六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程
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活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬于市場策劃案的,他們是互相聯(lián)系,相輔相成的。你會寫六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程嗎?下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)活動策劃案活動過程,希望大家喜歡!
六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程1
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。
孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學經(jīng)濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。
三、活動時間
__月__日
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
一)活動前期:
召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確?;顒娱_始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:
① 電機組:負責音響設備的調(diào)試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組負責統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象
③安全管理組 (有節(jié)目及任務的除外)負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人準備主持臺詞并現(xiàn)場主持
⑤宣傳活動組做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組負責活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送
⑦后勤組可適當協(xié)調(diào),交換負責后勤工作
⑧場地布置組v負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人負責指導各小組的各項活動內(nèi)容
二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂
環(huán)節(jié)二:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?;匦:筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。
六、活動注意事項
1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程2
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,總結(jié)方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年5月20日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程3
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的`活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。
三、活動項目和要求
“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
四、活動安排:
1、文藝表演、唱歌比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發(fā)動、組織。
4、后勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動會。
(1)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(2)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(3)搶凳子比賽
(4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
(5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
五、主要活動設想:
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽
(2)器樂表演。
六、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程4
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農(nóng)商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業(yè)務而推出的活動,花園支行切實為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務,提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節(jié)來臨之際,在莞瀆小學組織開展“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關(guān)注,進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個性化特色服務,從而更好地維系老客戶,發(fā)展新客戶,通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流,展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進大家之間經(jīng)驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感,建立更穩(wěn)定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”
四、活動對象:
莞瀆小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。
五、活動主辦方、負責人、策劃人:
主辦方:灌南農(nóng)商銀行花園支行
六、活動時間和地點
時間:6月1號(具體時間段待定)
地點:新集鎮(zhèn)莞瀆小學
七、活動內(nèi)容與要求:
1、活動內(nèi)容包括:
①向莞瀆小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。
②記憶力大比拼,現(xiàn)場選10個小朋友,提問內(nèi)容為我行行名等相關(guān)知識(不能過于復雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯(lián)系方式)
④現(xiàn)場灰太狼巡游,吸引客戶關(guān)注。
2、參加活動員工要在提前做好準備工作,熟悉活動流程。
3、提前準備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環(huán)節(jié)要進行預先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。
6、服裝:參加活動員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達莞瀆小學,做好相關(guān)的準備工作。
8、在活動進行時,要適當?shù)木S護秩序,調(diào)節(jié)好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識。
9、活動結(jié)束后,要對這次活動進行總結(jié),并留念合影。
七、活動流程:
1、贈送太陽帽,因?qū)W生人數(shù)較多,經(jīng)與學校領(lǐng)導溝通,由各班班主任負責發(fā)放。
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環(huán)節(jié)
4、給拓展學員,小朋友,家長們分發(fā)兒童節(jié)紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣布活動結(jié)束
8、在活動結(jié)束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學校溝通好,取得莞瀆小學‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的員工,并落實駐行人員。
4、活動結(jié)束后,打掃活動區(qū),帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結(jié)束后,查點物品。
6、負責人清點人數(shù),統(tǒng)一返回。
九、應急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨),對計劃進行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調(diào)整,但要及時與負責人聯(lián)系,確?;顒硬皇苡绊?。
3、其他緊急狀況發(fā)生時,要冷靜聽從校方及活動負責人安排,不能自作主張,擅自行動事。
六一兒童節(jié)活動策劃案活動過程5
為了全面推進素質(zhì)教育,加強學校藝術(shù)教育工作,進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團結(jié)協(xié)作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:
一、指導思想
堅持以人為本的導向,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過學生藝術(shù)特長的展示,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引導他們向真、善、美全面和諧發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本次活動的主題是“童心向黨,快樂成長”?;顒觾?nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;通過學生們藝術(shù)特長展示,培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象:
全體師生
四、活動項目和形式及時間安排
1、“胸前的紅領(lǐng)巾”中隊活動(14周的班會課)
中隊活動以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學生對紅領(lǐng)巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務和權(quán)力等方面有更深刻的了解,從而加深學生對我是一位光榮的少先隊員的認識,和更好地培養(yǎng)學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌。
2、書法、美術(shù)作品展,美術(shù)科組負責 ;電腦繪畫、電子報刊作品展,張清老師負責
(1)書法比賽在全校推行,比賽內(nèi)容由各年級級長安排。每個年級選出20份優(yōu)秀作品進行評獎,美術(shù)科組在各年級推選出來的優(yōu)秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。
(2)畫畫比賽由美術(shù)科組定主題和比賽時間,比賽地點:學校大廳。選出的優(yōu)秀作品也以版面的形式在全校進行展示。
(3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間,獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。
3、“童心向黨,快樂成長”六一兒童節(jié)文藝匯演
(1)演節(jié)目由兩部分組成,一是由學校音樂科組負責5個節(jié)目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優(yōu)秀節(jié)目參加匯演,主要安排如下:
一年級:朗誦
二年級:時裝秀
三年級:小組表演唱
四年級:小品
五年級:校園短劇
由各級級長總負責,其他老師認真配合。5月16日報節(jié)目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節(jié)目進行指導,各負責老師在5月25日前把節(jié)目的音樂交到李嘉賢老師處。
(2)匯演安排:
①彩排:5月27日在學校大廳彩排,音樂科組負責。
②匯報演出時間:5月31日上午,音樂科組負責。
③主持人:李悅、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉賢負責)。
④音響負責人:張清、吳文杰。
⑤背景及場地布置:美術(shù)科組。
⑥學生隊伍安排:體育科組。
⑦化妝:蔡永芳負責安排。
4、大食會安排在5月31日下午進行,各班班主任、副班主任負責。
各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協(xié)調(diào),各負責老師嚴格按照規(guī)定時間和要求報送有關(guān)資料,參加各項活動?;顒悠陂g,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確?;顒禹樌_展。
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