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  • 工作計(jì)劃

    暑假工作計(jì)劃范文

    | 丹梅

    日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要開始做一個(gè)計(jì)劃。下面小編給大家?guī)硎罴俟ぷ饔?jì)劃范文5篇,希望大家能夠喜歡。

    暑假工作計(jì)劃范文1

    1、鼓勵(lì)教師利用暑假開展讀書活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

    鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。

    緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想,認(rèn)真開展教學(xué)案例研究,在案例研究中研究學(xué)生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初,以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,將論文交到學(xué)校,每人至少一篇。

    2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系

    把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學(xué)生需要,體現(xiàn)學(xué)校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學(xué)生提供了多種選擇的可能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間,各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

    暑假工作計(jì)劃 篇三

    時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)符合我這個(gè)大學(xué)生的暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。大學(xué)的暑假計(jì)劃是找一份實(shí)習(xí)工作。

    因?yàn)檫€沒畢業(yè),很想到報(bào)社或雜志社出版社去兼職,打工??梢詫W(xué)習(xí)很多東西。深刻明白,這個(gè)社會(huì),不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡(jiǎn)單文字,排版(有必要的話,自己還要學(xué)),可以聯(lián)系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當(dāng)然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發(fā)表,是否過時(shí)……給攝像師扛攝像機(jī),給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價(jià)是巨大的,但是,能夠?qū)W到東西,很快樂。目的,熟悉文學(xué)界新聞界一些流程,學(xué)些寫作,自己寫,見識(shí),開闊眼界。

    去服裝設(shè)計(jì)師或裁縫那打工,美其名曰助理,實(shí)質(zhì)就是打工,小徒,不要工資,還不知?jiǎng)e人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時(shí)的夢(mèng)想,也是個(gè)人愛好,以后可能會(huì)用到。自己會(huì)設(shè)計(jì)衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。

    去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會(huì)使用。(還有待學(xué)習(xí),比如E_CEL,PS,F(xiàn)LASH)。一般文字,計(jì)算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業(yè)性很強(qiáng)的,門檻都很低,可以去邊學(xué)邊做,便能入道。大凡這類工作,一個(gè)高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習(xí)一下。

    去學(xué)校當(dāng)助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點(diǎn),我們本身有所學(xué)習(xí),因此有一定基礎(chǔ)。

    最后,我想說的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個(gè)假期,也將是我念大學(xué)的最后一個(gè)假期,我不期待工資多高,只要有點(diǎn)就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關(guān)鍵是要自己去體驗(yàn),學(xué)習(xí),獲經(jīng)驗(yàn),這就是我這個(gè)大學(xué)的暑假計(jì)劃。

    暑假工作計(jì)劃范文2

    一、指導(dǎo)思想:

    認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計(jì)劃、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活。

    二、工作要求:

    1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

    2、對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。對(duì)中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。

    3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

    4、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

    5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

    6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

    三、各人員暑期工作職責(zé):

    1、值班人員工作要求:

    ∴認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

    ∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

    ∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

    ∴準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。

    2、行政值班人員:

    ∴組織好暑期活動(dòng)。

    ∴及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

    ∴按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

    ∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。

    ∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

    3、信息員要求:

    ∴每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

    ∴利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

    四、暑期值班時(shí)間:

    上午7:00—下午5:00

    五、具體工作安排:

    1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

    2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活

    動(dòng)。

    3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

    4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用

    藥安全 從我做起——倡議書”。

    六、幼兒園暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。

    一、 方案簡(jiǎn)介:

    此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

    二、 課程安排:

    除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

    游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

    科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

    水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。

    漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。

    三、時(shí)間安排:

    游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)

    水墨畫:每周二次,每次1小時(shí) 漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)

    怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧!(活動(dòng)時(shí)間:7月1-31日)

    上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),幼兒園保教工作計(jì)劃。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

    針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

    以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

    具體措施:

    一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

    本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

    1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。

    (1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。

    (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。

    2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

    (1) 通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。

    (2) 研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由( )老師承擔(dān),其他老師聽課、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng)。

    3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)

    以自學(xué)為主, 學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

    4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁)

    教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

    二、 教研工作。

    1、 本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

    2、 調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

    3、 緊緊依靠園本培訓(xùn),開展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。

    (1) 開展教學(xué)研討活動(dòng),在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研 、再思的 過程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。

    (2) 自薦課評(píng)比活動(dòng),大家一起來聽,聽后進(jìn)行評(píng)析,,從而讓老師明白有價(jià)值的 教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評(píng)析,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(zhǎng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。

    (3) 每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。

    (4) 園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長(zhǎng)不少于2次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

    4、 加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

    實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。

    實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

    實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。

    學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。

    5、開展帶教指導(dǎo)活動(dòng),骨干教師帶教(每人找一個(gè)互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫教,加快進(jìn)步的步伐,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。)

    三、 開展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)。

    9月份:玩教具制作評(píng)比。每班不少于3種。

    10月份:個(gè)案分析交流(老師把一學(xué)期的個(gè)別幼兒分析案例整理,分析,提出對(duì)個(gè)別幼兒的教育策略。)

    11月份:教師基本功比賽。

    11-12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比。

    四、 加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫與交流。

    教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

    新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。 總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20__年確定為“保教質(zhì)量提高年”。

    一. 本學(xué)期工作目標(biāo):

    ★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

    ★樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。

    ★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

    ★堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    ★做好五項(xiàng)工作:

    _幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

    _做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

    _0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

    _加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

    _繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

    二. 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

    1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

    在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,計(jì)劃《幼兒園保教工作計(jì)劃》()。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

    2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

    4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

    5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

    三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。

    1. 加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

    結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。

    2. 抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

    (1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

    (2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    (3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

    3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

    ① 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

    ②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

    四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

    重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

    1、課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

    2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

    (1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。

    (2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

    (3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

    4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

    五、家園社區(qū)工作。

    1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

    積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

    2、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

    為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的`家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

    3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

    4.幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

    5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。

    六、衛(wèi)生保健。

    1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

    ☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜。

    ☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

    ☆開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭(zhēng)取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

    2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

    保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

    3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

    我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

    4. 幼兒健康教育。

    培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

    5.建立健康快車網(wǎng)站。

    充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù)。

    六.每月重點(diǎn)安排:

    八月:1、制定各類計(jì)劃

    2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

    4、園本培訓(xùn)

    九月:

    1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

    2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。

    3、舉行幼兒園早操比賽

    4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比

    十月:

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

    2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究

    3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

    4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)

    十一月:

    1、開展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放

    2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

    3、 各專題教研小組自行安排說課、上課活動(dòng)

    4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

    十二月:

    1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比

    2、家長(zhǎng)學(xué)校講座

    3、幼小銜接課題階段性小結(jié)

    4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

    下年1月:1、教研成果匯報(bào)交流

    2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。

    3、教師做好年終總結(jié)。

    暑假工作計(jì)劃范文3

    為了保證全校師生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,根據(jù)無錫市校管中心《關(guān)于20__年市屬學(xué)校放暑假的通知》精神,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,現(xiàn)提出如下工作計(jì)劃。

    一、暑假時(shí)間安排

    7月13日起放暑假,新學(xué)期于9月1日開學(xué)上課。中層以上干部于8月29日上午8:00報(bào)到,行政人員于8月29日下午2:00報(bào)到,教職工于8月30日上午8:00報(bào)到,學(xué)生于8月31日下午2:00報(bào)到注冊(cè)。

    二、具體工作安排

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展好暑期繼續(xù)教育活動(dòng)

    暑假期間教職工認(rèn)真深入學(xué)習(xí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神,進(jìn)一步明確未來一個(gè)時(shí)期我市教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)舉措。進(jìn)一步加深對(duì)規(guī)范學(xué)校管理、提升辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展重要意義的認(rèn)識(shí)。結(jié)合放假前學(xué)校的集中統(tǒng)一培訓(xùn),按照學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃要求,扎實(shí)開展師資培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育活動(dòng),推動(dòng)教職工學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,不斷更新教育觀念,提高師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和工作水平。

    (二)警鐘長(zhǎng)鳴,高度重視假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作

    認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳和市學(xué)校管理中心關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的通知精神,認(rèn)真做好暑期安全保衛(wèi)工作。在學(xué)期結(jié)束前,集中開展一次安全檢查,落實(shí)防火、防汛、防盜等安全防范措施。在師生中進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制紀(jì)律觀念。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)和逃生自救互救能力,教育學(xué)生不參加可能危及人身安全的活動(dòng),不涉足有礙身心健康的場(chǎng)所。學(xué)校一貫重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作,暑假期間認(rèn)真落實(shí)傳染性疾病防控各項(xiàng)要求,嚴(yán)防各種傳染性疾病傳染。建立安全責(zé)任制度和正常的暑假值班制度,安排專人實(shí)行24小時(shí)值班,中層以上干部要輪流帶班。采取安全保衛(wèi)措施,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。值班人員如發(fā)現(xiàn)重要情況,要及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (三)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,杜絕有償家教

    暑假期間師生以休息為主,積極參加志愿服務(wù)等創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),樹立良好的師表形象。學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和全省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》要求,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,不在任何年級(jí)、以任何形式、任何地點(diǎn)在暑假期間組織學(xué)生集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)、夏令營(yíng)等形式和名義變相組織集體上課。假期學(xué)生每天的書面作業(yè)量要適當(dāng)。暑假期間,全體教職工要自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺執(zhí)行《在職教師從事有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定》,杜絕有償家教,不到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職從事面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)。如發(fā)現(xiàn)教師有償家教等,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

    (四)精心組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期生活的指導(dǎo)

    充分利用校內(nèi)外各種資源,創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,開展暑期各項(xiàng)主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好學(xué)生的法制教育,放假前,學(xué)校安排法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。暑假期間班主任有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,熱情關(guān)懷,深入細(xì)致地做好有關(guān)學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)生假期生活,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),并認(rèn)真做好相關(guān)記載。

    (五)有條不紊,做好招生、軍訓(xùn)、后勤保障等常規(guī)工作

    1.認(rèn)真做好招生工作。

    2.組織好高一新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)間為8月22日至27日。

    3.安排好新疆班學(xué)生返疆探親的接送工作。

    4.繼續(xù)做好學(xué)校部分基建收尾工作。

    5.對(duì)校舍、食堂(特別是教工食堂)等各類教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查和維修,保證新學(xué)期正常開學(xué)。

    6.及時(shí)做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常開學(xué)。

    暑假工作計(jì)劃范文4

    一、暑期工作要點(diǎn)

    (一)為10月份召開“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。

    (二)做好“臺(tái)長(zhǎng)”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

    (三)收集和整理好申請(qǐng)專業(yè)碩士點(diǎn)所需材料,隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門的檢查與評(píng)審。

    (四)做好暑期值班安排,實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制,保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

    二、下學(xué)期工作重點(diǎn)

    (一)突出重點(diǎn)工作

    召開全??蒲泄ぷ鲿?huì)議。擬定于10月21日召開科研工作會(huì)議,對(duì)科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

    2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng)。為了擴(kuò)大我校的`影響,加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長(zhǎng)”。

    3.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門召開申碩工作會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,掌握了解申報(bào)專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng),認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料,迎接上級(jí)的評(píng)審。組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各自專業(yè)特色,整合學(xué)科力量,發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì),確保申碩工作順利進(jìn)行。

    4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì),形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。對(duì)現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng),加大政策、資金的投入。

    5.培育學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量,對(duì)有條件的專家、教授的相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣,擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。培育有潛力的中青年教師,為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才,為學(xué)??蒲辛α吭鎏硇禄盍Α?/p>

    (二)抓好日常工作

    做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。抓好國(guó)家社科基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。

    2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定,定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

    3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。目前,我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量?,F(xiàn)有研究基地15個(gè),有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè),并且其力量正在不斷壯大。本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,提升水平。

    4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)?!安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。同時(shí),在條件成熟的情況下,我們將與社會(huì)上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。

    (三)抓好制度建設(shè)

    完善科研部門內(nèi)部管理制度。認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開承諾》,并對(duì)其中不合理之處加以修訂,切實(shí)提高科研管理和服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書的管理,制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

    2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法??|清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系,從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定,優(yōu)化管理,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。

    3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等,并深入調(diào)查,修訂講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。

    我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實(shí)、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作,為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍,為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

    暑假工作計(jì)劃范文5

    各位家長(zhǎng)、同學(xué):

    暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與,過一個(gè)安全、有意義的暑假。

    一、 活動(dòng)時(shí)間:暑假期間(7.4—8.28)

    二、 評(píng)比方式

    開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎(jiǎng)勵(lì)。

    三、 活動(dòng)內(nèi)容

    必修內(nèi)容

    1、“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)

    A活動(dòng)內(nèi)容:這學(xué)期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學(xué)期的跳書活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備吧!

    B注意事項(xiàng):1、如果選的書很長(zhǎng),如《上下五千年》等,可以按自己能力和時(shí)間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。

    2、還記得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期和家長(zhǎng)共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!

    3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。

    選修內(nèi)容(在活動(dòng)2、3中二選一)

    2、“美食小白帆”實(shí)踐活動(dòng)

    A活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。

    B活動(dòng)要求:(1)制作4張A4大小(橫向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。(2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關(guān)鍵的做菜步驟說明;第四張,擺盤或最后成品照片。(4)活動(dòng)必須是隊(duì)員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。

    3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動(dòng)

    A活動(dòng)內(nèi)容:暑期在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長(zhǎng)或短的旅行,參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B,在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。

    B 活動(dòng)要求:(1)可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單。(2)旅游攻略包含:城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項(xiàng)目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等,可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報(bào)形式呈現(xiàn)。

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