幼兒園體育游戲方案
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幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園體育游戲方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關于幼兒園體育游戲方案，希望能幫到各位。
幼兒園體育游戲方案1
活動目標：
1、能積極參與體育活動，體驗成功帶來的樂趣。
2、學習投準的方法，能做準確的肩上揮臂投擲動作。
3、遵守游戲規(guī)則，聽清口令，不越線。
活動準備：
1、經驗準備：幼兒已掌握揮臂向前投擲的動作要領。
2、物質準備：怪獸圖片、輕一些的軟球15個、比軟球重的沙包15個、平衡木、皺紋紙、音樂磁帶。
3、場地準備：把平衡木當小橋，皺紋紙當草紙，如圖。 活動重點：
引導幼兒動作準確地從肩上揮臂投擲打怪獸。
活動難點：
能擊準遠近不同的怪獸。
活動過程：
1、教師引導幼兒隨音樂做準備活動。
走步一隊變四隊，活動頭部、繞肩、手腕、腳腕、手臂、腰，全身協調運動。
2、教師創(chuàng)設情景引入，引起幼兒活動興趣。
3、幼兒嘗試投擲沙包，個別幼兒示范投擲的正確方法。
附兒歌：
我是勇敢的小獵人
前后分腿與肩寬，
手拿沙包舉過頭;
瞄準目標穩(wěn)又準，
揮臂力量要適中;
一二三，向前投，
我是勇敢的小獵人。
4、教師介紹游戲玩法及規(guī)則。
5、引導幼兒嘗試第一次投擲：定點投擲等距離(3米)的怪獸。
(1)教師引導幼兒投擲并小結活動情況。
(2)請個別幼兒示范，經驗共享。
(3)教師示范，提升幼兒經驗，強調動作要領。
6、第二次投擲：定點投擲等距離的怪獸。
7、第三次投擲：投擲不等距離的怪獸。
8、教師小結：數數打敗怪獸的個數;重炮彈打近的怪獸，輕炮彈打遠的怪獸。
9、教師引導幼兒收拾整理材料，幼兒將炮彈裝進筐里。
10、放松活動：“小鳥回家”
教師帶幼兒做慢飛，做抖翅膀、下蹲等動作，放松全身，帶幼兒回教室。
活動評價：
本次活動趣味性強，幼兒興致高，基本能完成活動目標。幼兒通過投擲遠近距離不同的物體，基本掌握了投擲的要領——瞄準、揮臂、投中，完成了游戲任務，體驗到成就感。為了增強投擲的延續(xù)性，可增加投擲難度，如投擲會動的怪獸，讓幼兒上下肢協調能力、大小肌肉均能更好地發(fā)展。
幼兒園體育游戲方案2
活動目的：
創(chuàng)新多種玩毽子方法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動作的協調能力。
活動準備：
毽子、乒乓球板，羽毛球拍等。
玩法：
1、走：幼兒將毽子放在頭頂上，向前走。幼兒將兩只毽子分別放在雙腳腳背上，向前走。幼兒將若干毽子同時放在肩、肘、手背等部位，向前走。
2、踢：幼兒將毽子放在腳背上，用力向前踢。幼兒將毽子放在腳背上，用力向上踢，雙手接住。幼兒用一腳內側連續(xù)向上踢毽子。幼兒將毽子踢入一定距離的目標中。
3、拍：將毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上，用球拍連續(xù)向上擊毽子。
4、拋接：將毽子放在掌心，向上拋起，并用手背、肘等部位接住。
5、投：將毽子投入有一定高度的目標中。
6、合作游戲：兩人結伴，一幼兒踢毽子，另一幼兒雙手接。兩人(或多人)結伴，互相對踢毽子。
幼兒園體育游戲方案3
活動對象：大班幼兒
活動目標：練習跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性。
活動準備：在場地四周畫些圓圈當作荷葉，圓圈數要比幼兒數少1個。圈與圈要拉開距離。
活動過程：1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈，站在場地中央。老師先教口令：圓圓的荷葉，圓圓的臺，小青蛙跳水，撲通撲通!
2.游戲開始，大家齊聲說，說完最后一句時，站在圈內的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個幼兒必須離開自己的圈，不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈，沒占到圈的幼兒再站在中間去，游戲重新開始。
3.增加游戲難度，從跑改成雙腿跳，再從站立跳到雙腿蹬跳。
4.此游戲不宜人數過多。如果人數多，可將全體幼兒分兩組進行。
幼兒園體育游戲方案4
活動目標:1通過游戲,幫助幼兒練習雙腳縱跳觸物。
2鍛煉幼兒的體質,培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。
活動準備:青蛙頭飾、各種害蟲、場地布置:長繩上系有各種害蟲,害蟲離幼兒高舉的手(15~20厘米)。
活動過程:
1幼兒帶頭飾做熱身運動。
教師:青蛙寶寶來跟青蛙媽媽熱身一下,做做運動吧
2引導幼兒說出青蛙的本領
教師:青蛙寶寶們,你們現在已經長大了,要開始學本領了,以后要自己做自己的事遇到困難要靠自己想辦法。寶寶 們你們說說我們青蛙都有哪些本領啊?
幼兒:自由說出青蛙的各種本領。
教師:請幾個幼兒說出并且表演一下。
3總結青蛙有一個跳的本領。
教師:剛剛小青蛙表演非常棒,表揚一下自己!青蛙寶寶啊,我們都知道我們青蛙有很多本領。那你們知道青蛙最大本領是什么嗎?
幼兒:跳躍的本領。
4學習跳躍的動作。
教師:青蛙寶寶你們知道哪種跳的方法會跳的高呢?
幼兒:自由說出青蛙的跳躍的好方法。
教師:寶寶們真不錯都能想出好方法,青蛙媽媽這里有個更好的方法。
5說出好方法。
教師:跳前要蹲下一點,雙腳一起用力向上跳這樣就會跳的高。
寶寶們來跟著媽媽做這個動作真棒!
教師:寶寶們自己來練習這個動作。good真不錯!
6進行游戲。
教師:叮呤……山羊公公啊!好的沒問題。剛才,接到山羊公公的電話,說它莊稼地里有很多害蟲,請你們幫忙,你們開心嗎?現在是你們發(fā)揮本領的時候,不過去山羊公公家要經過一座小橋竄過山洞,青蛙有要求的去時一定要小心跟好青蛙媽媽后面。寶寶們準備好了嗎?我們出發(fā)吧!
教師:帶青蛙寶寶去山羊公公莊稼地里。這里就是莊稼地里了媽媽先來示范一下,還真難捉媽媽來用一下好方法,捉到了一只老鼠。我要請一個青蛙哥哥來捉一下。寶寶們看好了青蛙哥哥這么捉的。記住要用學到好方法才能捉到更多害蟲。開始吧。
7游戲結束。
教師:寶寶們今天表現很不錯山羊公公邀請你們去它家坐客我們去吧。
反思:這次活動中我反思了一下,在活動中以一些問題的形式來引導幼兒的想象,幼兒能大膽的想象從而引起幼兒的興趣,在教學時對一些問題的結果不要急于說出來可以引導幼兒自己去思考問題,使他們靈活的小腦袋很好
幼兒園體育游戲方案5
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒團結合作，熱愛集體的精神。
2.提高幼兒對體育活動的興趣。
3.培養(yǎng)幼兒的協調、靈敏素質。
活動準備：
小輪胎9個，椅子6張，礦泉水瓶3個，水盤6個。
活動過程：
1.把幼兒分成相等的三組，成三路縱隊站在起點線后。
指導語：老師現在把你們按照小組成員來分運水隊員。①②③小組的成員分別站到對應的①②③運水道上。
2.游戲活動規(guī)則示范講解。
指導語：小朋友，你們聽好和看好了，在你們的面前有個水盤，水盤里有一個空的礦泉水瓶，當你們聽到老師搖鈴喊開始的時候，你們站在前排的第一個小朋友就要快速的拿起擺在你們前面水盤里的空礦泉水瓶，路過三個連環(huán)小輪胎的中心，再往前走沿著s型線條繞過小椅子，往前直走到水盤處，打開你們手中空瓶的蓋子，往水盤里裝好水了，然后按照原路回去，把水倒進空水盤里，再然后和你們的隊員擊掌之后，另一個小朋友就可以出發(fā)運水。最后，我們看哪一組的隊員完成的運水任務最快，運的水又多，我們就給那一組的隊員們頒發(fā)運水小能手的紅旗。
3.游戲活動結束總結
指導語：你們知道為什么我們在游戲中有的小朋友不會玩，不按規(guī)則進行游戲的原因嗎?(對，就是他們開小差啦，沒有注意聽老師所講的游戲規(guī)則和示范。所以就把自己小組隊員運水的成績給拉下來了)你們說說看，我們以后能不能這樣啊?(小朋友：不能)不過呢，你們有一點做得很好，很關心自己的隊員，都能聽到小朋友很熱情、很大聲地為自己的小組加油、助威。
4.游戲結束，收拾場地。
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