幼兒園學(xué)年工作計劃
幼兒園是對幼兒集中進行保育和教育的學(xué)前教育機構(gòu)，通常接納三至六周歲的幼兒。在幼兒園工作時，我們可以提前制定好一份完整的工作計劃，以便后續(xù)工作展開。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園學(xué)年工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#861843幼兒園學(xué)年工作計劃1
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進餐習(xí)慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
#890200幼兒園學(xué)年工作計劃2
現(xiàn)在社會，對于幼兒教育的要求越來越高，需求也越來越高，面對這樣的新形勢，我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn)，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè)，為了能給孩子一個很好的環(huán)境，也為了讓學(xué)校有一個很好的聲譽，爭取成為一所有特色的學(xué)校，我們制定了如下工作計劃。
一、教職工師德建設(shè)
有了高素質(zhì)的教師隊伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位，多層次對教師進行教育引導(dǎo)，每雙周進行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學(xué)習(xí)，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變?，不打罵，不體罰，不責(zé)備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
二、教育教學(xué)
幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課，開展課堂活動課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，開設(shè)中、大、班英語課，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個，簡單口語10~15條，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內(nèi)容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用，對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
三、其他
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規(guī)定執(zhí)行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。
積極組織幼兒的戶口活動，本學(xué)期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動會。
做好幼兒體檢、防病工作，加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì)。
#861844幼兒園學(xué)年工作計劃3
20__年，我園將以文化內(nèi)涵建設(shè)為主線，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實《3～6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，構(gòu)建我園打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新型發(fā)展園所的辦園目標(biāo);創(chuàng)設(shè)民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新的園所人文環(huán)境。認(rèn)真制定保教工作計劃，切實做到：全面提升保教質(zhì)量，繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì)，加強深化教育教學(xué)改革，全方位實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒全面發(fā)展。
一、全面提升保教質(zhì)量
(一)衛(wèi)生保健
1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計劃的檢查指導(dǎo)并記錄。
3.做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。
4.嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。
5.按照帶量食譜軟件，科學(xué)制定食譜，及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。
6.修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。
7.開展師徒結(jié)對活動，設(shè)老帶新互助組，培訓(xùn)新配班老師，并有具體帶教方案。
8.組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護理等)。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。
9.每年舉行兩次配班老師實踐賽事，形式多樣，起到互觀互學(xué)及加強各項保育技能的實際操作能力。
10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進一步做好保教一體工作。
(二)教育教學(xué)
1.培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點，確定各部常規(guī)教育重點，小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī);大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄。
3.教學(xué)主任分工合作，保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動的指導(dǎo)及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。
4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。開展大班畢業(yè)典禮活動。
5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動，提高全體教師安全意識和應(yīng)對能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動，熟悉幼兒園各個安全出口，建立安全只有起點，沒有終點的高度安全意識。
6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。
7.開展節(jié)日主題教育活動，并及時開展與國事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動。
8.每年組織兩次戶外親子運動會。每學(xué)期末，親子班開展一次最棒寶貝集體展示活動。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家園友誼。
9.各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動質(zhì)量特色，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。
10.堅持每周二向分園送課活動。試行總分園換崗帶班一天活動。以此加強總分園一體化的實效。
11.一年一次總分園互觀互學(xué)活動。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請分園參加)
12.做好六一慶祝活動和新年家園同樂活動。六一活動，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運動會相結(jié)合。以每教研組為單元，演出開場大型器械或道具團體操，三個班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會，以展示知識、親子游戲、幼兒能力習(xí)慣競技、家庭友情出演等多種形式開展。
13.全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、教案、總結(jié)，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。
二、繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì)
(一)新教師培訓(xùn)
1.新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動細(xì)則》，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動要求。
2.教研組長每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動及教案情況并有記錄。
3.對新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取班長親自帶主任隨堂指導(dǎo)的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。
4.師傅有帶教計劃，新教師兩周寫一篇我的進步與困惑進行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調(diào)整計劃并及時指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進行摸底，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查。一對一的帶教，確保新教師進步有序。
5.師徒帶教兩年出徒，開始承擔(dān)班中的觀摩活動及向分園送課活動，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。
(二)骨干教師培養(yǎng)
我園的骨干教師培訓(xùn)對象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng);幼教專業(yè)基礎(chǔ)知識和教學(xué)基本功扎實;有一定的教育教學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。我園骨干教師任職兩年，20__年，第二批骨干教師6名。將進行以下培訓(xùn)。
1.建立骨干教師檔案，有計劃的送骨干教師外出培訓(xùn)，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實踐技能，帶回先進的保教理念，融會貫通與教學(xué)，加強我園教師教學(xué)活動的實戰(zhàn)能力。
2.每年一次示范課,授課領(lǐng)域不限,從教學(xué)理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領(lǐng)帶動效果。
3.各骨干教師根據(jù)自己的教學(xué)專長研課研活動，每年承擔(dān)一次的全園教師培訓(xùn)活動，其形式多樣，講座、課堂教學(xué)、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū)域社會實踐等，全面帶動推進引領(lǐng)整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高。
4.積極參與并深入開展教科研課題研究活動，每年撰寫論文一篇。
(三)全員培訓(xùn)
1.重視教師教育理念更新和教學(xué)行為改變。每周四組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》，重點學(xué)習(xí)解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
2.為每教研組訂閱《幼兒教育》《早期教育》，每月教師要傳閱并實踐應(yīng)用，認(rèn)真寫心得反思，提高教學(xué)能力和文筆素養(yǎng)。
3.鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。
4.老師們加強白板電腦的運用實操學(xué)習(xí)，每年進行一次電腦白板的教學(xué)應(yīng)用考試，提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力。鼓勵有能力的老師學(xué)習(xí)FLASH的制作。
5.每年一次教師基本功比賽，內(nèi)容為美工、舞蹈、彈唱。循序加強老師教學(xué)基本功能力。
6.一年組織老師們開展園際交流活動2次。做好每次活動的研討實效工作。全園第二輪師資外出培訓(xùn)啟動，按計劃派老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實踐，提升師德修養(yǎng)。
7.不定期進行新教材培訓(xùn)、奧爾夫音樂教材培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。
(四)園本教研活動
1.每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后開展各組的教研活動。
2.班長教研組長領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達的樞紐工作，確保全園教學(xué)工作上下統(tǒng)一，高效及時。同時制定計劃，按照園內(nèi)的活動有針對性的選課選人，進行一課三研。并帶動各班長用教材研教材，及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性，同時實施調(diào)整。
3.教師教研組長通過摸底有計劃對該組教師進行班級常規(guī)、教育教學(xué)、家園互動的具體輔導(dǎo)，培訓(xùn)老師上崗時間規(guī)范工作，指導(dǎo)老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長。
4.各組長根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內(nèi)容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討，切實做好園本教研活動。
20__年，我園在教師隊伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對性，做到：重骨干、培新手、規(guī)范中層，真正做到抓兩頭督中間。
5.深化教育教學(xué)改革
(1)市級課題
我園申請了巴彥淖爾市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題《提高幼兒園語言教育教學(xué)活動設(shè)計有效性策略研究》，20__年9月將結(jié)題。在20__上半年認(rèn)真做好結(jié)題各項工作
◆教學(xué)部負(fù)責(zé)，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集。
◆教學(xué)部選拔，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件。
◆信息電教負(fù)責(zé)，整理出有關(guān)課題的映像、照片資料。
◆完成價值較高、切合實際的課題結(jié)題報告。
(2)市級上報項目
童年的快樂，一生的幸福是我園特色教學(xué)項目的主題，項目實施內(nèi)容為拓展社會領(lǐng)域凸顯藝術(shù)特色。完成時間：20__年9月～20__年7月。公共及班級區(qū)域區(qū)角活動將多層面激發(fā)幼兒表達交往、文明禮貌、積極主動的社會性發(fā)展的興趣;奧爾夫音樂、蒙特梭利教學(xué)、形體舞蹈活動、親親美工坊、這些由我園專職教師為孩子們提供的藝術(shù)特色活動將使幼兒在快樂游戲、開心操作、合作互助中真正體驗童年學(xué)習(xí)的快樂，全面健康發(fā)展。20__，上報項目將按方案具體開展：
(3)區(qū)域區(qū)角
◆每周二、周三下午各班區(qū)角活動，有記錄有分工。
◆每年組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學(xué)活動，以組為單位。
◆活動形式從老師的指導(dǎo)到自主活動,各班區(qū)角形成各自特色,班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇,活動區(qū)的設(shè)置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域，公共區(qū)域教學(xué)部負(fù)責(zé)排時間表，各班按時到公共區(qū)活動。
(4)藝術(shù)特色
◆中大班幼兒每周一次公共藝術(shù)課(奧爾夫、形體、蒙氏、美術(shù)各一次)
◆各藝術(shù)老師按幼兒年齡備課并教學(xué)。
◆每學(xué)期要進行家長開放及接待園外的觀摩。
◆每年一次對全園老師的教學(xué)觀摩展示。
◆定期進行專業(yè)培訓(xùn)，把藝術(shù)教學(xué)做好做實，切實為孩子們服務(wù)。
四、全面實施幼兒素質(zhì)教育
(一)戶外游戲
1.保證幼兒每天戶外運動不少于兩個小時。
2.每周四、五下午的戶外游戲、體育運動按時按量并做好詳實記錄。
教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內(nèi)容和方式，自約活動伙伴，身心輕松、積極地投入到活動之中。
3.根據(jù)季節(jié)特點，開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動，幼兒在饒有興趣的活動中鍛煉體能。
4.充分利用早間操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、搏擊操、體能運動等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。小班(模仿操、律動、廣播操)中班(廣播操、集體舞、拍球)大班(廣播操、搏擊操、跳繩)。
5.嘗試團體操模式。
(二)創(chuàng)意美展活動
1.每周一下午按時開展各班級的創(chuàng)意美展活動。
2.每周每班出美展一次。每年一次讓美走進孩子大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動，(小班，繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。
3.注重幼兒的主體參與，師生一起商量、共同制作，使幼兒真正成為作品的主人。
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路由大墻飾向小墻飾擴展。由活動室擴展延伸到盥洗室和臥室，將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各室特點有機地結(jié)合起來，使其發(fā)揮相應(yīng)的作用。
2.教室環(huán)境布置隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設(shè)計、參與收集和準(zhǔn)備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。
3.由環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組策劃，保教部酌定，進一步完善全園廊道、門廳、窗臺及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設(shè)，使每個主題中富含多種活動區(qū)。
(四)家園互動
1.每學(xué)期召開兩次家長會，家園間交流互學(xué)，促家園和諧融洽。
2.每月末周三開展家長開放日活動。
3.三月份開展全園幫扶獻愛心捐贈圖書玩具活動。
4.每學(xué)期向家長發(fā)放兩次問卷調(diào)查，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對我園的整體發(fā)展進行督導(dǎo)，并給予大力支持配合。
5.每年兩次家長義工活動。
6.班級博客每班每周按時上傳稿件一篇。其內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學(xué)。
20__年，我們將腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進保教工作，整體提高保教質(zhì)量，全面促進幼兒健康快樂成長!
#890199幼兒園學(xué)年工作計劃4
新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
#867258幼兒園學(xué)年工作計劃5
我認(rèn)為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候，在原來的經(jīng)驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：
一、思想工作
本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、能力發(fā)展
本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：
教學(xué)方面：我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進
幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
課題實踐中：細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中：
嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級工作。
三、努力方向：
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認(rèn)讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2，在教育內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學(xué)方法上，我以游戲為主，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外，還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
5，在本學(xué)期幼兒英語口語放面，我應(yīng)該作為重點，具體措施如下：
(1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語，讓他們多聽(包括磁帶)，給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。
(2)、創(chuàng)新英語區(qū)，提高孩子的興趣，使孩子們能在輕松自然的氣氛中，熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。
(3)、做好家園聯(lián)系工作，及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容，以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。
在以后的活動中不斷開發(fā)設(shè)計更多更新更好玩的游戲，讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語，快樂掌握“第二語言”!
四、努力提高自己：
師德------對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
專業(yè)技能-------加強鋼琴，繪畫，舞蹈等各項基本能力的練習(xí)。
教育教學(xué)-------認(rèn)真上好每個月的新教師月匯報展示課，努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播，使幼兒喜歡上英語，愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對的形式下，認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個方面的知識以及經(jīng)驗，尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面，要努力更進。在骨干教師展示觀摩活動中，認(rèn)真揣摩自己的不足之處，加以改進。在向家長開放半日活動時，要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗，請教師傅和園長，認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示最好的一面。
園內(nèi)英語教研-----認(rèn)真帶好年級組的英文教研工作，使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高，積極組織每個月的英語教研，做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū)，大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動中，大家一起參與，商討出一個能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)，在綱要解讀：教與學(xué)過程中的師生活動(一)，教與學(xué)過程中的師生活動(二)，課程實施中的資源綜合利用，課程實施中的家園合力中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識，并與實際相結(jié)合，做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。
集體教研-------在集體教研：如何提高教師觀課評課能力，如何增強區(qū)域活動的有趣性和有效性”，如何發(fā)揮幼兒戶外體育運動的最大價值?，骨干教師展示觀摩活動里，我對本次研討會的內(nèi)容，認(rèn)真從各個方面做好準(zhǔn)備工作，無論是請教有經(jīng)驗的老師，或者是從其他方面找資料，一定要努力深入探究，爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。
五、家長工作方面
家長工作方面也是尤為重要的，要能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性，把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考，認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評，我們才會更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運動會，家長開放日等活動中，鼓勵家長全部參加，增進家園共育，并及時關(guān)注我們的博客，了解幼兒的最新情況!
六、出勤方面
嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到，不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。
以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
#867179幼兒園學(xué)年工作計劃6
工作要求
⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。
⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動前后要提醒孩子穿_服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。
⒊加強幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。
⒋帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。
⒌安全一話：自己的物品自己用。
晨間活動
⒈來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。
⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。
⒊其它：觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。
⒋晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……
戶外鍛煉
1.隊列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動作，變換隊形。
2.操節(jié)、韻律活動：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動作，注意力集中。
3.分散活動：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級。
日常生活
⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。
⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。
⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時營造主題氛圍。
家長工作
⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。
⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
⒈主題墻面環(huán)境：
布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。
⒉游戲環(huán)境：
大賣場里準(zhǔn)備蛋，可以進行買蛋的游戲。
#890483幼兒園學(xué)年工作計劃7
本學(xué)期的后勤事情，要切實落實園務(wù)事情設(shè)計有關(guān)精神要求，進一步樹立服務(wù)頭腦，繼續(xù)增強員工隊伍建設(shè)，增強園資、園產(chǎn)治理，增強平安、確立事情，在不停完善和規(guī)范中，起勁提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤治理水平。
一、增強員工隊伍建設(shè)，起勁探索規(guī)范化途徑。
1、確立員工小我私家事情檔案，詳實紀(jì)錄員工事情經(jīng)歷，體檢狀態(tài)，事情審核狀態(tài)等。
2、繼續(xù)增強員工的頭腦事情，指導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹立事情主人翁精神。
3、繼續(xù)堅持逐日巡視制度，實時發(fā)現(xiàn)問題，剖析癥結(jié)，并與相關(guān)職員交換意見，施展指導(dǎo)功效。
4、繼續(xù)執(zhí)行員工事情審核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步引發(fā)后勤職員事情的起勁性與主動性，提高事情質(zhì)量。
二、增強園資園產(chǎn)治理，起勁施展有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真憑據(jù)資金預(yù)算設(shè)計情形，合理地使用好種種經(jīng)費，不停改善和優(yōu)化辦園條件。
2、增強財政治理，嚴(yán)酷執(zhí)行財政制度，做好經(jīng)費審計，規(guī)范收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則，起勁提倡節(jié)約水、電、煤氣、質(zhì)料等，削減虛耗。
4、敬服并合理使用園內(nèi)設(shè)施裝備，認(rèn)真做好種種檢驗事情，對小型維修事情實驗自己著手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
5、繼續(xù)起勁探索物材治理的科學(xué)性，進一步完善牢固資產(chǎn)的治理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情形，督促增強保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真舉行資產(chǎn)的清算核對事情。
三、增強衛(wèi)生與平安治理，提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好情形衛(wèi)生事情，堅持衛(wèi)生保潔事情保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并增強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園情形衛(wèi)生整齊有序。
2、進一步增強對食堂職員食物加工歷程、餐具洗濯和消毒歷程的檢查和指導(dǎo)，切實落實《食物衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
3、進一步強化門衛(wèi)職員的平安責(zé)任意識，嚴(yán)酷執(zhí)行外來職員的查詢和掛號事情，嚴(yán)防幼兒走出園門以及偷竊等征象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、實時地做好種種物品、器械的調(diào)養(yǎng)和維修，確保平安使用。
5、繼續(xù)增強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的治理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備意外。
6、繼續(xù)切實做好消防平安事情，執(zhí)行平安網(wǎng)絡(luò)治理，強化平安責(zé)任，堅持以防為主，消除隱患，做到平安第一。每月實時完成消防月報表，不停完善和改善事情。
四、繼續(xù)強化服務(wù)意識，起勁做好后勤保障事情
本學(xué)期，后勤事情職員要戰(zhàn)勝職員緊缺的難題，起勁配合完成園中央事情，做好幼兒春游流動、科研匯報流動、六一慶祝流動的后勤保障事情。
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