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  • 工作計劃

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    小學校園安全工作計劃

    | 何嘉

    寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的小學校園安全工作計劃,希望大家喜歡!

    小學校園安全工作計劃1

    每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,五年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

    一、工作重點

    1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

    2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

    3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

    4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀 具等日常用品的安全使用方法。

    5、初步學會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

    二、具體措施

    1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育

    體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

    2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

    ①防火安全教育

    教育孩子不要將火柴、打火機和刀 具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火 藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀 具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

    ②防毒安全教育

    教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

    ③勞動安全教育

    教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

    ④防電安全教育

    嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

    3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育

    ①教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

    ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

    ③教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

    ④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷。

    4、利用班會課進行日常安全教育

    班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:

    ①教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

    ②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

    ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

    ④養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。

    小學校園安全工作計劃2

    學期開始,為了學生的一切安全,我據(jù)班內(nèi)學生的實際情況特制定切實可行的安全工作計劃,為以后的具體實施提供了有力的依據(jù)?,F(xiàn)將本學期工作計劃

    如下:

    1、注重平時工作,小學生一大突出特點就是“小”,教師要不厭其煩的強調(diào),把具體工作做細、做到為,重點有以下幾方面:

    1)乘車安全

    我們大多數(shù)學生乘車,所以一定要注意乘車安全。

    (1)上車時要排隊慢上,禮讓低年級先上。

    (2)下車時要等車停穩(wěn)后再下,一定要扶好把手慢下,千萬不要跑或跳。

    (3)車內(nèi)保持安靜,不準在走廊內(nèi)走動,不準將頭或手伸出窗外。

    2)校園、教學樓內(nèi)安全

    (1)在校園內(nèi)不準追逐打鬧,不準靠近施工現(xiàn)場及危險地帶。

    (2)上下樓時一定要靠右行走,一步一個臺階慢行,不倆人抱走或牽走,放學時禮讓低年級先走,后面的學生不準推前面的學生。

    (3)教室內(nèi),樓道內(nèi)不準大聲喧嘩,不準追逐打鬧,不準靠近及打開窗戶,更不準往下看及跳。

    3)交通安全

    日常生活中要懂得交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。任何時候都要靠右行走,不搶行,不亂行。遇到拐角處要前后左右看,乘車時注意乘安全。不準在道路上嬉戲,打鬧,不準多人并肩行駛。

    4)水、電、火安全

    (1)禁止在河、灣、溝處玩耍、洗澡、游泳、釣魚等。

    (2)在家注意用電安全,不亂動亂摸插座;了解家用電器常識,不亂拆亂卸。

    (3)遠離高壓線路,變壓器等危險物。

    (4)增強防火意識,不隨意玩火及攜帶火種。

    2、充分利用班會,使其發(fā)揮重要作用

    充分利用班會時間,及時向?qū)W生進行安全教育,任何同學不準攜帶危險物品,不準吞咽非食物,不準靠近有毒物品如農(nóng)藥等,不準隨意跟陌生人走及玩,不做危及人身的一切事情。

    以上為我班本學期安全教育工作計劃,為了大家的安全,我將在今后的教育工作中進一步增強同學們的安全意識,做到防患于未然。

    小學校園安全工作計劃3

    一、指導思想

    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù)。

    二、落實組織:

    建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

    三、工作措施:

    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學生人身安全。

    2、進一步完善規(guī)范制度: 我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

    3、加強落實防范措施: 我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

    4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

    5、總結(jié)經(jīng)驗:學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

    安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關(guān)學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

    小學校園安全工作計劃4

    一、 指導思想

    以教育局、中心校和學校安全教育的指導思想為依據(jù),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍

    二、基本情況分析

    本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人,,他們的學習基礎(chǔ)和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異。通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,法制觀念有比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識有了好轉(zhuǎn)??傮w說來,良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎(chǔ)較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化,切實維護在校學生的合法權(quán)益。使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。

    三、工作目標

    確保青少年學生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

    四、主要任務(wù)

    1、向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識,使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。

    2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識;進行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

    3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

    4、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

    5、防溺水教育:進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

    6、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

    7、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。

    8、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

    9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。10、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

    五、具體方法:

    1、通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。

    小學校園安全工作計劃5

    一、指導思想

    堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

    二、主要工作目標

    1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

    2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

    3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

    4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

    5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

    三、主要工作措施

    1、完善制度,明確責任。

    (1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責任人制度,校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

    (2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構(gòu),聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

    2、突出重點,強化管理

    學校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

    (1)嚴把“病從口入”關(guān)。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

    (2)嚴格按要求配齊消防設(shè)施設(shè)備,定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材,及時更換相關(guān)配件。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。

    (3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車,對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

    (4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

    (5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

    3、加強檢查、整治隱患

    (1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

    (2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

    (3)建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載并負責對上級或相關(guān)部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。

    4、加強教育,提高認識

    (1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

    (2)繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。

    (3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內(nèi)容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

    (4)加強學生心理健康教育工作?;I建市級規(guī)范化心理健康室。組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負責,保障學生身心健康成長。

    (5)通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

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