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  • 工作計(jì)劃

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    大學(xué)德育工作計(jì)劃

    | 何嘉

    計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。不需要華麗的詞藻,簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的大學(xué)德育工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

    大學(xué)德育工作計(jì)劃1

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,通過(guò)多種形式、多種渠道,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),努力培養(yǎng)出素質(zhì),體美俱進(jìn),全面發(fā)展的學(xué)生。

    二、工作重點(diǎn):

    通過(guò)課堂教學(xué),熏陶良好品德;通過(guò)常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;通過(guò)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。

    三、工作措施:

    (一)開(kāi)展常規(guī)主題教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生情操

    九月份開(kāi)展以班容班貌建設(shè),學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。做到每月有活動(dòng),保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位,注重學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn),力求“在活動(dòng)中育人”的教育目的。

    (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

    1、每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),評(píng)出文明班級(jí),并予以表彰。

    2、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,平時(shí)要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

    3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校常規(guī)活動(dòng):新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評(píng)比,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì),“十佳學(xué)生”評(píng)比等活動(dòng)。

    4、加強(qiáng)安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,班班有安全警視角,同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng)。

    5、設(shè)立心理咨詢信箱,開(kāi)好講座,加強(qiáng)心理健康教育。

    6、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。

    7、各班要充分利用班、團(tuán)活動(dòng),黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動(dòng)。

    各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。

    (三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

    3、重視德育梯隊(duì)建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中,加強(qiáng)對(duì)年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),擔(dān)任部分班級(jí)的實(shí)習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實(shí)行以老帶新的模式來(lái)帶動(dòng)年輕德育導(dǎo)師的成長(zhǎng)。

    4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委和學(xué)生會(huì)班子中來(lái),不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平。

    (四)加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,營(yíng)造舒適、和諧、平安的寢室氛圍

    1、加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會(huì),對(duì)生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。

    2、加強(qiáng)寢日常管理檢查,對(duì)指導(dǎo)師的在崗情況,學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面,按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結(jié)教育,每月總結(jié)評(píng)比。

    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

    大學(xué)德育工作計(jì)劃2

    一、學(xué)生分析

    在愛(ài)國(guó)思想,集體榮譽(yù)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說(shuō)明高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時(shí)政的意識(shí)和思想覺(jué)悟,具有正義感、責(zé)任心和同情心,法制觀念集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),并渴望將來(lái)學(xué)有所成。

    二、指導(dǎo)思想

    結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強(qiáng)學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),重在通過(guò)豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中情感成長(zhǎng)。

    三、德育滲透總體目標(biāo)

    加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。

    四、主要內(nèi)容

    通過(guò)美術(shù)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù),擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為主,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫(huà)、手工制作等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手能力,運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng)新。

    五、具體措施

    1、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn),把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。

    2、在美術(shù)備課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力。

    3、在教學(xué)過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然,親密大自然。

    4、深入探求生活德育、情境德育的途徑和方法,營(yíng)造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟和成長(zhǎng)。例如:組織學(xué)生到室外去采風(fēng),寫(xiě)生,讓學(xué)生畫(huà)生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

    5、以活動(dòng)為載體,為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),寓德育內(nèi)容于各項(xiàng)活動(dòng)之中。例如:開(kāi)展手抄報(bào)制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì)、美術(shù)成果展示會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生和競(jìng)爭(zhēng)與交流意識(shí)。

    6、熱愛(ài)生活,弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來(lái)說(shuō),掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法,提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力,對(duì)教育學(xué)生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就,繼承和發(fā)揚(yáng)民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實(shí)意義。

    7、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的欣賞和制作,使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細(xì)致、整潔、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,熱愛(ài)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。

    8、克服自卑,增強(qiáng)自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個(gè)性差異上,還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上。學(xué)生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同,學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)能力和心理承受能力的不同,藝術(shù)啟蒙教育的不同都會(huì)產(chǎn)生學(xué)生素質(zhì)的差異性,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,對(duì)于學(xué)習(xí)美術(shù)缺乏興趣、失去信心,畏難心理尤其突出。

    總之,教無(wú)定法,重在實(shí)效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊(yùn)含著的思想教育內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校條件結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,采取相應(yīng)的教法,才能有效的寓德育于教學(xué)之中,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

    大學(xué)德育工作計(jì)劃3

    一、指導(dǎo)思想:

    全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)用心向上的情感教育相結(jié)合,用心探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

    二、重點(diǎn)工作:

    為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和_人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

    1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

    3、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

    4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要;

    5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

    6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

    牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,在德育的目標(biāo)、資料、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。構(gòu)成:以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。

    大學(xué)德育工作計(jì)劃4

    一、 班級(jí)基本情況

    人員組成:

    本班共有__名學(xué)生,其中男生__人,女生__人

    二、 指導(dǎo)思想

    全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    三、 班級(jí)精神

    文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神

    文明:所有的同學(xué)都講文明懂禮貌

    合作:班級(jí)是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對(duì)本班的事要積極參與,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性

    務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不輕浮、不自滿、不自欺欺人

    奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人

    四、 本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)是抓好以下三個(gè)方面的工作

    本學(xué)期德育教育工作的核心——行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生的行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好的行為習(xí)慣

    本學(xué)期德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽的進(jìn)行班級(jí)管理,促使學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育

    本學(xué)期德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的功力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?!白孕判?、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)去、自信、有愛(ài)、責(zé)任、拼搏”等良好品質(zhì)

    五、 主要措施

    德育工作計(jì)劃性和日常性。

    德育工作室一個(gè)長(zhǎng)久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià)、自我教育和自我約束

    德育工作的整體性和局限性。

    要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,即教書(shū),又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員人的教育氛圍

    德育工作的具體性和且實(shí)性。

    班級(jí)德育工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部,讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去做好各項(xiàng)工作,及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育。

    大學(xué)德育工作計(jì)劃5

    一、進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動(dòng)。

    _月份結(jié)合“兩會(huì)”的召開(kāi),學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》,把“中國(guó)夢(mèng),兩強(qiáng)夢(mèng)”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃,組織系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí),認(rèn)真組織備課,依托團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織,利用全體學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì),開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。3--6月份,圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,組織六次主題班會(huì)、4次主題團(tuán)會(huì),廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升思想境界,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng),兩強(qiáng)夢(mèng)”首屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),積極動(dòng)員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“__大”知識(shí)競(jìng)賽和“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。4月份組織開(kāi)展一次班與班,學(xué)生們感興趣的熱門(mén)話題辯論賽,通過(guò)辯論交鋒,澄清一些模糊認(rèn)識(shí),增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開(kāi)展一次“學(xué)知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

    4月份,擬開(kāi)通系二級(jí)網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳系成立以來(lái),有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動(dòng)等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。

    二、遵循育人為本原則,突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。

    結(jié)合年度教育計(jì)劃,有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育,“兩強(qiáng)”精神,本著貼近學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn),注重思想的引領(lǐng),心理的疏導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問(wèn)題,增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問(wèn)題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用,加大志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的宣傳、組織工作,3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的考核認(rèn)證工作,充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書(shū)》和志愿奉獻(xiàn)單項(xiàng)獎(jiǎng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)激勵(lì)作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生堅(jiān)定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動(dòng)力。向校團(tuán)委申請(qǐng)成立系“融心”志愿者組織,盡快對(duì)接志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)象和地點(diǎn),加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。

    上半年重點(diǎn)關(guān)注__級(jí)學(xué)生的思想引導(dǎo),4-5月份開(kāi)展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點(diǎn)關(guān)注201_年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作,及時(shí)做好經(jīng)常性思想教育工作。

    三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用,不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

    由于沒(méi)有往屆生,本年度將加大對(duì)__級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級(jí)骨干作用的發(fā)揮,有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔(dān)子,交任務(wù)。在活動(dòng)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不定期開(kāi)展座談和交流活動(dòng),特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動(dòng)、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展和組織,讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,通過(guò)扎實(shí)的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。

    為迎接14級(jí)新生的到來(lái),做好充分的思想準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生組織遴選、納新工作,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。

    四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富大學(xué)生課余文化生活。

    依托專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),圍繞“兩強(qiáng)”精神,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力,結(jié)合目前社會(huì)上對(duì)專(zhuān)業(yè)的需求,積極打造平臺(tái)、搭建項(xiàng)目,搞好策劃活動(dòng)。3月份結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行座談交流,加深對(duì)大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí);3月份組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對(duì)人生的主題班會(huì)活動(dòng);4月初組織開(kāi)展本系籃球賽,活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)就是的愛(ài)國(guó)”大討論,制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中,組織開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛(ài)典型等培養(yǎng)和選樹(shù),在學(xué)生中廣泛宣傳,努力提升大學(xué)校園文化活動(dòng)的質(zhì)量。

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