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  • 工作報(bào)告

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    有關(guān)黨員學(xué)生個(gè)人黨性分析報(bào)告

    | 敏清

      在工作實(shí)踐中勤勉努力,踏實(shí)肯干,但距離一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)仍有許多差距,尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神和“三個(gè)代表”等重要思想后,現(xiàn)將個(gè)人黨性分析報(bào)告。下面就是小編給大家?guī)淼狞h員學(xué)生個(gè)人黨性分析報(bào)告,希望能幫助到大家!

      黨員學(xué)生個(gè)人黨性分析報(bào)告1

      我光榮的加入共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員的這一段時(shí)間以來,通過參加黨支部會(huì)議、黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)等活動(dòng),思想受到?jīng)_擊,內(nèi)心感觸很深。這次黨領(lǐng)導(dǎo)要求我們要結(jié)合群眾路線撰寫黨性分析,我結(jié)合自己實(shí)際情況以及在這一段時(shí)間以來行動(dòng)上的變化,找出自己的問題和不足,并明確了改進(jìn)措施。

      本人自申請入黨以來,一直積極配合黨的各項(xiàng)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,思想和能力都得到了提高,但仍與黨的要求有很大差距,我通過反省認(rèn)為自己的不足主要有一下幾個(gè)方面:

      (一)政治理論學(xué)習(xí)不深入。作為一名預(yù)備黨員,我們應(yīng)該別一般人對(duì)黨的指導(dǎo)思想有更深入的學(xué)習(xí),要有更深的理解,自己雖然學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表指導(dǎo)思想,但自覺理解的不夠透徹,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,不看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活或工作的最好方法,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。

      (二)處事的方法不當(dāng)。在生活和學(xué)習(xí)中做事有些隨意而為,缺少規(guī)劃,致使自己浪費(fèi)了很多時(shí)間。處在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中,我們必須處處為集體的利益著想,不能讓自己拖組織的后腿,只有我們大家團(tuán)結(jié)一致,才能將我們這個(gè)團(tuán)體發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)于自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創(chuàng)新等問題,我一定會(huì)在以后慢慢改進(jìn)的。

      (三)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的毅力。之前我總是輕易滿于現(xiàn)狀,有時(shí)取得一點(diǎn)成績后總易于滿足,或者覺得與身邊的人相比自己已經(jīng)不錯(cuò)了,變放松了對(duì)自己的要求,加入黨組織后我發(fā)現(xiàn)身邊有很多優(yōu)秀的人,自愧不如,我應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

      (四)未能做好模范帶頭作用。由于自身理論水平不夠,對(duì)寢室同學(xué)和班上同學(xué)的熏陶不夠,沒有做好模范帶頭作用。在黨員進(jìn)寢室活動(dòng)中,多與她們聊到生活和學(xué)習(xí)中的事,對(duì)于黨的理論知識(shí)涉及不夠。

      (五)創(chuàng)新意識(shí)不足。作為新時(shí)代的大學(xué)生,創(chuàng)新是關(guān)鍵,做任何事情都要有自己的見解和想法,不能人云亦云才是新新人類的標(biāo)志。

      以上問題主要是對(duì)自己要求不嚴(yán),黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠,綜合素質(zhì)和服務(wù)觀念都有待提高,我打算從以下幾個(gè)方面努力,讓自己成為一名合格的黨員。我會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)。

      一、 我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這一理論體系的精髓,運(yùn)用這一理論體系武裝自己,充實(shí)自己,要正確處理生活與學(xué)習(xí)間的矛盾,主動(dòng)深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。另外要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去,把學(xué)習(xí)理論同解決實(shí)際問題相結(jié)合,與自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造相結(jié)合,在實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己,提高自己,牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。

      二、 我要嚴(yán)格以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,自覺接受黨的考驗(yàn),并且敢于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并努力改正,誠心誠意地接受黨組織的批評(píng)和幫助。

      三、作為一名共產(chǎn)黨員,在理論上,思想上都應(yīng)提高到一個(gè)新的境界。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要爭做五個(gè)模范:爭當(dāng)信念執(zhí)著的模范,爭當(dāng)品德優(yōu)良的模范,爭當(dāng)知識(shí)豐富的模范,爭當(dāng)本領(lǐng)過硬的模范,爭當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪7?。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也定當(dāng)以此來嚴(yán)格要求自己,做好模范帶頭作用。

      四、我要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自盛自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,天行健,君子以自強(qiáng)不息!創(chuàng)新沒有止境,昨天的新事物到今天已變成為精通事物了,向明天發(fā)展需要進(jìn)一步的創(chuàng)新。為此必須提高自己的創(chuàng)新能力,要積極參加實(shí)踐活動(dòng),勇于發(fā)言,多于身邊的老師同學(xué)交流,提升活力,開拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,全心全意為人民服務(wù)。

      作為一名大學(xué)生黨員,我在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;當(dāng)長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性貫徹于革命、建設(shè)和革命的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

      未來的日子還很長,我會(huì)嚴(yán)格以黨員的身份要求自己,要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,自覺接受黨的考驗(yàn),并且敢于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并努力改正,誠心誠意地接受黨組織的批評(píng)和幫助。一定要端正自己的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到自己身上擔(dān)負(fù)的不同的擔(dān)子,承擔(dān)所有培育我們的人,培育我們的黨,培育我們的祖國所寄于我們的希望。認(rèn)真學(xué)習(xí),支持黨,支持走黨的群眾路線的道路,走復(fù)興之路,愛自己,愛人民,愛社會(huì),愛國家。讓我們繼續(xù)追隨中國共產(chǎn)黨的聲音,矢志不渝的走群眾路線,為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。

      我深信通過這次自我分析,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),在黨領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們熱心的幫助下,爭做一名優(yōu)秀的黨員。

      黨員學(xué)生個(gè)人黨性分析報(bào)告2

      為期一個(gè)月的無錫市第九期青干班培訓(xùn)即將結(jié)束了,非常感謝市委組織部關(guān)心和我上級(jí)單位的關(guān)愛,給予了我這次彌足珍貴的機(jī)會(huì),讓我能夠靜下心來專心學(xué)習(xí)思考、加強(qiáng)黨性鍛煉。

      我也切實(shí)感受到我們青干班的教學(xué)計(jì)劃做了非常系統(tǒng)而又精心的安排,無論是在馬列理論、黨史黨章、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)等理論教育方面,還是在國防教育軍訓(xùn)、沂蒙革命老區(qū)教育、科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型感知等現(xiàn)場教方面,我都有一種徜徉在浩瀚學(xué)海中的感覺,這也充分體現(xiàn)了組織上對(duì)我們青年干部的關(guān)懷。我也非常珍惜這次機(jī)會(huì),他對(duì)于提高我的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)、理論理解等方面有很好的幫助作用,但我也知道距離上級(jí)組織提出的要求和希望還有較大的差距,我也會(huì)時(shí)刻提醒自己要不斷地自我反省、總結(jié)和改進(jìn),通過這段時(shí)間以來的黨性鍛煉和學(xué)習(xí),我覺得還是有許多需要思考和改進(jìn)的地方,具體剖析如下:

      一、自身存在的問題及原因分析

      (一)在理論學(xué)習(xí)方面

      1.剛來培訓(xùn),我就感到自己理論功底較弱,之后我也在不斷學(xué)習(xí)和追趕,同時(shí)我也意識(shí)到:一方面我在單位或家里平時(shí)擠出學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,另一方面作為一名青年干部日常組織大家集中學(xué)習(xí)的時(shí)間就更少,這和我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及一些思想行動(dòng)非常進(jìn)步的同志形成鮮明對(duì)比、差距較大,想來真是有些愧疚。

      2.學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不強(qiáng),我時(shí)常因?yàn)楣ぷ髦蟹彪s事務(wù)多,時(shí)間較緊,而對(duì)學(xué)習(xí)的書本采取一種泛泛而讀的應(yīng)付式態(tài)度,沒有深入思考所學(xué)的理論知識(shí),更沒有較好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。因此在看待和處理一些復(fù)雜問題時(shí)顯得不夠全面、更不夠深刻,這也是不應(yīng)該的。

      (二)在思想作風(fēng)方面

      1.我還存在政治觀念時(shí)而不強(qiáng)的情況,平時(shí)把自己更多的精力放在了業(yè)務(wù)上,還不能深刻理解抓隊(duì)伍和抓業(yè)務(wù)具有同等的重要性,從而導(dǎo)致對(duì)自己所從事的工作大局觀和形勢把控還不是太強(qiáng),一定程度影響自身的工作質(zhì)量。

      2.我在遇到一些類似重復(fù)的問題時(shí),時(shí)常憑借自己有些經(jīng)驗(yàn)的心理優(yōu)勢用老思路和老辦法來處理,一定程度產(chǎn)生了懶惰思想,從而放松了自己,進(jìn)而缺少了對(duì)問題的主動(dòng)思考和深入研究,以至于有時(shí)不能完全跟上領(lǐng)導(dǎo)提出的要求。

      3.時(shí)而也會(huì)因?yàn)楹ε鹿ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤而產(chǎn)生畏首畏尾、患得患失、不敢碰硬的思想,缺少處理問題的好辦法更貽誤了解決問題的好時(shí)機(jī),非常容易讓領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常陷入被動(dòng)的局面,這也是我需要改進(jìn)的地方。

      (三)原因分析

      分析上述自身存在的問題,我覺得首先在個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面還有待于進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。其次是自己在思想上還沒有完全清醒的認(rèn)識(shí)和理解我們黨和國家在新的歷史發(fā)展時(shí)期所面臨的新問題、新矛盾、新知識(shí)。再有是我的理論知識(shí)面相對(duì)較窄,由于缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性還是認(rèn)識(shí)不充分,以至于在看待事物和處理問題的前瞻性和大局觀把控方面能力較弱。

      二、整改措施及今后努力的方向

      金無足赤、人無完人,我也曉得知錯(cuò)能改善莫大焉,這也符合我黨一貫堅(jiān)持的懲前毖后、治病救人、區(qū)別情況、對(duì)癥下藥的方針。黨的明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)活動(dòng)全過程也貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。因此我也將勇于正視自己的缺點(diǎn)和不足,經(jīng)常自我反省、正視矛盾,從自已做起,從現(xiàn)在改起,具體如下:

      (一)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)個(gè)人黨性錘煉。

      通過青干班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深切地感受到現(xiàn)今我們每一位中華兒女能自由生活在這片幸福的土地上實(shí)屬來之不易。我們永遠(yuǎn)不能忘記,從近代開始的將近百年時(shí)間里,整個(gè)中華民族遭受種種屈辱、深陷苦難沉淪,而正是有了偉大的中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),在危急時(shí)刻挽救了我們國家和民族,帶領(lǐng)大家朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)不斷前進(jìn)。因此我不僅要更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗終身的強(qiáng)大信念,同時(shí),我還要將中國共產(chǎn)黨在長期的革命斗爭中和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中形成的黨性原則,作為我終身遵循的黨性修養(yǎng)原則。

      (二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)

      作為一名共產(chǎn)黨員必須要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,平時(shí)不論有多忙,都要科學(xué)合理的分配好自己的時(shí)間,要加強(qiáng)領(lǐng)會(huì)和理解以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為我黨的行動(dòng)指南、全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點(diǎn),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。

      (三)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾

      我黨一直要求增強(qiáng)宗旨意識(shí),相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高的位臵。結(jié)合自身,我也越發(fā)覺得做好工作的關(guān)鍵就是要做好人的工作,全國信訪工作模范張?jiān)迫秃芎玫慕逃覀儗?duì)待群眾和遇到困難要有“五心”精神,即熱心、同情心、誠心、決心和恒心。甘愿犧牲、無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高的精神境界,我也將會(huì)用“五心”精神作為不斷提高自己和嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn),不斷的去幫助身邊的人,為黨樹立良好的形象。

      (四)強(qiáng)化廉政意識(shí),提高了防腐拒變的能力。

      清正廉潔、克己奉公是我們每一名黨員的基本行為準(zhǔn)則,作為一名黨員青年干部更要淡泊名利、調(diào)整好自己的心態(tài),一生正氣地投入工作。俗語說:千里之提、潰于蟻穴。在當(dāng)今社會(huì)多樣、燈紅酒綠、物欲橫流的環(huán)境中,很容易滋生貪念,并且潛移默化、潤物細(xì)無聲般的侵蝕著我們每一名青年干部,有時(shí)個(gè)人的前途和命運(yùn)就在一念之間,如果我們不能樹立正確的榮辱觀、以平靜的心態(tài)對(duì)待名利和誘惑,最終將會(huì)被自己的心魔打敗,導(dǎo)致犯錯(cuò)誤、栽跟頭,讓組織上痛心、讓家里人傷心,毀了自己的前途和一個(gè)家庭。

      青干班的培訓(xùn)雖然已告一段落,但我覺得這是我人生路上又一個(gè)嶄新的開始,再次感謝組織上給了我一次自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機(jī)會(huì),我也深知如果沒有組織上的對(duì)我的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、群眾對(duì)我支持,我就不會(huì)有來之不易的今天。我會(huì)牢記入黨誓詞,堅(jiān)定自已的理想信念、不斷增強(qiáng)我的黨性修養(yǎng),為早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”和我心中的“機(jī)場夢”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      黨員學(xué)生個(gè)人黨性分析報(bào)告3

      我于1982年4月加入中國共產(chǎn)黨,至今已有20x年黨齡。x年12月,校長同志退休后,我全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)和行政工作。今年8月以來,在學(xué)校開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我積極參加了學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)骨干培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》、x同志《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報(bào)告會(huì)上的講話》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)讀本》等重要材料,聽取了楊在輝同學(xué)的先進(jìn)事跡報(bào)告,觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時(shí)代楷模》等傳統(tǒng)教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片,參觀了武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址和毛澤東舊居,重溫了入黨誓詞,思想上收獲很大。進(jìn)入分析評(píng)議階段以來,通過召開座談會(huì)和開展交心談心活動(dòng),我廣泛征求了師生員工對(duì)學(xué)校工作與我本人的意見和建議,受到了很好的教育,得到了很大的啟發(fā)。我深切地感到,學(xué)校工作中存在的問題,黨員干部中存在的問題,教職工中存在的問題,在很大程度上也是我個(gè)人問題的反映,自己與一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。根據(jù)自己的反思回顧和收集到的群眾意見,現(xiàn)作如下黨性分析,請黨組織和同志們評(píng)議。

      一、存在的主要問題

      (一)理想信念不夠堅(jiān)定,有時(shí)存在一些模糊認(rèn)識(shí)。我生在舊中國,長在新社會(huì),長期接受黨的教育,使我樹立了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。自己平時(shí)在給干部、職工開大會(huì)和黨員、學(xué)生講黨課時(shí),經(jīng)常談到理想信念問題。但反思自己的言論和行動(dòng),發(fā)現(xiàn)在理想信念問題上仍然存在一些模糊的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)為共產(chǎn)主義理想是遠(yuǎn)大的,但有許多事情仍然不清楚。例如,共產(chǎn)主義制度完全沒有缺陷嗎?人的本性與社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)能夠完全一致嗎?二是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路非常遙遠(yuǎn),需要十幾代幾十代人的不懈努力,而社會(huì)主義建設(shè)中的許多實(shí)際困難和問題,短期內(nèi)找不到很好的解決辦法,會(huì)影響自己的信心。例如,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo)太難,構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)太重,保持社會(huì)穩(wěn)定的形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的問題難以解決,地區(qū)之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來越突出等。三是認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,只談理想信念不能解決實(shí)際困難和問題。有時(shí)感到理想與信念只能在會(huì)場、課堂上講一講,書本、講義中看一看,在現(xiàn)實(shí)生活中的許多問題,如教職工要求解決職務(wù)職稱晉升、子女就業(yè)、住房調(diào)整、收入提高等,由于學(xué)校不具備相關(guān)條件解決這些問題,我們也很難簡單地用理想信念去做解釋和說服工作。

      (二)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)存在脫離實(shí)際的傾向。作為一個(gè)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部,我比較注重自身的理論學(xué)習(xí),也經(jīng)常抓全校的理論學(xué)習(xí),但仍然存在學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),特別是聯(lián)系實(shí)際不夠密切的問題。一是系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)不夠。政治理論經(jīng)常在學(xué),但學(xué)深學(xué)透不夠,革命導(dǎo)師的一些重要理論著作多只是走馬觀花,沒有認(rèn)真通讀、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)其中的許多重要問題、觀點(diǎn)和論斷沒有記住,也沒有完全弄清楚、學(xué)明白。二是持之以恒學(xué)習(xí)不夠。在日常工作中,往往是遇到問題時(shí)翻閱一下,撰寫材料時(shí)參考一下,會(huì)上講話時(shí)瀏覽一下,工作一忙、事情一多,就把理論書籍束之高閣,不能堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),堅(jiān)持見縫插針學(xué)習(xí),堅(jiān)持節(jié)假日學(xué)習(xí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。政治理論學(xué)習(xí)沒有很好地結(jié)合工作職責(zé)和思想實(shí)際,不能正確地運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,導(dǎo)致有時(shí)工作思路不清晰,工作方法不適當(dāng),工作效果不明顯。

      (三)宗旨意識(shí)不夠牢固,有時(shí)存在脫離群眾的現(xiàn)象。一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不夠。認(rèn)為共產(chǎn)黨員要為人民服務(wù),但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,但能力有限、職權(quán)有限,解決教職工的有些問題超越了自己的職權(quán)范圍和能力所及。因此,在工作生活中,雖然與教職工有很深的感情,也為教職工辦了一些實(shí)事,解決了一些困難,但有時(shí)因?yàn)檗k理不夠及時(shí)或者結(jié)果不夠理想而得不到教職工的理解,甚至出現(xiàn)一些誤解,影響了自己為教職工辦好事、辦實(shí)事的熱情和積極性。二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民群眾的根本利益不夠。雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實(shí)際問題,但與教職工的要求和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。有時(shí)遇到教職工反映的一時(shí)難以解決的問題,或者一些無法解決的問題,缺乏耐心的說服解釋。三是深入基層、深入實(shí)際、深入群眾不夠。在平時(shí)工作中,我雖然能夠堅(jiān)持每天巡視校園,也能到系部處室了解一些情況,與教職工交心談心也不少,但真正到一個(gè)部門去調(diào)查研究、有針對(duì)性地幫助解決問題還是比較少;在學(xué)校有關(guān)決策和制度出臺(tái)以后,有計(jì)劃地聽取各個(gè)層次的反饋意見,總結(jié)各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也做得不多,因此,工作中有時(shí)出現(xiàn)面上推動(dòng)較多、典型引導(dǎo)較少,措施方案較多、檢查落實(shí)較少的現(xiàn)象。

      (四)履行職責(zé)不夠認(rèn)真,有時(shí)缺乏開拓創(chuàng)新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前,學(xué)校管理體制改革進(jìn)行了七、八年,提升辦學(xué)層次和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的任務(wù)十分繁重。自己黨政工作一肩挑,對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定全面負(fù)責(zé),擔(dān)子重,壓力大,加之自己的年齡越來越大,身體狀況越來越差,時(shí)常感到力不從心,許多工作沒能做好,許多事情落實(shí)不到位,在一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展。二是工作思路和方法改進(jìn)不夠。我從地方財(cái)政部門調(diào)到學(xué)校工作已經(jīng)20x年多了,長期在一個(gè)崗位上工作,養(yǎng)成了一定的思維模式,思想方法和工作方法都難以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。例如,抓學(xué)校總體工作,強(qiáng)調(diào)教職工個(gè)人利益較多,重視教學(xué)基本建設(shè)不夠;抓教學(xué)中心工作,強(qiáng)調(diào)日常教學(xué)秩序較多,重視本科教學(xué)質(zhì)量不夠;抓教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)調(diào)提高學(xué)歷職稱層次較多,重視師德師風(fēng)建設(shè)不夠。三是創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神不夠。在學(xué)校管理體制改革啟動(dòng)以后,我把平穩(wěn)過渡作為自己的工作目標(biāo),在擴(kuò)大規(guī)模、提升層次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、問題和困難,只要不影響學(xué)校的穩(wěn)定,不影響學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,不影響教職工的根本利益,我沒有積極想辦法去很好地解決,致使有些問題由小積大,更難解決。

      (五)遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在松懈松散的情況。一是執(zhí)行民主集中制有待加強(qiáng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究重大問題時(shí),有時(shí)沒有讓班子成員充分醞釀和討論,沒有充分聽取并采納班子成員的意見和建議;在民主生活會(huì)上,總是肯定表揚(yáng)較多,批評(píng)指正較少;自我批評(píng)較多,請同志放開批評(píng)較少。二是遵守政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。發(fā)展黨員時(shí),對(duì)極少數(shù)發(fā)展對(duì)象礙于情面,把關(guān)不嚴(yán);提拔干部時(shí),注重德能勤績不夠,考慮級(jí)別待遇較多,存在過松過濫的情況,少數(shù)干部的提拔任用在教職工中造成了一定的負(fù)面影響;晉升職稱時(shí),總是想做“好事”、幫一把,校內(nèi)評(píng)審相對(duì)較松,校外評(píng)審有時(shí)還幫助做工作,使得學(xué)校現(xiàn)有正、副高職專業(yè)技術(shù)人員大大超過了核定的職數(shù)。三是班子凝聚力有所下降。作為班長,平時(shí)和班子成員交心談心較少,班子成員的真實(shí)思想和想法了解不多,關(guān)心和幫助他們解決實(shí)際困難不夠,難以形成合力;平時(shí)考慮安排工作過細(xì),有時(shí)遇到突擊性工作“一竿子插到底”,影響了有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的工作積極性;對(duì)于有些關(guān)系教職工切身利益的事項(xiàng),事先調(diào)查研究不夠,解決的方法不盡符合實(shí)際,在執(zhí)行遇到困難時(shí),也不能及時(shí)妥善解決,使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執(zhí)行,嚴(yán)重影響了黨委的形象和威信。

      二、存在問題的原因分析

      上述問題的存在,主要原因有以下幾個(gè)方面;

      (一)政治理論素養(yǎng)不高。我從事領(lǐng)導(dǎo)工作有30多年的時(shí)間,到學(xué)校工作以后,我也注重加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),曾認(rèn)為自己的政治理論修養(yǎng)不會(huì)太差,但實(shí)踐證明自己的政治理論素養(yǎng)與自身從事的領(lǐng)導(dǎo)工作要求相差較遠(yuǎn)。一是對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)理解得不夠透徹,把握得也不夠準(zhǔn)確,只停留在一般的應(yīng)時(shí)、應(yīng)急的學(xué)習(xí)上。二是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析解決問題的能力不足,自己雖然能夠在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,對(duì)上級(jí)組織的決定能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,但多是從樸素的感情出發(fā)的,按黨員的基本要求去做的,很少用馬克思主義的立場去看待問題,用馬克思主義的觀點(diǎn)去分析問題,用馬克思主義的方法去解決問題,很少用科學(xué)的發(fā)展觀、和諧社會(huì)的理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)校的工作。

      (二)主觀世界改造不到位。由于學(xué)校工作千頭萬緒,日常要解決和處理的事務(wù)性工作很多,沒有時(shí)間或者沒有很好地?cái)D出時(shí)間來認(rèn)真思考有關(guān)世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)展觀、政績觀和服務(wù)觀,地位觀、權(quán)利觀和利益觀方面的問題,總覺得自己在這些方面還是經(jīng)得起考驗(yàn)的,還是過得去的,不會(huì)存在什么問題,因此很少自覺地、主動(dòng)地去進(jìn)行主觀世界的改造,以至于自己對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)時(shí)有偏差,對(duì)新時(shí)期新形勢的把握不夠準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn)新要求認(rèn)識(shí)不夠充分,領(lǐng)導(dǎo)和駕馭學(xué)校工作的能力有所下降,解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的矛盾困難不夠及時(shí),抓以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量的方法不多,常常出現(xiàn)主觀與客觀、動(dòng)機(jī)與效果不相一致的現(xiàn)象。

      (三)宗旨意識(shí)和群眾觀念不強(qiáng)。自己平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù),也告誡自己要經(jīng)常到群眾中去,關(guān)心群眾的疾苦,聽取群眾的呼聲。但在實(shí)際工作中,還是沒有做到全心全意地為人民服務(wù),全心全意地依靠廣大教職工。當(dāng)學(xué)校管理體制改革出現(xiàn)波折時(shí),當(dāng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展遇到困難時(shí),我總是自己苦苦地思考,不能將問題交給班子成員討論,發(fā)揮集體的智慧;當(dāng)教職工子女就業(yè)遇到困難時(shí),當(dāng)教職工住房裝修搬遷遇到阻力時(shí),我也是主要依靠職能部門去做工作,自己主動(dòng)出面幫助當(dāng)事人想辦法解決問題不多,學(xué)校的一些大事難以及時(shí)辦成,許多好事難以順利辦好。

      (四)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高。作為高等學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),黨和人民給予了我極大的信任,并賦予了我較大的責(zé)任。但自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并沒有很大提高,工作思路和方法沒有較大改進(jìn),特別是從事學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,離一個(gè)政治家和教育家的要求還有較大差距,學(xué)校的有些事情,例如學(xué)科建設(shè)、師德教育、實(shí)驗(yàn)室工作、大學(xué)生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不夠明顯;再如學(xué)生公寓管理、課堂教學(xué)紀(jì)律、教職工裝修住房等,我也積極敦促有關(guān)職能部門加大管理力度,但效果總是不夠理想。

      三、努力的方向

      這次先進(jìn)性教育活動(dòng),使我看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題,但是,找出了問題、分析了原因、看到了差距還不夠,還必須明確今后努力的方向。

      (一)堅(jiān)定理想,堅(jiān)持信念。崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,是建立在馬克思主義理論和對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的,是科學(xué)的理想信念。中國特色社會(huì)主義,符合中國的國情,符合全國各族人民的利益,是中國發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。作為一名共產(chǎn)黨員,只有堅(jiān)持這樣的理想信念,才會(huì)有立身之本,才能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)持理想信念,重要的是學(xué)會(huì)用馬克思主義的 。

      黨員學(xué)生個(gè)人黨性分析報(bào)告4

      敬愛的黨組織:

      我于x年12月份成為中共預(yù)備黨員,從此開始真正接觸這個(gè)組織和學(xué)習(xí)關(guān)于黨的理論。通過幾次院黨員思想學(xué)習(xí),我的收獲很大,加深了對(duì)黨的了解。但更多的是意識(shí)到自身的不足,知道自己在思想和行為上的不成熟。

      經(jīng)過不斷反思,我覺得我的不足之處有以下三點(diǎn):

      一、學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“x”的重要思想學(xué)習(xí)不完整,不能真正理解其深刻含義,更別說用它們來指導(dǎo)自己實(shí)踐了。而且學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,對(duì)黨的知識(shí)掌握不牢。同時(shí)在專業(yè)學(xué)習(xí)上,還不能較全面地掌握與物流管理專業(yè)相關(guān)的知識(shí),知識(shí)面過窄。

      二、對(duì)黨的崇高理想的堅(jiān)定不夠,當(dāng)面對(duì)嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象、社會(huì)問題時(shí)對(duì)中國共產(chǎn)黨的正確性產(chǎn)生懷疑,不能辨證地看待問題,認(rèn)識(shí)到事物發(fā)展的曲折性。雖然經(jīng)過一次“紅色經(jīng)典中的理想主義”的深刻學(xué)習(xí),堅(jiān)定了對(duì)黨的信心,但這期間我思考困惑過,這是我對(duì)黨本質(zhì)理解不夠的表現(xiàn)。

      三、“為人民服務(wù)”的信仰和行動(dòng)不夠。作為班級(jí)團(tuán)支書,有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍a(chǎn)生厭煩情緒,同學(xué)們的不理解而想放棄,不能夠完全端正為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度。當(dāng)看到周圍的人的不文明,不積極行為時(shí)不能夠主動(dòng)出來制止或幫助,有時(shí)面對(duì)這種現(xiàn)象只是熟視無睹,不能夠完成一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。有時(shí)會(huì)不知道作為一個(gè)預(yù)備黨員或者黨員應(yīng)該在工作和學(xué)習(xí)中扮演怎樣的角色,怎樣不斷提高自己。

      認(rèn)識(shí)到以上的不足之處之后我認(rèn)真分析,找出我問題的原因在以下:

      一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神境界是目前意識(shí)、知識(shí)比較欠缺的我難以達(dá)到的。同時(shí),不能用馬克思辨證唯物主義看待問題,致使我有時(shí)看待問題過于偏激。而且,方法論明顯不足,不能理論聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)致我的無法作為。

      面對(duì)要求的先進(jìn)性和我自身存在的不足,我在以后的學(xué)習(xí)生活中將從以下三個(gè)方面改進(jìn):

      一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國歷史和我黨歷史,深刻理解黨的理論基礎(chǔ)及其依據(jù),樹立對(duì)黨的自豪感,將共產(chǎn)黨的信念真正融入到自己的思想中。

      二、除對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)外還有注重其他知識(shí)的學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,能夠給周圍的人樹立好的榜樣,這樣才能更好的去影響幫助別人。

      三、要向黨的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),尤其是現(xiàn)代社會(huì)的共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)其思想,模仿其行為,不斷思考。因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)會(huì)將理論用于實(shí)際的方法,使我成為一個(gè)會(huì)實(shí)干的人。

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      x 年 3 月 13 日


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