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    學校教師師德師風考核總結

    | 文軒

    書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。下面小編給大家?guī)韺W校教師師德師風考核總結,希望大家喜歡!

    學校教師師德師風考核總結1

    學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領導的分工進取做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。

    一、政治思想素質

    堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于理解學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作進取、主動、講究效率。

    二、業(yè)務知識本事

    在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。

    一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲 望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。

    二是進取參與聽課、評課,虛心向有經驗的教師學習先進的教學方法,提高教學水平。

    三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情景,共同管理好學生;進取主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自我的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

    以上是我今年教學工作大體情景,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢想,期望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫忙,自我爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的職責,也爭取在教學方面取得更多的提高!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年里,自我和學生都有提高,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

    學校教師師德師風考核總結2

    時間過得真快,20__-20__學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

    一、思想上

    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

    二、工作上

    一年來,我進取服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變主角,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我以一名教師的標準嚴格要求自我,得到了學校領導,教師們及學生們的好評??墒?,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學生成績提高太慢。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

    學校教師師德師風考核總結3

    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

    一、思想工作方面

    積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。

    二、教學工作方面

    根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

    三、教學業(yè)績方面

    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

    學校教師師德師風考核總結4

    時間過得真快,轉眼間,一學期的教學工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

    一、思想工作方面

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。

    個人通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    二、教育工作方面

    這學期,本人擔任一年級語文教學工作。由于班級人數眾多,又面臨著新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。

    針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

    另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐?,多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

    三.遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

    在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

    四、業(yè)務進修方面

    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    學校教師師德師風考核總結5

    結束了一年的工作,回顧自己教學所做的工作,看到學生們對于美術的喜愛,以及對于美術的一個認知,我也是知道自己的工作開展的是不錯的,在此我也是就過去我作為美術教師一年的工作來做個總結。

    美術的教學和其他的科目也是有一些區(qū)別,并不是學生們主修的科目,所以更多的也是去做引導,讓學生們對美術感興趣,當然也是要去挖掘他們美術的一個天賦,有喜歡的學生同時也是有對于美術不是那么的感興趣的學生,但是課堂上我也是盡責的做好,去讓學生們欣賞美術,去對美術懂得該如何的來欣賞,又是了解一些美術的基礎知識,對于有天賦的學生也是去做好引導,對于他們來說,也是積極的去讓他們的興趣愛好落實在繪畫或者欣賞上面去,一年下來,學生們也是在課堂上會認真的跟著我的進度來學習,而自己也是通過積極的備課以及對于學生們的了解去認真的來做好教學的一個工作,對于一些教學上的問題也是會和同事們交流和探討,同時也是不讓美術的學習影響到他們主修的科目。

    除了做好教學的工作,對于感興趣的學生,我也是會做一些輔導,對于他們的問題也是積極的去回復,會布置一些簡單的課外作業(yè),同時自己也是不斷的去對美術教學相關的知識來做學習,去聽同行的講課,去對最新的教學方法以及美術相關的資訊有了解,來讓自己能更好的做好教學的一個工作,而不是單單的靠著以前的經驗這個是不夠的,而且而今的學生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術的基礎比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識儲備只有如此才能更好的來對他們來教好,作為小學的美術老師,我明白我們的教學也是更多的來讓學生們對于美術感興趣,尋找有天賦的學生,同時也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認真的來對待才行。

    過去的一年我也是有了很多收獲,同時也是看到學生們對于美術的理解更為深入了,一些美術的知識以及繪畫的作品都是有了進步,這是我努力的一個結果,同時也是還能做得更好的,也是需要自己多去學習,對于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來年的一個美術教學工作,我也是會做的更為出色的,同時也是要繼續(xù)的積累和成長。

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