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  • 工作計劃

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    個人德育工作計劃

    | 阿祖

    道德素質(zhì)的培養(yǎng)也對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要影響,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,對提高學(xué)生德育效果十分重要,這就要求建立和諧的師生、生生關(guān)系。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“個人德育工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #138383個人德育工作計劃1

    一、指導(dǎo)思想

    本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強常規(guī)管理,加強隊伍和基地建設(shè),加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

    二、總體思路

    1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

    2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

    3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

    4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

    三、工作重點

    (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

    1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質(zhì)。

    2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。

    3、加強班主任的崗位培訓(xùn),加強理論學(xué)習(xí),加強對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

    (二)加強常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

    1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

    2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

    3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

    (三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究

    1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

    2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

    (四)陣地活動的開展

    1、加強陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

    2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機對學(xué)生進(jìn)行教育。

    3、繼續(xù)開展“童心飛揚”藝術(shù)節(jié)、春季運動會等活動。

    (五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

    繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

    (六)幾項工作制度:

    1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

    2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等)

    3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、

    4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

    5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

    6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

    三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

    三月:

    1、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃

    2、班主任工作例會

    3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

    4、黑板報主題:新學(xué)期 新打算

    5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

    6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

    7、全體學(xué)生家長會

    8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧計D女節(jié)活動。

    四月份:

    1、班主任和小干部例會

    2、部分學(xué)生家長會

    3、黑板報主題:保護(hù)校園環(huán)境

    4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

    5、隊會:雛鷹爭章清潔章

    6、學(xué)校春季運動會

    7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

    五月份:

    1、“童心飛揚”第五屆藝術(shù)節(jié)

    2、黑板報主題:我們的節(jié)日

    3、班會:愛國主義教育

    4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

    5、部分家長會

    6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)

    7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

    六月份:

    1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比

    2、班會:遵紀(jì)守法教育

    3、隊會:雛鷹爭章安全章

    4、學(xué)生思想評定

    5、德育工作總結(jié)。

    #72774個人德育工作計劃2

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動,鞏固養(yǎng)成教育,以質(zhì)量為根,以學(xué)生為本,從大處著眼,小處著手,注重實質(zhì)問題,講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。

    二、基本思路:

    貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    三、工作目標(biāo):

    1.抓好一支隊伍:加強行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。

    2.貫穿一個旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長。

    3.強化一項工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),營造和諧校園的氛圍。

    4.開展一系列活動:文藝、體育和社會實踐活動等。

    5.營造一個環(huán)境:加強校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營造和諧校園環(huán)境。

    6.樹立一批典型:文明之星、師德標(biāo)兵等。

    四、重點措施:

    (一)重視德育隊伍建設(shè),發(fā)揮德育的主體作用。

    在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

    1.完善年級組機制。挑選師德修養(yǎng)好,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長。加強自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動性與積極性,每周召開一次年級組長例會,要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展體現(xiàn)年級特色的德育活動,年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),表揚先進(jìn),指出不足,明確下階段目標(biāo)。

    2.加強班主任隊伍建設(shè)。加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的目的,同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應(yīng)的安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,評選優(yōu)秀班主任。

    (二)落實德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

    1.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,細(xì)化德育教育。

    1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》,提高禮儀知曉率,通過觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為。《結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),努力做一個有道德的人。

    2)落實目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

    3)加強教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

    2.增強意識,堅持科學(xué)發(fā)展觀,提高德育質(zhì)量。

    1)強化學(xué)科德育滲透。學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最常用的途徑,各科任教師在授課時應(yīng)該努力做到“五有”,即有意:要有較強的德育滲透意識,

    努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點;有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn);有機:要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來;有度:對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識;有效:滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

    2)深化校園文化建設(shè)。

    完善學(xué)校日常評比機制,規(guī)范學(xué)生個體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起,以規(guī)范教師值日,學(xué)生值勤工作為起點,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),班級板報每月一期,保質(zhì)保量。繼續(xù)有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。

    3)重視心理健康教育。

    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,進(jìn)行分析、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,傳授心理健康知識,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,健康成長”的主題教育活動,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜,獲得對生命的真正了解,學(xué)會生存和生活。

    4)法制教育緊抓不放。

    把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。 以教育防范為主,各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,

    以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進(jìn)行法制教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。

    5)開展多元教育活動。繼續(xù)強化社會、家庭、學(xué)?!叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點,校外為增長點,加強家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學(xué)?;顒?,為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學(xué)校活動,做好指導(dǎo)工作,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂校園。

    附:德育工作月活動安排

    九月份:“文明禮儀”月活動

    1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。

    2.制定德育、少先隊及各中隊學(xué)期工作計劃。

    3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

    4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動)

    十月份:“生命教育”月活動

    1.班級文化建設(shè)

    2.開展“珍愛生命 從一點一滴做起”主題教育活動。

    3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。

    4、班干部培訓(xùn)。

    十一月份:“健康教育”月活動

    1、召開家長會。

    2、法制專題活動。

    3、冬季安全衛(wèi)生教育。

    4、心理健康教育。

    十二月份:“人格教育”月活動

    1.班級特色項目展示。

    2.組織學(xué)生參加社會實踐活動。

    3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

    元月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動

    1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?;顒?。

    2.年級組、班主任工作交流活動。

    3.德育資料整理匯總。

    #85942個人德育工作計劃3

    抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使學(xué)生有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情?,F(xiàn)將我班本期的德育工作計劃擬定如下:

    一、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)生實際情況,全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨班級”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。

    二、具體措施

    (一)、行為規(guī)范教育

    1、工作目標(biāo)

    大力開展實踐活動,進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

    2、具體工作

    (1)、以“美麗的校園我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為養(yǎng)成教育。

    (2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

    (3)、有計劃地開展少先中隊工作,堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊評比、少先隊員行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生自律意識,提高自律能力。

    (4)、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

    (二)、倡導(dǎo)家庭教育

    1、工作目標(biāo)

    要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用,不斷提高家庭教育的時效性。

    2、具體工作

    (1)、班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

    (2)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動。

    (3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

    A對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

    B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

    (三)、民族精神教育

    1、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。

    2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

    3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強學(xué)生實踐體驗。

    (四)、優(yōu)化育人環(huán)境

    1、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

    2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)建特色班級,優(yōu)化班級教育環(huán)境。

    (五)、其它教育目標(biāo)

    繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信質(zhì)量教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

    我堅信,通過本期有計劃、有組織的德育工作的開展,學(xué)生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣,良好的道德質(zhì)量,以積極向上的精神面貌步入他們中學(xué)時代。

    #85943個人德育工作計劃4

    新的學(xué)期,小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,六年級相對于制定小學(xué)五年級德育工作計劃和小學(xué)四年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)六年級德育工作計劃。

    一、指導(dǎo)思想:

    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

    二、工作目標(biāo):

    1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

    2、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。

    3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

    三、工作思路:

    1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

    2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

    3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

    四、重要工作:

    (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

    1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

    2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

    3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

    (二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

    1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

    2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

    3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

    4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

    (三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

    1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

    2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

    #85944個人德育工作計劃5

    班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在新學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),計劃如下:

    一、常抓常規(guī)教育

    利用好每周一次的班會課,我放手讓學(xué)生針對自己的一些不良習(xí)慣,明確方向,制定積極有效的措施并付諸于行動。每次班會課開的都比較成功,學(xué)生個個都激情高漲,逐漸形成一股以班級為核心的向心力。

    《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育學(xué)生永恒的主題,我要求學(xué)生在充分理解的基礎(chǔ)上必須背誦下來,進(jìn)而運用到自己的日常生活當(dāng)中。

    二、安全教育,常抓不懈。

    安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,時刻注意學(xué)生的言行。

    三、班級紀(jì)律方面

    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    四、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

    鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。

    五、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。

    優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。

    六、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

    班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

    七、家校聯(lián)手管理

    充分利用學(xué)生加入的校訊通這塊空間,及時向家長匯報學(xué)生的在校情況,同時要求家長積極主動地與老師聯(lián)系。建議他們不僅僅要關(guān)心子女的生活,更要關(guān)心孩子的全部,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有微妙的變化及時告知老師,使他們認(rèn)識到:打造孩子的人生是學(xué)校和家長共同的責(zé)任。

    八、做好個別學(xué)生的教育工作。

    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。還給孩子們一個金色的童年,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

    #165817個人德育工作計劃6

    幼兒德育教育工作非常重要,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為有利于幼兒以后的生活學(xué)習(xí)。為此針對本班年齡特點及實際情況,我們制訂以下計劃:

    一、具體目標(biāo):

    1、積極參加集體活動,樂意為集體和他人做好事,努力完成分配給自己的任務(wù)。關(guān)心班上的事,愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書、用具。初步懂得互相關(guān)心、互相幫助的道理,知道自己是集體中的一員,有集體意識。

    2、了解父母和周圍成人的勞動,知道勞動是光榮的,喜愛、尊敬為自己服務(wù)的人,學(xué)會自己的事情自己做,樂意做值日生工作。會照顧自然角,整理玩具,會分放碗筷。尊重成人勞動,不挑食、不挑穿、愛惜糧食、衣物。

    3、知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。喜歡和尊敬國旗。知道中國的名稱,為自己是中國人而感到高興。喜愛民間節(jié)日和活動,喜愛民族文化,了解我國首都及主要的城市、特產(chǎn)和少數(shù)民族。

    4、積極參加各項活動,能自己選擇活動內(nèi)容,參加游戲和活動時熱情高,思維活躍,喜歡提問,在老師的幫助下,能解決活動和游戲中的困難,有規(guī)則意識。在成人的提醒和督促下,努力完成自己的任務(wù)。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

    5、注意保持口腔衛(wèi)生,掌握正確的刷牙方法。勤洗澡、勤換衣服,注意保持衣服的整潔,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

    6、能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人,在游戲和日常生活中能初步做到團(tuán)結(jié)友愛、互助、謙讓。

    7、明確本班、本園各項集體規(guī)則,知道自己是集體中一員,應(yīng)該遵守集體規(guī)則。

    8、活潑開朗,愛說愛唱,能保持愉快的心境。能與他人共同分享喜悅,受到表揚時感到愉快,受到批評時感到羞愧。喜愛、關(guān)心自己的家長、老師和同伴,對他人的痛苦、困難和不幸能表示同情。

    二、工作安排:

    九月份:

    1、知道中國的全稱,為自己是中國人而感到高興;喜歡并尊敬國旗,升旗時能立正,高唱國歌。知道首都和重要的節(jié)日、紀(jì)念日。

    2、知道自己的班級、幼兒園。

    3、會有禮貌地稱呼和自己接近的人,說話和氣大方。會正確使用常用的禮貌用語。

    4、知道本班、本園的各項活動規(guī)則,能努力遵守規(guī)則。能按信號行動,聽從指揮。

    5、按時上幼兒園,不隨便缺席。

    6、會用筷子吃飯,不偏食,不貪吃零食,能獨立有序地穿脫衣服鞋襪,能自理大小便,按時睡覺,按時起床。

    十月份:

    1、知道自己的家在懷化,知道懷化的一些游樂場所。

    2、尊重父母、老師。

    3、會有禮貌地做小客人,不經(jīng)允許不亂翻別人的東西。

    4、能遵守交通規(guī)則,注意公共場所衛(wèi)生。

    5、保持積極的情緒,不經(jīng)常發(fā)脾氣。

    十一月份:

    1、積極參加班級的集體活動,樂意為集體和他人做好事。

    2、樂意做值日生工作,會照顧自然角,擦桌椅,整理玩具、圖書、疊被子,分放碗筷等。

    3、積極參加學(xué)習(xí)活動,能自己選擇活動內(nèi)容,上課游戲時熱情高,思維活躍。

    4、敢于向成人說出自己的想法、要求,能聽從成人提醒和勸告。喜歡參加有一定難度、有競賽性的活動,失敗時不灰心。

    十二月份:

    1、愛護(hù)班上的玩具、圖書和用具。

    2、認(rèn)識幼兒園中與自己生活有密切聯(lián)系的成人,并尊重他們。

    3、珍惜成人勞動成果,愛惜糧食、衣物。

    4、喜歡洗澡,注意服裝整潔。養(yǎng)成勤洗手多喝水的習(xí)慣。注意不在光線過強、過暗處看書、畫畫。

    一月份:

    1、與同伴能友好相處,不打人不罵人,在游戲中能初步做到友愛、互助、謙讓。

    2、學(xué)習(xí)時較專心,有規(guī)則意識,在老師的幫助下,能解決活動中的困難,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

    3、生病時愿意接受治療。不亂開電器、煤氣、不玩火。能說出家庭地址、電話、父母姓名,不獨自上街,外出時不亂跑。

    4、能在成人幫助下進(jìn)行自我評價,為自己取得的成績感到高興,能按成人的要求克服、改正自己的缺點,愿意向別人學(xué)習(xí),喜歡交朋友。

    5、對新鮮事物有好奇心,喜歡問為什么。有一定的想象力和記憶能力。喜歡小動物,關(guān)心它們的成長。

    三、具體措施:

    1、利用每天的晨間談話時間,對幼兒進(jìn)行德育教育。

    2、把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,并滲透幼兒一日活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的作用。

    3、根據(jù)幼兒生理與心理的特點,結(jié)合季節(jié)的變化為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

    #138382個人德育工作計劃7

    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

    具體工作措施:

    (一)、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境

    1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。

    2、抓管理:充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,將責(zé)任落實到人頭,加強對德育工作的計劃、督促及考評; 3、建隊伍:打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,并通過組織學(xué)習(xí)、交流,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;

    4、建制度:完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

    5、重師德:樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效;

    6、重參與:進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺;

    (二)常規(guī)工作。

    加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

    (1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,由政教處具體負(fù)責(zé),由帶班教師加強監(jiān)督。從細(xì)微之處入手,強化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    (2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。

    (3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次,一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì),并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

    (4)為繼續(xù)強化班級管理??迫谓處熎綍r要積極主動深入班級,配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

    (5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級板報要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

    (三)抓住愛國主義教育這個永恒的主題

    愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認(rèn)真做好組織工作,嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

    (四)致力于校園建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

    良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致:

    1、堅持“每天三小掃”,每周一大掃、并落實責(zé)任制,保持學(xué)校教室、辦公室、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔,學(xué)校公共地段實行包干。

    2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

    a、廣播臺定時播音,堅持每周一升國旗制度,成為對師生進(jìn)行愛國主義教育的重要基地。

    b、結(jié)合節(jié)假日,廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動,如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,成立各種興趣小組,豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

    (五)、加強學(xué)生的法制、安全教育

    要進(jìn)一步開展多種形式的法制、安全教育活動,使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會用法律保護(hù)自己,努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

    1、充分利用法制教育讀本,上好法制教育課。

    2、采取多種有效措施,確保學(xué)生飲食、活動等安全。

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