校園環(huán)?；顒硬邉潟段?/h1>
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丹梅
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隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。校園環(huán)保活動是為廣大在校師生營造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開展的。下面小編給大家?guī)硇@環(huán)保活動策劃書范文5篇，希望大家能夠喜歡。
校園環(huán)?；顒硬邉潟段?
一、活動口號：一雙巧手，變廢為寶。
二、活動目的： “變廢為寶”活動通過利用廢舊材料自制作品的方式，倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約資源，合理運用自己的頭腦、開發(fā)思維，體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣?；顒觾?nèi)容來源于生活，在“垃圾”到“玩具”變廢為寶的過程中，孩子不斷創(chuàng)新、大膽嘗試，使孩子感受到能源的有限性和廢舊物品的循環(huán)利用，培養(yǎng)孩子的觀察能力、推理能力和組合創(chuàng)新能力。
三、活動對象：一年級七班全體學(xué)生
四、活動時間：20__年12月19日——20__年1月5日
五、活動要求：
(1)每名學(xué)生提交1-2項作品。(在作品背后注明寫上班級、姓名及作品名稱)
(2)作品必須是自制的，主體由廢棄和即將廢棄的物品構(gòu)成。如：塑料瓶、廢紙、易拉罐等。
(3)作品屬于生活用品或工藝品等，具有一定實用價值;作品要注意精致美觀牢固。
(4)作品上交的同時，應(yīng)交一份相應(yīng)的制作物品、步驟及其用途的說明書。
六、活動組織進程：
(1)12月18日，班主任在班級宣傳活動主題，要求學(xué)生積極參與本次活動。
(2)家長與學(xué)生密切配合，搜集材料，制作作品。
(3)作品上交后，邀請學(xué)校專業(yè)老師評選出優(yōu)秀作品在教室展出。
七、評比獎勵：
評分標(biāo)準(zhǔn)：從內(nèi)容符合主題、具有創(chuàng)新意識、具有實用價值、做工精細、外觀優(yōu)美等幾個角度進行評比。
獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎8名，三等獎15名，另設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳外型獎各、最佳實用獎等若干單項獎。
校園環(huán)?；顒硬邉潟段?
一、 活動背景
在大學(xué)生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應(yīng)了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了大學(xué)的精彩，但同時我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網(wǎng)配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。
二、活動目的
1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學(xué)生勤勞、節(jié)儉的美德和增強環(huán)保意識。
2.通過可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。
3.宣傳廢品利用知識，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境，增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
4·實現(xiàn)了資源的回收再利用，實現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
5 .回收可循環(huán)利用的廢品，號召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。
三、活動主題
點滴匯聚，需你我協(xié)助;豐富校園生活，變廢為寶。
四、活動對象
有回收需要的宿舍，大二外出實習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。
五、活動時間
__年5月至6月
六、 活動地點：
1、宣傳地點：建工各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口
2、回收地點：
a:在建工宿舍取款機設(shè)點報名;
b:在本部西一、西二之間設(shè)點;
c:在西鳳園超市旁設(shè)點;
d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點;
截止時間： __-5-20——__-6-5
3、回收對象：主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車等可利用的物品。
七、 工作人員安排：
把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數(shù)，當(dāng)n>5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學(xué)生會的其他同事協(xié)助完成此項目)
八、活動要求：
1，應(yīng)提前宣傳，海報在5中旬應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品，工作人員也應(yīng)以身作則，帶領(lǐng)自己的宿舍、班級開展這個活動。
2，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個活動。
3，在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯(lián)系方式，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。
4，除了聯(lián)系各個班級宿舍外，分配2名干事聯(lián)系一些社團的負責(zé)人以及系學(xué)生會的鋪導(dǎo)員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。
九、活動流程
1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作
(1)由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關(guān)事宜
1.公布此次活動的目的
2.確定此次活動的'地點和討論活動展開的方法
(2)宣傳部做好前期宣傳工作
1.宣傳部做好宣傳板報，貼于食堂和寢室門口。板報內(nèi)容應(yīng)包括活動主題和目的，曉之以情，動之以理，讓更多的同學(xué)參與到活動中，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)
2.新聞部負責(zé)寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發(fā)布在校園，發(fā)揚志愿者精神。
(3)外聯(lián)部提前聯(lián)系好收購廢品的商家
1.商談好廢品收購的價格
2.確定商家到學(xué)校收購的時間和地點，聯(lián)系好車輛和人手
3.提前買好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表，制作好人員統(tǒng)計表。
2.安排好各部門人員的活動時間和地點。
3.寫好活動倡議書并復(fù)印。
2、中期活動開展
(1)宣傳部在活動前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動倡議書，并向同學(xué)解釋活動的目的和廢品回收資金的用途。
1方案一
a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設(shè)置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。(時間最好在中午)
b、新聞部負責(zé)拍照留念以及向外宣傳。
c、各部員起帶頭作用，率先帶領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻廢品。
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。
b、辦公室統(tǒng)計個部員回收廢品的數(shù)量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系好商家來運廢品，組織部負責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金，所得經(jīng)費用于協(xié)會開展活動。
十、后期總結(jié)
1、在活動結(jié)束后總結(jié)這次活動達到的效果與預(yù)期效果相比，從中獲取經(jīng)驗和總結(jié)不足之處。
2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結(jié)，把大學(xué)生社會實踐協(xié)會的精神發(fā)揚光大。
十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、臨時有事的需請假。
3、各部門成員都必須參加活動。
4、各部員要服從安排，團結(jié)統(tǒng)一才能達到更好的效果
十二、活動預(yù)算：
1、需要四個帳篷(院系借)
2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅 4 ·60=240
4、因為天氣炎熱工作人員所需降溫費預(yù)計200元
校園環(huán)?；顒硬邉潟段?
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
三、活動主題：
保護環(huán)境，從我做起
四、活動時間：__年__月__日
五、活動地點：校園內(nèi)
六、活動對象：學(xué)校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八：活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
九、活動方法：
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報：30
3、獎品：200
4、環(huán)?？ㄆ?0
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
校園環(huán)?；顒硬邉潟段?
一、活動時間：
班隊活動課，二六班教室。
二、活動對象：
全體同學(xué)
三、活動準(zhǔn)備：
(1)黑板上寫好主題：愛我校園，環(huán)保
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動過程：
1、開場：唱班歌。
2、朗誦《給未來一片綠色》
聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3、愛校園從愛班集體做起。請學(xué)生說怎樣愛班集體。
4、環(huán)保大家談：分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。
6、大合唱《明天會更好》
7、結(jié)束
8、中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：
通過這次班會課，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!
校園環(huán)?；顒硬邉潟段?
活動目標(biāo)
1、知道白色污染的危害，增強環(huán)保意識。
2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。
3、參與活動，增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。
重點難點
教學(xué)重點：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。
教學(xué)難點：通過活動，加強環(huán)境保護意識
活動準(zhǔn)備
1、新舊塑料袋。
2、白色污染的圖片資料、視頻資料、
3、兒歌：《美麗的家》
活動過程
一、談話導(dǎo)入
小朋友，看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)
二、活動過程
1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片，明確什么是白色污染
2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認識觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生知道白色污染的危害
3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大，我們應(yīng)該怎樣做呢?小組合作交流，想辦法?
4、保護環(huán)境，有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護環(huán)境。
三、活動延伸
游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。
校園環(huán)?；顒硬邉潟段南嚓P(guān)文章：