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    小學教師專業(yè)技術工作總結范文

    | 文軒

    教育不是重復,而是創(chuàng)造。教育不僅僅僅僅是謀生的手段,而是豐富精彩的生活本身!你會寫小學教師專業(yè)技術工作總結范文嗎?下面小編給大家?guī)硇W教師專業(yè)技術工作總結范文,希望大家喜歡!

    小學教師專業(yè)技術工作總結范文1

    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

    一、思想工作方面

    堅決擁護_的領導,堅持_的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

    二、教學工作方面

    根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

    三、教學業(yè)績方面

    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

    小學教師專業(yè)技術工作總結范文2

    時光如梭,轉眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

    一、思想政治方面

    我積極要求進步,在思想上嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

    二、恪盡職守,認真做好本職工作

    我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。

    平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

    三、生活方面

    在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關系。我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的功底,我仍能堅持通過閱讀大量的報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質。

    但一年來,我在學習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

    小學教師專業(yè)技術工作總結范文3

    我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

    一、思想方面

    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,勇于奉獻,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

    二、教學工作方面

    在教學工作中,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質量,及時批改好作業(yè),課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異,所授的學科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。

    1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己,做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。

    2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學班,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數(shù),包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解?!耙虢o學生一杯水,自己就必須有一桶水?!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志,還經常上網(wǎng)查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學充滿自信,充滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎。

    3、優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”,本人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經常采用現(xiàn)代教學手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中,本人也注意對所授知識的及時總結,及時從學生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

    4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學?,F(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

    三、教研活動

    在教學活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點,建立自己的教育教學模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經常與同事探討教學中的方方面面,虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課,積極研討,改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定,準予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評,被學校評為“教研積極分子”。

    四、班主任工作方面

    在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。

    小學教師專業(yè)技術工作總結范文4

    一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到__大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

    一、教學方面,精益救精

    我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。

    二、對待學生,非常耐心

    我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們去聊個天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。

    對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

    三、工作上高要求、高標準

    我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。

    小學教師專業(yè)技術工作總結范文5

    一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作工作總結如下:

    一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。

    在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了_員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)__的組織下,小教支部開展了《保持_員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層__,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正保持__在人民群眾中的先進性。活動結束后,我認真寫好了一篇名為《保持_員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

    其次,積極參加業(yè)務學習。在平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

    二、盡心盡職,干好本職工作。

    教學質量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班>語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

    第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

    第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育>工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑>運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

    第三,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行。總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

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