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    幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

    | 實梓

    這份畢業(yè)典禮方案的設計意圖是為了讓孩子們學會感恩,通過演出活動充分表達自己的情感。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,希望可以幫到大家!

    幼兒園大班畢業(yè)典禮方案1

    一、活動準備

    1.發(fā)給家長邀請函

    2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

    3.教師布置大廳

    4.食堂工作人員準備自助餐食物

    5.安排好人員清掃場地。

    二、活動目標

    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

    2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    三、活動時間地點

    1.時間:20__年6月28日

    2.地點:幼兒園大廳

    3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

    三、活動流程

    1.主持人出場

    甲:親愛的小朋友,

    乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

    2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    3.家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

    5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

    6.開始聚餐

    7.化妝舞會

    8.整理工作

    9.主持人發(fā)言稿

    今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒園大班畢業(yè)典禮方案2

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:6月30日晚6:30——8:00

    活動地點:幼兒園操場

    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

    活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

    活動流程:

    1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

    AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    CC:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長寄語:大一班DD媽媽

    CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班DD媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

    BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    6、小朋友寄語:大二班TT

    CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

    9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

    CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

    BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

    12、小朋友代表:大一班__

    CC:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

    AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

    15、園長寄語

    AA:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

    16、畢業(yè)頒獎

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    17、畢業(yè)典禮結束

    AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

    大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮方案3

    一、活動主題:幼兒園的快樂時光

    二、活動目標:

    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    三、活動內容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

    四、活動時間:6月28日

    五、活動地點:

    六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

    七、活動準備:

    (一)物質準備:

    1、制作活動背板、邀請函。

    2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

    5、教師、幼兒統一穿園服

    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

    (二)節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12、結束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長2、活動總負責人:業(yè)務園長3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師6、服裝道具:小中班老師協助制作

    9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名11、協助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略?!霸僖姡變簣@”畢業(yè)典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系?;顒訒r間:__年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)

    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長寄語:大一班___媽媽

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班___媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班___小朋友)

    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    6、小朋友寄語:大二班___

    小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

    9、家長寄語:大二班___媽媽

    接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

    這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班___小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

    12、小朋友代表:大一班___

    現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

    15、園長寄語

    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!

    16、畢業(yè)頒獎

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們

    將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

    你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    17、畢業(yè)典禮結束

    園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮方案4

    一、指導思想

    我園以科學發(fā)展觀為指導,以《綱要》、《規(guī)程》為依據,以促進幼兒身心全面、健康發(fā)展為出發(fā)點,以增進家園友誼、增進幼兒對母?!變簣@的熱愛和美好的回憶為目的,開展一系列慶典活動,豐富幼兒園的文化藝術內涵。

    大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們如同展翅的雛鷹就要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    二、活動主題:感激 歡樂 展望

    三、活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    四、活動時間:201_.7.1上午8:00

    五:參加人員:全體幼兒、教師及部分家長

    六、活動議程:

    1、園長講話

    2、家長代表講話

    3、幼兒文藝匯演

    活動策劃、活動主持、舞臺布置、音響播放分別指定老師負責

    七、活動要求

    1、活動前兩天進行一次彩排,保證活動的流暢性。

    2、各班老師共同帶好各班的孩子,引導幼兒做個文明的小觀眾。

    3、活動中保持活動場地的衛(wèi)生,不亂扔紙屑。

    4、各班能有序地上下樓梯,注意安全。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮方案5

    活動時間:20__年6月24日

    活動地點:幼兒園前操場

    人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

    活動準備:

    1、__擔任畢業(yè)典禮的主持人。

    2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

    3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

    4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

    5、布置畢業(yè)會場。

    活動目標:

    1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

    2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

    3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

    活動流程:

    一、園長致辭

    二、家長代表致辭

    三、教師代表致辭

    四、幼兒代表發(fā)言

    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

    六、表演及游戲

    才藝一:爵士舞

    游戲一:臨危不亂

    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

    規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

    在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

    才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

    游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢想

    游戲三:指手畫腳

    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

    才藝四:上學堂

    游戲四:舉高高

    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

    七、家長寄語

    請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。


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