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  • 工作總結(jié)

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    大學(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)

    | 丹梅

    時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,制定一份工作總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)5篇,希望大家能夠喜歡。

    大學(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)1

    這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的"思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)"為重點(diǎn)開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

    一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

    20__年9月,我擔(dān)任了__年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20__年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的"優(yōu)秀組織"獎。

    二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。

    我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報(bào)道。

    20__年__月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

    三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

    20__年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

    回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項(xiàng)工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。

    大學(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)2

    20__年本人主要負(fù)責(zé)20__級應(yīng)化系學(xué)生管理服務(wù)工作,負(fù)責(zé)學(xué)院日常事務(wù),學(xué)生心理健康等相關(guān)工作。

    過去的一年里,我秉持著“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn),盡可能地與學(xué)生多接觸,多了解,掌握他們的生活和學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生了解我的工作思路與方式方法,較好實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)生管理服務(wù)

    5月份,按照心理咨詢中心要求,開展“心理活動月”,我院共有7名同學(xué)獲得院級獎,2名同學(xué)獲得校級獎;6-7月份,根據(jù)學(xué)校宿舍管理服務(wù)中心的統(tǒng)籌安排,將居住在“海天”、“海藍(lán)”、“?;ā钡人奚岬?0__級女生整體搬遷至“海念”宿舍,合計(jì)223名。整個搬遷過程安全、有序;9-11月份,指導(dǎo)學(xué)生參加“青春擔(dān)當(dāng),正當(dāng)其時”視頻活動,共有5支隊(duì)伍被推送,參加省級評比。

    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。11月份,協(xié)助舉辦“化學(xué)與環(huán)境學(xué)院20__年學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)表彰大會”。同時,按照學(xué)生處的部署,落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項(xiàng)工作。目前年級學(xué)風(fēng)建設(shè)已初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。

    在班風(fēng)建設(shè)方面,我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。通過班級組織系列活動來凝聚班級的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“班級是我家”的意識,都有與班級共榮辱的觀念。

    二、借款工作:

    自10月份接手借款工作以來,我統(tǒng)計(jì)上報(bào)了我院的高校借款規(guī)模,共47人,合計(jì)321300元。隨后,組織高校借款學(xué)生簽訂合同,并開展誠信教育活動。在20__年的催款工作中,我院合計(jì)85名學(xué)生需還款(本金及利息)。在各年級老師的不斷努力下,最終有83名學(xué)生按時還款。

    三、學(xué)生情況

    經(jīng)濟(jì)極困難學(xué)生:4名。開學(xué)至今,我重點(diǎn)關(guān)注該4名學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,及時將學(xué)校的相關(guān)政策告知他們,讓他們真正感受到國家和學(xué)校的關(guān)心。同時,我采取個別談話的方式,幫助經(jīng)濟(jì)極困難克服自卑心理、梳理完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心??偟膩碇v,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

    學(xué)習(xí)困難學(xué)生:5名。有部分學(xué)生由于積極較差,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、心態(tài)不正等多種原因,導(dǎo)致掛科。針對這些學(xué)生,我逐個談話,個別則是聯(lián)系家長,共同督促。同時,鼓勵他們樹立信心,組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法,使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前,年級學(xué)風(fēng)總體情況良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

    在與這些同學(xué)的談話中,我慢慢體會到了“因材施教”這四個字的含義。作為老師,要從多方面來了解學(xué)生,掌握學(xué)生情況,給予有針對性的建議,幫助學(xué)生走出困境,獲得技能,更好的走向社會。

    四、工作不足

    輔導(dǎo)員工作是一個系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,對于提高學(xué)校的人才教育工作水平,具有十分重要的意義。在學(xué)生成長過程中,輔導(dǎo)員不僅要在思想政治方面給予積極的引導(dǎo),同時還要在生活學(xué)習(xí)方面給予貼心的關(guān)照。因而,在這一年半的工作中,我愈發(fā)體會到輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和意義,同時也愈發(fā)感受到自己的不足:

    1、思想:

    思想是行動的先導(dǎo)。在過去的工作中,因?yàn)閭€人習(xí)慣用不同的方法去做一件事,但有時候又會考慮不周全,導(dǎo)致想法很好,行動效果卻差強(qiáng)人意。因而在接下來的日子里,我將加強(qiáng)對政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識、工作技能的學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中有大局觀念,考慮更周全。在工作開展的過程中不斷摸索探究,提高自己的各項(xiàng)能力。

    2、工作方法:

    在工作中,我習(xí)慣盡可能把工作做完美,盡量不出差錯。但由于工作繁多,瑣碎,很多事情做到盡善盡美是極其費(fèi)時費(fèi)力,也不現(xiàn)實(shí)。所以我要調(diào)整自己的工作方法,把工作技能教出去,培養(yǎng)學(xué)生,做到不僅一個人,而是一幫人行,讓我的工作變得有效且快速。

    總的來說,在這一年多里,我收獲良多,尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導(dǎo)員,我應(yīng)該時刻提高自己的政治敏感性,做到做事有規(guī)依規(guī),有法依法。做到有原則,但也有溫度。誠摯感謝領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的敦敦教導(dǎo)和無私幫助。我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。

    大學(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)3

    1、建立和學(xué)生家長聯(lián)系和溝通制度。要求每學(xué)期至少和班級每位學(xué)生家長溝通一次。爭取家長對學(xué)校和輔導(dǎo)員工作的支持。

    2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握本班任課老師教學(xué)情況,堅(jiān)持每周深入班級聽兩節(jié)課,聽課認(rèn)真作聽課記錄,實(shí)事求是反映課堂教學(xué)情況。

    3、與學(xué)生一同工作和學(xué)習(xí),深入學(xué)生內(nèi)部,成為學(xué)生的良師益友,根據(jù)院系教學(xué)和思想政治工作計(jì)劃,結(jié)合所任年級和班級的實(shí)際,制定和實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃,完成學(xué)期總結(jié)和學(xué)年總結(jié)。

    4、加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為人師表。開展思想政治工作的科學(xué)研究,增強(qiáng)思想政治工作的針對性,實(shí)效性、主動性、不斷探索思想政治工作的新內(nèi)容,新方法和新途徑,積極參加院系組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,結(jié)合工作開展調(diào)研,要求每學(xué)期寫一篇專題調(diào)查報(bào)告或有關(guān)的研究論文。

    5、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守上班考勤,晚自習(xí)考勤制度,晚自習(xí)必須堅(jiān)持坐班,不得脫崗,有事必須先請假,并安排好代管人代管班級工作。代管人員須在請假人請假條上簽字,認(rèn)真履行職責(zé),不得代而不管,經(jīng)查代而不管者,按當(dāng)晚缺勤處理。

    6、對班費(fèi)加強(qiáng)管理,做到費(fèi)用合理、公開,不得私自占用,對挪用或占用者一經(jīng)查出將予以嚴(yán)肅批評和處理。

    7、建立、健全班、團(tuán)組織,指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部工作,對學(xué)生干部既要大膽使用,又要注重對他們的培養(yǎng)、教育、指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭和最基層的管理作用。

    8、堅(jiān)持面向全體學(xué)生和分類推進(jìn)的原則,既要悉心引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生,又要熱情鼓勵和幫助“后進(jìn)生”,特別要做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

    9、做好日常學(xué)生管理工作,學(xué)生管理要針對班級、年級、男、女學(xué)生特點(diǎn),建立自己一套制度和規(guī)則。對于學(xué)生的綜合素質(zhì)測評、學(xué)籍管理、日常行為教育、評優(yōu)評先、違紀(jì)處分、助學(xué)貸款、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等一系列規(guī)章制度熟練掌握,同時高度重視學(xué)生工作的規(guī)范化問題,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,不徇私情,按章辦事,嚴(yán)格程序。

    10、正面教育,積極引導(dǎo)。寓教育于活動和管理之中。要表揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣,充分調(diào)動積極因素。對學(xué)生的思想認(rèn)識問題,不進(jìn)行簡單的批評壓制,要循循善誘,以理服人。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,培養(yǎng)學(xué)生的主動精神和創(chuàng)造精神。

    大學(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)4

    時光荏苒,一晃擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近一年?;仡^看去,一年前的身影仿佛就在眼前,那時的我對輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇,一年過去了,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,更感覺到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。

    首先,自己的角色變了,作為一名老師,你不僅要成為學(xué)生的朋友,也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者,而且這種選擇是單向的、無條件的——即:你必須如是對待你的每一位同學(xué),無法像過去一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交朋友的對象或者學(xué)生會的部員,只要他是你的學(xué)生你就必須對其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時,作為班主任,所接觸的學(xué)生類型、層次、來源也更為廣泛,學(xué)生都是從地方各個學(xué)校來的,學(xué)生的愛好、性格、生活習(xí)慣也都各不相同,個人思想迥異,這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開展工作帶來了一定的難度。

    其次,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大,很有藝術(shù)的工作,需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這一年中時常深感自己知識與能力的欠缺,耳邊時常聽人說,輔導(dǎo)員工作“混”了,可我卻不這么認(rèn)為,做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的知識或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任,更需要有足夠的.愛心和事業(yè)心,以及端正的態(tài)度,此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少,這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的保障,需要在工作中不斷去摸索,去實(shí)踐的,不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒有止境的,只有更好,沒有,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。正因?yàn)樵诠ぷ髦杏袝r有太多的想法,而又無法很好地貫徹,做不到盡善盡美,還有很多情況、很多局面讓自己感覺有心去改變卻又力不從心,所以時常也很自責(zé),一來自責(zé)自己能力有限,二來深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù),創(chuàng)造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現(xiàn)使我有了前進(jìn)的動力,使我有信心,有想法在這個位置上做得更好,為了對當(dāng)代大學(xué)生負(fù)責(zé),也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

    我的第二個體會是“學(xué)習(xí)”。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個人能力外,還需要有很強(qiáng)很專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性,我們不僅要足夠的細(xì)心和耐心,更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。在處理方法上更不能以我們過去的經(jīng)驗(yàn),方法來套用今天的學(xué)生。面對這個群體,我們必須向周圍的老師學(xué)習(xí)、請教,大家在一起交流管理方面的心得體會,互相取長補(bǔ)短,這是非常必需的。此外,作為大學(xué)輔導(dǎo)員還必須積極、及時地學(xué)習(xí)國家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法,以便及時給與學(xué)生正確的指向和引導(dǎo)。現(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們常掛在嘴邊說,年齡相差3歲就有了代溝,在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會中最活躍的群體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時代的最前沿,他們思想開放、引領(lǐng)時尚,對新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非???,有個性有主見,但同時也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體,這就決定了我們必須走入他們的中間,深入了解他們的想法,掌握他們的思想動態(tài)。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員除了要在同事之間互相學(xué)習(xí)還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習(xí),只有這樣才能做到有的放矢,使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對性。

    總之,要做好一個輔導(dǎo)員的工作就必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法

    大學(xué)輔導(dǎo)員年度總結(jié)5

    從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)五年了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,在與可愛的學(xué)生的朝夕相處中,也讓我增長了不少見識,在思想認(rèn)識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來我將從以下幾個方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

    一、思想教育政治

    工作這一年,我擔(dān)任機(jī)電工程學(xué)院4個班的輔導(dǎo)員工作。其中連個畢業(yè)班級已上崗實(shí)習(xí),另外兩個為一年級的汽車檢測維修專業(yè)班級。從迎新工作到新生軍訓(xùn),從班級制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過當(dāng)面談心交流,短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生,為了了解其家庭狀況及個人目標(biāo),與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。

    二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)

    針對班級班級特點(diǎn),全班都是男生,相對懶散、紀(jì)律性較差,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動員,及時抓典型,對紀(jì)律懶散的同學(xué)我也和家長一一進(jìn)行溝通,雙管齊下;在班風(fēng)建設(shè)上,我制定了完整的班級管理制度;在考風(fēng)建設(shè)上,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件。

    三、常規(guī)管理工作

    對于學(xué)生的日常管理工作,我建立了監(jiān)督管理制度,堅(jiān)持學(xué)生的每日點(diǎn)名制度,每周一通報(bào),每月一匯總,及時處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,建立信息員制度,及時了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。本學(xué)期在開學(xué)初03班歐陽進(jìn)明,04班吳浪分別購買了大功率電器熱得快,通過查寢我在第一時間進(jìn)行了查處,并在班上進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理,這樣才很好的遏制并開展好了此項(xiàng)工作。另外針對寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實(shí)際情況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全的主題班會。

    四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作

    我堅(jiān)持每周和不同的學(xué)生談話,了解學(xué)生的家庭背景,興趣愛好,性格習(xí)慣,職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察,將學(xué)生分為三大類,家庭情況良好的學(xué)生、家庭情況一般的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差的學(xué)生,其中便發(fā)現(xiàn)了本班有一名學(xué)生右耳失聰,一名學(xué)生先天性的白內(nèi)障,還有一名學(xué)生和家長無法溝通等等。根據(jù)不同種類的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵,讓學(xué)生客觀認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和奮斗目標(biāo),更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流,關(guān)注他們的情感變化及行為動向,有效的減少了不良事件的發(fā)生。對于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導(dǎo),鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會實(shí)踐,并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。

    五、安全穩(wěn)定工作

    安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員,及時反饋各種突發(fā)情況,我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問題,及時了解他們每個階段的思想動態(tài),防止不良事件的發(fā)生。另外通過周五休息前我會對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識,周末安全意識強(qiáng)調(diào),從而提高大家安全意識。

    六、個人提升工作

    本學(xué)年我除了擔(dān)任輔導(dǎo)員以外還擔(dān)任了機(jī)電工程學(xué)院支部書記,所以除了常規(guī)的工作以外,在各方面我還加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)。10月份我參加了省人社局組織的創(chuàng)業(yè)師資班的培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),11月我參加了全國心理咨詢師的考試,我還堅(jiān)持每個季度完成并發(fā)表一篇論文。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn),努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。

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