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  • 策劃方案

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    兒童演出策劃方案

    | 丹梅

    為給兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),幼兒園將要舉行兒童演出活動(dòng),如何寫(xiě)活動(dòng)方案呢?下面小編給大家?guī)?lái)兒童演出策劃方案5篇,希望大家喜歡!

    兒童演出策劃方案1

    一、活動(dòng)宗旨

    濱江少兒才藝大賽本著切實(shí)加強(qiáng)蕪湖市少年兒童綜合素質(zhì)教育,促進(jìn)少兒文化藝術(shù)事業(yè)健康發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律,謳歌新時(shí)代,進(jìn)一步豐富少年兒童的課余生活,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)藝術(shù)才能,展示“快樂(lè)童真,藝術(shù)童趣,美麗童心”,為少年兒童提供一個(gè)互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)、展示個(gè)性風(fēng)采的平臺(tái)!讓廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)童年,留下美好的成長(zhǎng)記憶。

    二、活動(dòng)口號(hào)

    “快樂(lè)童真,藝術(shù)童趣,美麗童心”

    三、組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:中共鏡湖區(qū)委宣傳部

    承辦單位:鏡湖區(qū)文聯(lián)鏡湖區(qū)教育局鏡湖區(qū)文廣新局蕪湖大劇院

    協(xié)辦單位:(媒體)

    四、參賽對(duì)象

    5—15周歲(男女均可)在聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)、語(yǔ)言等方面有特長(zhǎng)且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少兒。

    五、活動(dòng)形式

    1、比賽項(xiàng)目分為聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)和其他才藝,每項(xiàng)按年齡劃分(兒童、少年)組進(jìn)行比賽。

    2、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)和其他才藝類(lèi),比賽經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽、決出前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

    3、書(shū)畫(huà)類(lèi)參賽作品經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)比決出一二三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

    4、決賽結(jié)束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”;書(shū)畫(huà)類(lèi)作品將在大劇院藝術(shù)長(zhǎng)廊進(jìn)行展出。

    六、活動(dòng)步驟:

    1、宣傳推廣

    A、在市電視臺(tái)發(fā)布活動(dòng)宣傳推介片。

    B、在大江晚報(bào)、蕪湖各大網(wǎng)站發(fā)布大賽活動(dòng)方案;在蕪湖大劇院推出活動(dòng)細(xì)則,聯(lián)合多家媒體共同進(jìn)行微信宣傳和賽前指導(dǎo)及咨詢(xún)。

    C、聯(lián)合各幼兒園、特長(zhǎng)班、中小學(xué)校宣傳大賽活動(dòng)意義,推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名。

    D、在社區(qū)、辦事處張貼大賽宣傳海報(bào),鼓勵(lì)適齡少兒報(bào)名參賽。

    2、參賽報(bào)名

    報(bào)名時(shí)間:20__年11月10日至12月5日

    報(bào)名方式:

    A、學(xué)校報(bào)名:由各幼兒園、學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名,相關(guān)資料送至蕪湖大劇院大賽組委會(huì)

    B、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一推薦報(bào)名,相關(guān)資料送至蕪湖大劇院大賽組委會(huì)

    C、社會(huì)自由報(bào)名(地址:蕪湖大劇院三樓大賽組委會(huì))

    報(bào)名聯(lián)系方式:0553-384____

    3、活動(dòng)流程

    A、初賽:20__年12月6—12月30日

    B、復(fù)賽:20__年1月7—1月15日

    C、決賽:20__年1月24日

    D、頒獎(jiǎng)晚會(huì):20__年1月24日

    4、參賽須知

    A、填寫(xiě)《___杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報(bào)名表一份,并攜帶戶(hù)口本復(fù)印件一份及免冠一寸照兩張。

    B、兒童組:5—10周歲(20__年9月1日生-20__年8月31日)少年組:11—15周歲(20__年9月1日生-1999年9月1日)

    C、比賽項(xiàng)目與評(píng)審細(xì)則:

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)專(zhuān)業(yè)成績(jī)、不同年齡段等作為綜合評(píng)分依據(jù)。評(píng)審成績(jī)采取十分制,小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)。(注:根據(jù)各單項(xiàng)才藝的報(bào)名人數(shù),設(shè)立單項(xiàng)評(píng)選或綜合評(píng)選,單項(xiàng)評(píng)選要求同一類(lèi)別參賽人數(shù)不少于50人)

    聲樂(lè)類(lèi):

    通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌,自備伴奏帶、服裝(注:同一年齡組,不分唱法統(tǒng)一評(píng)審)

    器樂(lè)類(lèi):

    西洋樂(lè)器:打擊樂(lè)(架子鼓、木琴等)、鍵盤(pán)樂(lè)(鋼琴、電子琴等)、管樂(lè)(長(zhǎng)笛、薩克斯、單簧管、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等)、弦樂(lè)(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等);

    民族樂(lè)器:吹奏樂(lè)(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(lè)(揚(yáng)琴等)、彈撥樂(lè)(古箏、琵琶等)、弦樂(lè)(二胡等)。

    曲目不限,如需伴奏請(qǐng)自備。

    舞蹈類(lèi):

    民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內(nèi)容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注:在同一年齡組別單項(xiàng)參賽人數(shù)不滿(mǎn)50人,將列入綜合舞蹈組)

    口語(yǔ)類(lèi):

    主持:題目自選,隨意主持,回答評(píng)委問(wèn)題。

    演講:演講內(nèi)容自選

    朗誦:詩(shī)歌、散文內(nèi)容自選。

    故事:故事內(nèi)容自選。

    (內(nèi)容不涉及政治、政策類(lèi))

    表演類(lèi):

    影視表演:自選小品。

    戲曲、曲藝:京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。

    服裝展示:展示選手自備時(shí)裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。

    (注:所有項(xiàng)目初賽表演時(shí)間不超過(guò)三分鐘)

    書(shū)畫(huà)類(lèi):

    書(shū)法類(lèi):軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。(書(shū)體與內(nèi)容不限,作品尺寸不小于四尺對(duì)開(kāi),即110_32厘米)

    繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)(人物、山水、花鳥(niǎo)等)、西洋畫(huà)法類(lèi)(水彩、水粉、油畫(huà)等)和兒童畫(huà)。(繪畫(huà)形式與內(nèi)容不限,作品尺寸55_39厘米)

    D、報(bào)名費(fèi)用:聲樂(lè)類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、口語(yǔ)類(lèi)、表演類(lèi)單項(xiàng)280元/人,單項(xiàng)表演人數(shù)5人及5人以上,180元/人。書(shū)畫(huà)類(lèi),100元/人。

    (費(fèi)用含報(bào)名費(fèi)、評(píng)審費(fèi)、場(chǎng)地使用費(fèi)、證書(shū)費(fèi)等,只接收現(xiàn)金)

    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    兒童組:

    一等獎(jiǎng)每項(xiàng)目各1名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    二等獎(jiǎng)每項(xiàng)目各2名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    三等獎(jiǎng)每項(xiàng)目各3名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    優(yōu)秀獎(jiǎng)每項(xiàng)目各4名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    少年組:

    一等獎(jiǎng)每項(xiàng)目各1名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    二等獎(jiǎng)每項(xiàng)目各2名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    三等獎(jiǎng)每項(xiàng)目各3名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    優(yōu)秀獎(jiǎng)每項(xiàng)目各4名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng):8—10名:證書(shū)+獎(jiǎng)品

    (兒童組、少年組)每項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師

    6、評(píng)委機(jī)構(gòu):濱江少兒才藝考評(píng)專(zhuān)家委員會(huì)

    該委員會(huì)由大賽組委會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)各大藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)老師、教授出任委員。

    注:大賽組委會(huì)本著公平、公正、公開(kāi)的原則,所有評(píng)選全過(guò)程將由公證處公證。

    兒童演出策劃方案2

    策劃說(shuō)明:本案類(lèi)屬事件營(yíng)銷(xiāo)策劃,主要面對(duì)年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開(kāi)展大型的公益活動(dòng),引起受眾對(duì)本兒童醫(yī)院的高度重視,并以此提高該民營(yíng)醫(yī)院的形象。

    一、 策劃目的:

    1、激發(fā)兒童發(fā)散思維,以“小”帶“大”,拉動(dòng)六月份兒童醫(yī)院就診率

    2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維,走出觀(guān)念營(yíng)銷(xiāo)的第一步

    3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象

    二、廣告宣傳:

    廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者,其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹(shù)立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個(gè)市場(chǎng)上,以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶(hù),具體實(shí)施如下:

    (1)附近小區(qū)墻體廣告:在附近的小區(qū)內(nèi)的顯要位置做上“醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的噴繪廣告,廣告內(nèi)容體現(xiàn)高品質(zhì)、公益性等,著重給居民留下深刻以及互動(dòng)的第一印象;

    (2)宣傳單發(fā)送:組織市場(chǎng)人員不定期到附近小區(qū)、超市門(mén)口發(fā)放宣傳單,以平面形式傳遞有關(guān)“醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的相關(guān)信息;

    (3)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的比賽頁(yè)面,做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性,讓網(wǎng)友覺(jué)得“醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的效率和信譽(yù)度都很高,并積極的參與互動(dòng)。

    為提升醫(yī)院品牌形象的影響力,根據(jù)各市場(chǎng)情況和銷(xiāo)量情況進(jìn)行以下廣告方式:電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車(chē)身廣告、戶(hù)外大型廣告牌、路燈廣告等。

    廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場(chǎng)情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。

    三、具體行動(dòng)方案之一:

    (一)活動(dòng)時(shí)間:六一兒童節(jié)期間(具體時(shí)間待定)

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):少年文化宮(或某公園)

    (三)活動(dòng)內(nèi)容

    1、 由家長(zhǎng)代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。

    2、組織兒童在家長(zhǎng)的幫助下,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并繪制出自己健康的一家。

    3、本公司組織評(píng)委組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)金),其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份(健康體檢卡之類(lèi)的)。

    4、安排本醫(yī)院的專(zhuān)家,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為家長(zhǎng)專(zhuān)題講解健康知識(shí)。

    此案主要在公益、品牌形象,策劃者希望通過(guò)此案,把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫(yī)院能夠長(zhǎng)期參加或贊助一些公益事業(yè),更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!

    兒童演出策劃方案3

    一、活動(dòng)由來(lái)

    童年時(shí)光遺失在成長(zhǎng)的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個(gè)人的心底。 借著國(guó)際六一兒童節(jié),喚醒心底的那份肆意的歡樂(lè),大家一起來(lái)尋找童年,回顧童年的樂(lè)事,享受童年的游戲。屆時(shí)世紀(jì)歌酷將推出系列優(yōu)惠活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高世紀(jì)歌酷在北京地區(qū)的美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi),讓人們分享心情、體驗(yàn)快樂(lè)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    三、活動(dòng)主題:“那些年一起唱過(guò)的童謠”

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    屆時(shí),通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

    (一)世紀(jì)歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設(shè)計(jì):

    活動(dòng)一、活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)消費(fèi)者者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)___。

    活動(dòng)二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿(mǎn)6小時(shí),再送一小時(shí)優(yōu)惠。 “繽紛童年 精彩無(wú)限”

    活動(dòng)三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進(jìn)店顧客可通過(guò)扎破氣球得到不同優(yōu)惠項(xiàng)目。 紙條內(nèi)容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關(guān):

    例如:在包房?jī)?nèi)唱一首童年的歌,可獲贈(zèng)果盤(pán)等

    現(xiàn)場(chǎng)給一位朋友打電話(huà),說(shuō)世紀(jì)歌酷正在進(jìn)行6.1節(jié)日活動(dòng),歡迎來(lái)加入我們??色@贈(zèng)免費(fèi)歡暢一小時(shí)。

    唱一首指定的童邀,例如 “童年”、“聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情”等,可獲贈(zèng)零食或同等價(jià)位其他優(yōu)惠。

    現(xiàn)場(chǎng)折紙鶴、紙飛機(jī)畫(huà)兒童畫(huà)等,可獲贈(zèng)零食或同等價(jià)位其他優(yōu)惠。

    (二)大廳裝飾:

    1、門(mén)頭設(shè)計(jì):“繽紛童年 精彩無(wú)限”門(mén)頭設(shè)計(jì),周邊用印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真的氛圍。

    2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:

    3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼兒童圖畫(huà),作為展覽凸顯氛圍。

    五、活動(dòng)宣傳:

    1、背景音樂(lè)

    2、門(mén)廳裝飾:

    3、媒體宣傳:網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等

    4、視覺(jué)宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的.效。

    六、歡唱套餐設(shè)計(jì):

    尋找童年套餐

    童謠歡唱套餐

    本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為: ___ 元。

    七、銷(xiāo)售計(jì)劃:

    為配合六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹活動(dòng)內(nèi)容。

    八、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)

    1、拉動(dòng)世紀(jì)歌酷的消費(fèi),提高包房的營(yíng)業(yè)額。

    2、在眾多KTV中進(jìn)行差異化營(yíng)銷(xiāo),首家推出與顧客互動(dòng)理念。

    3、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力。

    兒童演出策劃方案4

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度最后一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

    二、活動(dòng)主題:

    團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

    三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):孟曉濤副組長(zhǎng):陳緒勇陳昌水

    成員:全體班主任

    四、活動(dòng)項(xiàng)目

    經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定在六一期間開(kāi)展,開(kāi)展“感恩”演講賽、“歷史故事會(huì)”。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀(guān)積極的人生態(tài)度。同時(shí)讓學(xué)生明白青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,每個(gè)學(xué)生要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺(jué)抵制低級(jí)趣味,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義四有新人。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、學(xué)校組織開(kāi)展“感恩”演講賽。

    2、以班為單位開(kāi)展“歷史故事會(huì)”。

    3、開(kāi)展書(shū)畫(huà)作品展。

    六、活動(dòng)安排

    1、“感恩”演講賽和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任和團(tuán)支部主體資質(zhì)實(shí)施,團(tuán)委檢查督導(dǎo)。

    2、書(shū)畫(huà)作品展由體、音、美教研組具體組織實(shí)施,教務(wù)處檢查督導(dǎo)。

    七、評(píng)比辦法:

    1、感恩”演講賽,和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任自行組織,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)比,每個(gè)年級(jí)設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)一個(gè)。

    2、書(shū)畫(huà)作品展分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

    兒童演出策劃方案5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

    2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

    3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

    4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

    參加人員:老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

    活動(dòng)地點(diǎn):__橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

    活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日中午12:30—17:00

    報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀__媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

    活動(dòng)流程:

    一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

    二、 親子活動(dòng)。

    1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

    2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà):可以是對(duì)感恩的話(huà);也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話(huà)給出回復(fù)。

    3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

    參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

    玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。


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