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    幼兒園活動策劃方案范文

    | 小恒

    為了豐富小朋友生活,幼兒園組織開展豐富的活動,使幼兒人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。下面是小編為大家整理的幼兒園活動策劃方案范文,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園活動策劃方案范文1

    活動地點:幼兒園大操場

    主持人:

    活動主題:“快樂運動我做主”

    活動口號:一二三四五,我的運動我做主;

    一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一!

    活動目標(biāo):

    通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

    活動準(zhǔn)備:

    1.通知家長

    2.場地布置

    3.獎品若干

    4.各項活動的游戲材料

    活動過程:

    一、運動員入場。

    全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

    二、主持人致開幕詞。

    三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

    五、親子活動開始。

    1.過河

    父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

    材料:塑料板15個

    2.運西瓜

    父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

    材料:小棒10根、球5只

    3.二人三足行

    父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

    材料:大腳板10只

    4.袋鼠跳

    幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

    材料:布袋10只

    5.抓尾巴

    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    材料:5個尾巴

    6.坐花轎(全家三人)

    父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

    材料:圣誕老人帽5頂

    7.搶椅子

    7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

    材料:椅子、鼓

    8.拼圣誕樹

    父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼后返回,由第二組繼續(xù),速度最快、完成的為勝

    材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵

    六、結(jié)束活動。

    收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。

    幼兒園活動策劃方案范文2

    一、年會主題

    __市__幼兒園20__年年終總結(jié)會及評優(yōu)頒獎

    二、年會時間

    三、年會地點

    四、年會參與人員

    __市__幼兒園全體教職工

    五、年會流程

    活動——吃飯——自由活動—

    六、年會活動安排

    1、參與人員準(zhǔn)時到達(dá)場地

    2、主持人開場白

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家早上好!我是全園最二的__,那我就是全園最四的__。非常榮幸為大家主持本次活動。借此之際,我們先給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意!首先,讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。

    3、園長致辭

    致辭中----------------------------------

    非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,通過全體員工的辛勤工作,團(tuán)結(jié)一心,幼兒園一定會穩(wěn)步發(fā)展,再創(chuàng)新高。祝愿__市__幼兒園明天更加美好!

    4、活動安排

    下面向大家簡單介紹本次活動的安排:今天的活動,大家可以盡情的玩耍,其間我們會穿插幾個有趣的游戲與激動人心的抽獎活動,當(dāng)然也將為我們年總評選的獲獎?wù)呒鞍嗉夘C發(fā)證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜,讓一年的好運伴隨左右。本次活動從現(xiàn)在開始到__點結(jié)束。等下每個人將收到一張小條,請大家寫上你們的祝福語或者心愿,然后我們統(tǒng)一收集放抽獎箱中。比如大家可以寫上:祝愿自己來年行好運,心想事成,步步高升;希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進(jìn)晚餐;希望在13年的情人節(jié)收到那位美女/帥哥的的禮物;結(jié)尾處請簽上你想簽的名字,如果是祝愿周和付越長越漂亮,那不簽名字也可以的,獎品我們幫你直接代勞了,呵呵……參加活動的同時,大家也不要忘記積極參與我們的游戲,我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放紀(jì)念品。

    5、游戲

    1)三人抱成團(tuán)

    在音樂中聽到主持人的口令“3人抱成團(tuán)”參與者在最短時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣剩下的就被淘汰或者懲罰,如果淘汰的話游戲可以繼續(xù)進(jìn)行下去,最后留下的----人可以得到獎品(獎品)

    2)占領(lǐng)陣地(時間:10分鐘)

    道具:報紙

    規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

    3)七拼八湊

    此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組

    道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

    將游戲規(guī)則告知大家

    每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

    背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

    4)雞同鴨講

    道具:兩個大碗、每人兩張紙、背景音樂

    每個人先在一張紙上寫上一個問題,如“付苗為什么這么二?”(注:此問題必須用“為什么”引導(dǎo),用“因為”來回答。)放入其中一個大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個問題,并且回答在另一張紙上,把回答的答案放進(jìn)另一個碗中,寫有問題的紙自己留著。然后每個人依次上臺先大聲念出自己的問題,然后從答案碗中抽出答案回答自己念的問題。

    此游戲很有趣,答非所問,讓人啼笑皆非。

    我們的游戲到此結(jié)束,接下來我們進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。

    幼兒園活動策劃方案范文3

    主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

    時間:20__年2月13日星期五14:00-18:30

    地點:__X幼兒園

    人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。

    內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

    一、時間安排

    14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

    14:00-15:30年俗活動(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

    15:30-17:00聯(lián)歡活動

    17:30-18:00團(tuán)圓飯

    二、活動安排

    年俗活動

    1、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

    2、請家長最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

    3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。

    4、想學(xué)習(xí)包包子的家長可以和我們一起包包子。

    5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián)(或者請在場的家長代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

    聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

    2、揭曉2015年心愿和祈福(冬至祈福)

    3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

    吃團(tuán)圓飯

    1、各家自帶食品

    2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

    3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

    三、需要家長們配合的事:

    1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

    2、每家準(zhǔn)備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

    3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

    4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。

    四、注意事項和其他

    1、請穿戴節(jié)慶服裝

    2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

    3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

    4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。

    5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機(jī)

    6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

    7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

    8、活動結(jié)束,請家長協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。

    9、活動結(jié)束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

    五、籌備工作及分工:

    這次活動的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務(wù):

    幼兒園活動策劃方案范文4

    活動目標(biāo):

    1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。

    2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感,懂得愛護(hù)周圍的環(huán)境。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

    活動準(zhǔn)備:

    1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。

    2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

    3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

    活動過程:

    一、開始部分

    1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。

    2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說說小區(qū)有些什么設(shè)施。

    3、教師小結(jié)

    二、基本部分

    1、提出新任務(wù):讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。

    示范網(wǎng)絡(luò)圖:你會在小區(qū)里建造些什么。

    2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進(jìn)行討論后請一幼兒講解他們的設(shè)計方案。

    3、示范制作,講解重點。

    4、提出要求:請幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。

    5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

    三、結(jié)束部分

    1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。

    2、住進(jìn)新小區(qū)后,我們應(yīng)注意些什么?

    幼兒園活動策劃方案范文5

    活動目標(biāo):

    1、嘗試?yán)L畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

    2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

    3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對媽媽的感情。

    活動準(zhǔn)備:

    1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張

    2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

    活動過程:

    一、談話活動

    1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

    你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

    那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

    (頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)

    2、教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

    (有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)

    3、教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

    (在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)

    二、欣賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點。

    1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?

    這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

    2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

    三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型

    1、教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?

    設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

    2、教師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?

    幼兒自由討論后個別介紹。

    3、教師示范畫頭發(fā)

    教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

    4、教師示范圖色

    5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。

    四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

    大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

    幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!


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