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    幼兒園慶國慶活動開展方案

    | 實梓

    每一個中國人都不會忘記,也不該忘記,每年的10月1號是我們祖國的生日。幼兒園慶國慶活動開展方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于幼兒園慶國慶活動開展方案,希望可以幫到大家!

    幼兒園慶國慶活動開展方案1

    活動目的:

    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

    3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

    4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

    活動準(zhǔn)備:

    炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片

    活動過程:

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國慶節(jié)。

    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    (2)幼兒說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

    (3)大家會怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給“祖國”。

    活動延伸:

    請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

    幼兒園慶國慶活動開展方案2

    活動目的:

    1.知道祖國媽媽今_歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

    2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

    3.積極參與慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。

    4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

    2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

    3.幼兒才藝表演人員

    活動過程:

    一、升旗儀式

    1.集體齊唱國歌。

    2.當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

    3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

    4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

    二、長卷畫“彩筆繪中華”

    幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

    三、為祖國媽媽過生日

    各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

    幼兒園慶國慶活動開展方案3

    活動目標(biāo):

    1、增進和諧的親子關(guān)系,給家長一次與孩子共同游戲的體驗。

    2、知道國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子,沒有母親就沒有寶寶,讓寶寶,感恩父母!

    3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

    活動準(zhǔn)備:

    1、提前與家長溝通,告知家長活動的時間,請家長自行調(diào)節(jié)時間,參加我們的活動。

    2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書,剪刀

    活動流程:

    一、介紹本次活動的目的和意義

    大部分家長都沒有時間與孩子進行溝通,更沒有時間與孩子共同游戲;有時,我們有時間了,想跟孩子一起創(chuàng)作,但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機會,請各位家長細細品味。

    二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識

    1、再過幾天就是國慶節(jié)了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)

    2、說一說,我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

    三、觀察國旗,講述五星紅旗的主要特征

    1、觀察國旗,說說國旗的特征,體會國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國___,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國人民團結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護。

    2、你知道升旗時周圍的人是怎樣做的?

    四、你是怎么過生日的,引出,人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日

    五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。

    1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。

    2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

    3、請家長幫助布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。體驗成功的快樂。

    六、作業(yè),家長起指導(dǎo)作用。

    幼兒園慶國慶活動開展方案4

    活動目標(biāo):

    1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

    3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    活動準(zhǔn)備:

    安全活動圖片。

    活動過程:

    一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

    1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

    2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

    1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

    6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    四、活動延伸。

    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

    幼兒園慶國慶活動開展方案5

    活動目標(biāo):

    1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

    2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

    3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

    4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

    活動準(zhǔn)備:

    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

    2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

    3、邀請南音演奏樂隊。

    活動過程:

    1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

    2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

    師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

    3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

    (1)幼兒欣賞音樂

    要求:

    ①你看到哪些樂器在演奏呢?

    ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

    (2)幼兒自由探究

    要求:

    ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

    ②愛護樂器。

    (3)分享探究成果

    ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

    ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

    4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

    小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

    5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

    引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

    6、活動延伸

    在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。


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