我觀摩流程,同時也給我耐心的講解。審核整理原始憑證,主要是審核它的真實性,正確性和完整性。然后查看各項基本要素是否填寫齊全,有沒有書寫錯誤。一系列程序過后就要給原始憑證進(jìn)行分類??催^張老師熟練的操作,我也大概理解了,于是開始動手做起來。

    拿到一份原始憑證,首先檢查它的正式性,如果是外來原始憑證,注意它有沒有填制醫(yī)院和填制人員的簽章。然后再檢查有沒有漏項情況,比如日期是不是完整,數(shù)字是不是清晰,大寫金額前是否有"人民幣"字樣等,小寫金額前是否有標(biāo)明"¥"等等。雖然條理很清楚但在實際工作中我有時也會忘記,比如大小寫金額要相符合,憑證中有書寫錯誤的,必須確定沒有用涂改,刮擦的手段,而是采用正確的方法更正。對于審核支票,銀行匯票,銀行本票等時效性比較強(qiáng)的原始憑證時,需要特別仔細(xì)驗證它的簽發(fā)日期。審核過后,如果憑證合法但內(nèi)容不夠完整,填寫有錯誤的還要馬上退回給有關(guān)人員,由其補(bǔ)充完整。最后,審核后的原始憑證,按照一定的原則進(jìn)行歸類。根據(jù)各開戶行的不同,把原始憑證進(jìn)行了分類。就這樣,審核原始憑這一環(huán)節(jié)才算告一段落。

    另外,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都已經(jīng)實現(xiàn)了會計電算化,期間我也嘗試了用電腦去錄入憑證。醫(yī)院用的軟件是之前我在學(xué)校就已經(jīng)接觸到的"用友軟件",所以操作起來還算是輕車熟路。在電腦上錄入憑證也很需要耐心,這是一個出錯就要重復(fù)再重復(fù)的工作,敲鍵盤的時候有些科目弄得我很亂,例如其他應(yīng)交款,其他應(yīng)付款,眼睛不能花,精神要集中。輸入完事之后和銀行明細(xì)賬做比對,金額正確了才算成功。感覺真的很有效率,之前不理解學(xué)校為什么給會計專業(yè)開了VFP這門課,現(xiàn)在想想如果不懂得這些操作,那會計工作效率必然是大大降低的。

    平時手頭的活兒完事了,也會去出納大姐那了解了解業(yè)務(wù),原來出納工作也不止是銀行來回跑,這只是出納工作的一項,其實出納的業(yè)務(wù)很繁瑣,要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,要做好這些也需要非常細(xì)心。

    我還了解了醫(yī)院的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)——采購和銷售。在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高工作效率。

    1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

    原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

    記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

    根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

    根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

    根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

    根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

    根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

    對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

    根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

    2、通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

    共同點為:

    ①無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

    ②傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

    ③傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

    ④傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

    ⑤保存會計檔案。

    ⑥編制會計報表。

    不同點為:

    ①運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

    ②信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

    ③帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

    ④帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

    ⑤會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

    ⑥人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

    ⑦內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

    四、實習(xí)態(tài)度

    會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。為期2個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。

    現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。

    作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    個人實習(xí)總結(jié)公司6

    時光匆匆,從九月中旬第一次踏入__外國語學(xué)校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習(xí)師范生而言,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。

    首先是作為一名物理老師來說,剛來到學(xué)校的時候,真的是對教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒,在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,__外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對應(yīng)的課程練習(xí),提醒我們哪節(jié)是新課,哪節(jié)是習(xí)題課,應(yīng)該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學(xué)校適應(yīng)得非??臁虒W(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強(qiáng)的知識點之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊,比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評價》,教學(xué)目標(biāo)、難點、重點以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經(jīng)驗的老師,可以先跟著《學(xué)評》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對物理的學(xué)習(xí)有一定的影響,因此,我們在教學(xué)過程中有時會進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題,基礎(chǔ)較差的就會讓他們先把《學(xué)評》基礎(chǔ)知識點記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。

    除了承擔(dān)物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運(yùn)動會、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發(fā)展,最初接觸時我有點不太適應(yīng),覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個學(xué)生的各個方面,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點,多點愛心,多點耐心。

    很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個機(jī)會參與到這樣有意義、有價值的實習(xí)中體驗生活、鍛煉自己,更感激在__外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個同學(xué),實習(xí)生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。

    個人實習(xí)總結(jié)公司7

    不知不覺六個月過去了,當(dāng)時在剛開始過來的時候覺得六個月特別長,現(xiàn)在回頭看看眨眼就過了。六個月可以做很多事情,也可以只做一件事情。我很感謝在券商行研的實習(xí)經(jīng)歷,也感謝曾經(jīng)幫助過我的小伙伴們。

    在券商行研的實習(xí)主要分為三個部分,撰寫報告、每周例會和路演。

    一、撰寫報告

    報告分為三種,一種是點評報告,一種是深度報告,還有一種是日常事件點評。

    1、點評報告

    點評報告主要有年報點評、公司公告點評等。上半年實習(xí)主要接觸的是公司年報點評,年報點評有自己固定的規(guī)范格式,一般分為公司主要財務(wù)數(shù)據(jù)摘要,年報突出業(yè)績成就,公司1-6個月近期看點和風(fēng)險提示、股價預(yù)測等。其中重點的部分是近期看點和股價預(yù)測。近期看點一般要看公司最近有沒有強(qiáng)IP作品、有沒有兼并收購等動作、有沒有與其他公司簽訂合約達(dá)成協(xié)議、公司近期有沒有解禁壓力等,綜合上市公司基本面和技術(shù)面等多個因素。股價預(yù)測是根據(jù)自由現(xiàn)金流模型,對公司業(yè)務(wù)進(jìn)行分拆,估算利潤率和成本,對公司股價進(jìn)行預(yù)測。

    公司公告點評一般與公司收購公告、重組公告等相關(guān),要求時效性強(qiáng),點評突出重點,結(jié)合公司最近的業(yè)績表現(xiàn),最后給出評級。

    2、深度報告

    深度報告與點評報告不同,要求篇幅較長、邏輯性強(qiáng),觀點突出。深度報告可以分為行業(yè)深度報告與公司深度報告。

    行業(yè)深度報告要求對行業(yè)中某一細(xì)分領(lǐng)域有較為深刻的研究和分析。比如針對影視行業(yè)的付費(fèi)視頻領(lǐng)域,或者IP衍生品領(lǐng)域。按照目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看,一般有海外同級別公司對標(biāo)分析、國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀、領(lǐng)頭公司各競爭優(yōu)勢分析、推薦個股等邏輯框架。前兩項看似簡單,卻很容易寫出材料的堆砌,缺失分析師自己的觀點。比如付費(fèi)視頻領(lǐng)域目前的國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀,單單從用戶數(shù)量、用戶增長率、受眾分析等角度來看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,付費(fèi)視頻為什么這幾年開始受到關(guān)注?之前是什么樣的存在?付費(fèi)視頻崛起的原因有哪些?在付費(fèi)視頻崛起的背后是不是知識付費(fèi)浪潮興起?還是消費(fèi)方式的升級?付費(fèi)視頻在我國達(dá)到了一個什么樣的發(fā)展階段?付費(fèi)視頻火起來之后有哪些相關(guān)行業(yè)也一起帶動?付費(fèi)視頻的商業(yè)模式是否可持續(xù)?在撰寫某一細(xì)分領(lǐng)域報告時,先要能提出問題,問自己所有可能被提問的涉及這個話題的問題,然后從所搜集的資料中找到答案,從而形成自己的邏輯框架,而不是簡單地事實羅列。要注意我們的報告的對象是上市公司和投資者,而這兩者最關(guān)心的是盈利問題和商業(yè)模式,在撰寫任何報告時都不應(yīng)忽視這兩個問題。

    公司深度報告顧名思義,則是對某一上市公司進(jìn)行深度分析。在這里要特別說明的是,每個行業(yè)都有其自身發(fā)展規(guī)律和發(fā)展的核心優(yōu)勢,而且會隨著時間不斷變化。對于影視行業(yè)來說,前兩年資金比較緊缺,大家都在炒資本,用資本拉動公司發(fā)展;近兩年則是IP熱,大家都在爭好的IP資源。對標(biāo)迪士尼、環(huán)球等影視巨頭,我們發(fā)現(xiàn)好的IP是影視得以成長的源頭。一個好的IP可以發(fā)展成為超級IP,比如超級英雄、比如加勒比海盜,人物形象的成功塑造可以推動影視內(nèi)容的產(chǎn)生,影視內(nèi)容可以進(jìn)一步帶動電視劇、漫畫、動畫、玩偶、主題樂園等衍生行業(yè)發(fā)展。對比國內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)除了耳熟能詳?shù)南惭蜓?、熊出沒、鬼吹燈等國內(nèi)IP,少有影響力巨大的IP。資金可以找投資方、天使、私募等投資,演員可以重新打造、重金聘請,但是知名的IP作品卻是不可多得。因此我們的分析多是集中在IP作品以及有沒有可能打造現(xiàn)象級IP的出現(xiàn)上。

    公司的深度報告與公司點評類似,中規(guī)中矩來寫也是按照公司發(fā)展背景、股權(quán)結(jié)構(gòu)、主營業(yè)務(wù)、未來看點等幾個方面,但是與行業(yè)分析不同,每家公司都有每家公司的特點,業(yè)績分拆和主要利潤來源也有不同,公司投資風(fēng)格也有不同。有主要做電視劇的穩(wěn)扎穩(wěn)打型,也有投資電影業(yè)績波動較大的類型,在平時要多關(guān)注相關(guān)新聞,對公司形成一個基本的印象。

    3、日常事件點評

    日常事件點評來源于每周熱點、日常生活。比如歐洲杯期間我們會關(guān)注相關(guān)的體育類公司,詩詞大會我們會關(guān)注文化熱點公司,小黃車等共享單車的出現(xiàn)我們也會寫一個相關(guān)點評。此類點評一是時效性強(qiáng),二是觀點突出,推薦個股。

    二、每周例會

    在券商實習(xí)期間每周都會開例會,例會主要分為以下幾個內(nèi)容:大盤分析,個股推薦,一周重點。

    1、大盤分析。

    分析師不僅要了解上市公司的基本面,也要了解技術(shù)面,股價是未來的籌碼,當(dāng)然也要了解市場投資者的喜好和大盤的走勢,選擇是推薦白馬還是黑馬,大盤還是小盤。以及近期有沒有相關(guān)政策出臺,會對影視行業(yè)造成什么影響。

    2、個股推薦

    個股推薦要注意以下幾個方面:看公司業(yè)績,業(yè)績分拆;公司對賭利潤及指標(biāo);解禁盤/大股東減持計劃;技術(shù)面等因素。往往一支票我們要延續(xù)3-6個月,觀察股票的價格波動,判斷自己推票的時期是屬于上漲前期、上漲中期還是上漲末期,未來會不會下跌等。在推票時要假設(shè)對象是投資者或者上市公司,突出重點進(jìn)行分析,抓住投資者的痛點,而不是面面俱到。

    3、一周重點

    一周重點包括下一周的熱點事件,比如公司并購、重點協(xié)議、年報披露等,要對事件做好記錄,提前搭好框架,以便能把握事件的時效性。

    三、路演與反路演

    作為分析師,參加路演與反路演是必不可少的環(huán)節(jié)。參加路演時,上市公司會對自身做一個全面詳細(xì)的介紹,對自己的優(yōu)勢進(jìn)行分析,以提高投資者的信心和興趣。除此以外,投資者的提問也很重要,作為一個實習(xí)生,往往對公司了解不夠全面,投資者的提問有時是加強(qiáng)對上市了解的利器,也可能是投石入湖,提到關(guān)鍵問題。

    不同公司路演風(fēng)格有很大差異,有企業(yè)年會一般星光璀璨、也有在會議廳舉辦樸實無華,也有在公司會議室舉辦,在參加路演之前要對公司進(jìn)行基本的了解,提前寫好相關(guān)背景材料,做到有的放矢,不致匆忙。

    四、總結(jié)與反思

    分析師的日常工作非常繁忙,有各種路演與反路演的邀請,還有日常報告的撰寫,還有各種深度報告的要求,以及維系與客戶的關(guān)系,組織各種調(diào)研邀請。在繁雜的諸多事務(wù)之下,靜下心研究、分析、撰寫報告是一件很奢侈的事情。分析師的工作本身也是對內(nèi)對外的結(jié)合,研究報告要有新意、對外宣傳也不可少。

    作為實習(xí)生來講,在有限的工作中抽出時間進(jìn)行反思和總結(jié)是非常重要的事情,對于了解行業(yè)分析方法、了解上市公司都非常有利。利用每一個撰寫報告的機(jī)會,加強(qiáng)對相關(guān)領(lǐng)域的思考,最好形成自己的觀點,與分析師多交流,能夠有效提高自己。

    對每一份實習(xí)懷有敬畏之心,不辜負(fù)每一份心意。



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