學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案
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通過開展教職工聯(lián)誼活動(dòng)，讓教職工對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持，提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感，營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。下面是小編為大家整理的學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、真誠(chéng)答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持，增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會(huì)的互動(dòng)、溝通與和諧，共同展望__x教育的美好未來(lái)，促進(jìn)學(xué)校更好地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，站在新起點(diǎn)，確立新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感，營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題：
情滿陽(yáng)光——__x慶祝第31個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日下午16：30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長(zhǎng)，學(xué)生下午15：30放學(xué)，確保每位家長(zhǎng)都知道，保證學(xué)生的安全)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文昌大廈二樓(初定)
五、活動(dòng)出席人員：
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、愛心人士、家長(zhǎng)代表(一個(gè)級(jí)部一位，德育處負(fù)責(zé)，上報(bào)校長(zhǎng)室審閱)、全體教師(在職和退休教師，退休教師由__x老師負(fù)責(zé))、新聞媒體(__x老師負(fù)責(zé))等
六、活動(dòng)總指揮：__書記
七、活動(dòng)總策劃：__x
八、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：__x(活動(dòng)組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎(jiǎng)狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等)，另外上周和本周執(zhí)行校長(zhǎng)全面配合。
九、學(xué)校分工負(fù)責(zé)：
1、活動(dòng)主持：__、__X(初定)
2、串場(chǎng)詞準(zhǔn)備：__x(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光理念和教育的陽(yáng)光傳遞。)
3、來(lái)賓迎接(送)：由__x
4、__x“愛心處”負(fù)責(zé)人、來(lái)賓簽到——__x
5、與會(huì)來(lái)賓禮品發(fā)放：__x
6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放：__x
7、請(qǐng)柬書寫：辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見郵箱)
8、請(qǐng)柬發(fā)送：__主任、__主任等(周三前必須發(fā)送完畢)
9、獎(jiǎng)狀書寫：賽主任負(fù)責(zé)
10采購(gòu)：辦公室。負(fù)責(zé)采購(gòu)：來(lái)賓禮品、教師獎(jiǎng)品、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、會(huì)場(chǎng)布置所需物品和現(xiàn)場(chǎng)所用小吃、水果、獎(jiǎng)品、道具、獎(jiǎng)狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會(huì)場(chǎng)布置：__主任、__主任
橫幅：情滿陽(yáng)光——__x慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)
會(huì)場(chǎng)各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置
12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席：__x
13、活動(dòng)照相：__x
14、活動(dòng)錄像：__x
15、活動(dòng)整個(gè)演示文稿：電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)
16、其他相關(guān)工作臨時(shí)通知。
十、活動(dòng)流程：
(一)紅色陽(yáng)光篇——愛心感恩
1、主持人上臺(tái)，宣布活動(dòng)主題，介紹來(lái)賓
2、校長(zhǎng)感恩致辭
3、學(xué)校校委會(huì)成員為來(lái)賓每人獻(xiàn)一枝花，引導(dǎo)插成心形。(音樂)
4、其間由__書記隨機(jī)講話
5、校長(zhǎng)為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)
學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒?dòng)。
二、主題
特別的愛，獻(xiàn)給特別的你
三、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月7日班會(huì)時(shí)間。
五、活動(dòng)要求：
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
在黨的十八大精神統(tǒng)領(lǐng)的新形勢(shì)下，本著反對(duì)鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進(jìn)，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強(qiáng)教職工的集體觀念，體驗(yàn)大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(游戲有獎(jiǎng)品，且得獎(jiǎng)率高，望各位同志踴躍參加)。
二、活動(dòng)具體安排：
主辦部門：定邊縣第二小學(xué)黨政、工會(huì) 參加人員：二小全體教職工。
活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日下午 [17:20]
活動(dòng)地點(diǎn):二小六樓會(huì)議室。
會(huì)場(chǎng)布置：董仲金 滕芮 蘇潤(rùn)紅 李登云 趙海龍
馬東飛 石磊 呂飛揚(yáng) 鄭智升 姜鳳鳳
活動(dòng)籌備： 張富 張 芳 馬麗霞 滕 芮
生活安排： 張占軍 張 富 張 芳 趙振霞 座次安排： 武志仁 崔艷梅 陳雅潔 田海軍
(按分組安排座次，詳見附件1)
獎(jiǎng)品管理及發(fā)放：張芳 陳秀霞
主持人： 滕 芮 趙海龍
音響及攝像： 張富 馬麗霞
照相： 尙 娜 米潔
三、活動(dòng)流程：
1、馮校長(zhǎng)致新年賀詞
2、高書記慰問教師講話
3、教師代表向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花
4、教師代表王倩玉發(fā)言
5、教師才藝展示
6、六年級(jí)組選派節(jié)目表演
7、互動(dòng)游戲：爆氣球
8、五年級(jí)組節(jié)目表演
9、互動(dòng)游戲：蘿卜蹲
10、四年級(jí)組表演節(jié)目
11、互動(dòng)游戲：九九乘法表 12、三年級(jí)組表演節(jié)目
13、互動(dòng)游戲：誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜
14、二年級(jí)組表演節(jié)目
15、互動(dòng)游戲：正話反說(shuō) 16、一年級(jí)組表演節(jié)目
17、互動(dòng)游戲：搶凳子
18、實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目
19、集體舞：播放舞曲盡情跳。
20、活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：詳見附件2
附件1：教師分組及負(fù)責(zé)人
六年級(jí)組18人 負(fù)責(zé)：黨齡霞 馬妮妮
六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師12人 馮建軍 張占軍 常青
周巧玲 梁瑞敏 薛小梅
五年級(jí)組21人 負(fù)責(zé)：趙 婧 王倩玉
五年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人 武志仁 趙海龍 雒文鋮 呂飛揚(yáng) 武巧麗 張芳 田海軍
四年級(jí)組21人 負(fù)責(zé)：趙秉麗 張彩霞
四年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人 高學(xué)敏 崔艷梅 張 輝 馬曉娟 白冬梅 姬艷梅 蘇 婷
三年級(jí)組21人 負(fù)責(zé)：張 艷 侯玲玲
三年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人 陳雅潔 汪金國(guó) 何紅麗 姜鳳鳳 馬麗嬌 馮冬香 鄒亞軍
二年級(jí)組21人 負(fù)責(zé)：王 蓉 李雅靜
二年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人 李君霞 張 富 鄭艷艷
何豆豆 劉春艷 李紅艷 韓小青
一年級(jí)組20人 負(fù)責(zé): 尚 娜 奧文艷
一年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師13人 董仲金 崔 麗 石 磊 鄭智升 馬 瑜 趙振霞 李登云
實(shí)習(xí)教師、教職工組22人 負(fù)責(zé)：薛 敏 丁艷陽(yáng)
李亞玲 袁 芳 趙 晞 魏春玲 王 莉 陳春艷 鐘歡歡 杜雨璇 白亞莉 賀彩芳 趙皎岐 高瑞梅 屈亞敏 楊 轉(zhuǎn) 張志強(qiáng) 馮志娥 張雪梅 張翠琴 侯秀雯 何國(guó)旗
定邊第二小學(xué)2016年教職工聯(lián)歡會(huì)分7個(gè)組，參加教職工共計(jì)：144人。
附件2： 2016年元旦教師活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用：500元
2、水果、干果、水： 1700元
3、教師互動(dòng)小獎(jiǎng)品： 6000元
4、合計(jì)費(fèi)用：8200元
學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對(duì)象：全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負(fù)責(zé)人員：
七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
(1)教職工分組：共分10組
一年級(jí)教師組二年級(jí)教師組三年級(jí)教師組四年級(jí)教師組
五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)。工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目
學(xué)校教職工聯(lián)誼活動(dòng)方案5
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，新的一年即將到來(lái)之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。方案如下：
一、活動(dòng)主題——“我們都是一家人”
二、參加人員：全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);
(二)7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)具體安排：
(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)
1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?
高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人：)
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;
2、節(jié)目要求：
每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。
扣分規(guī)則如下：時(shí)間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按每組參賽的兩個(gè)節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;
4、評(píng)委安排：共設(shè)9名評(píng)委，每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演)，學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
5、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：各組于12月27日前將2名評(píng)委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報(bào)晚會(huì)主持__老師處;
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人：)
為增加晚會(huì)氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?！敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語(yǔ))，帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。
該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物，當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。
(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補(bǔ)。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——;
2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——;
3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買——;
場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：
4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——;
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：
5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——;
相關(guān)工作人員：
6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——;
相關(guān)工作人員：
7、活動(dòng)攝像——;拍照——;
8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——。
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