知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃模板
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無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會(huì)參與工作,都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。為調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,更新專業(yè)知識(shí),開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),下面是小編為大家?guī)淼闹R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃模板,希望大家能夠喜歡。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃模板1
一、活動(dòng)目的:全員參與,營(yíng)造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚上7:00∽10:00
三、主持人:待定
四、團(tuán)隊(duì)組成:開發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
五、比賽場(chǎng)所:飛彩食堂二樓
六、競(jìng)賽范圍:由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí),競(jìng)賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報(bào)。
七、競(jìng)賽題型:必答題(每組5題,總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題),風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題,總計(jì)30題)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人),觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
九、報(bào)名處:
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名,五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名,電焊車間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名,后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名,開發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名,質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的,由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
十、記分規(guī)則
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組,每組5題,每答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分。
3、搶答題20題,由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)扣10分,并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組,每組5題,每題20分,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分。
5、答題結(jié)束,按各代表隊(duì)得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。
6、對(duì)于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答,答對(duì)得紀(jì)念品。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃模板2
為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、仲裁組
組長(zhǎng):
成員:
五、競(jìng)賽細(xì)則
(一)參賽范圍
各科組建一支代表隊(duì)參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊(duì)5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊(duì)1名(為護(hù)士長(zhǎng))。
(二)競(jìng)賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長(zhǎng)管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長(zhǎng)回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險(xiǎn)題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。
(三)競(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào),每隊(duì)選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險(xiǎn)題中的護(hù)理管理題護(hù)士長(zhǎng)可在場(chǎng)外參加回答,采取現(xiàn)場(chǎng)問答形式。
(四)競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:11月下旬(具體時(shí)間屆時(shí)另行通知)。
地點(diǎn):供應(yīng)室大樓六樓會(huì)議室。
(五)競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
1、選手須知
①各參賽選手比賽時(shí)著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
②參賽選手須按照競(jìng)賽時(shí)間,提前20分鐘入場(chǎng),遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng)。
③各參賽隊(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號(hào)入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立,在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
2、賽場(chǎng)紀(jì)律
①競(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng),參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。
②觀眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng),觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題,否則將扣去選手得分。
③競(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議時(shí),各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競(jìng)賽規(guī)則
①每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
②競(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、自選風(fēng)險(xiǎn)題共2個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
③主持人按正常語速讀題完畢,宣布“計(jì)時(shí)開始”后選手開始答題。
④參賽隊(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
⑤答題時(shí)間到,選手停止答題。
⑥競(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介
第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題):個(gè)人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時(shí)間為30秒,各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答,每隊(duì)5名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分也不扣分,如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題):風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行,每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有10分、20分題,參賽隊(duì)指定一人回答,允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充,每題(120)秒;答對(duì)的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時(shí)賽題):若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí),則進(jìn)行加時(shí)比賽,采用風(fēng)險(xiǎn)題方式,取分獲勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃模板3
為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及,慶祝第18個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,提升全市的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),根據(jù)《__省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開展2020年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》(x知發(fā)【2020】x號(hào))要求,結(jié)合我市實(shí)際,決定開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng):
一、活動(dòng)主題
倡導(dǎo)創(chuàng)新文化尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)
內(nèi)容:進(jìn)入省“五個(gè)100”、市“五個(gè)一批”、四個(gè)十等項(xiàng)目實(shí)施單位,宣傳我市在提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)量和運(yùn)用效益方面出臺(tái)的政策和舉措,宣傳我市各級(jí)黨委政府加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重大決策部署,以及在提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造質(zhì)量、運(yùn)用效益、管理能力和服務(wù)水平方面的典型案例,引導(dǎo)企業(yè)更加注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)量、價(jià)值和效益。
(二)進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)
內(nèi)容:圍繞2020年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)主題,進(jìn)學(xué)校開展宣傳互動(dòng)活動(dòng)。
(三)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
內(nèi)容:發(fā)放宣傳資料,宣傳國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識(shí),宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)各領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識(shí),崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化層面,增強(qiáng)全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
(四)知識(shí)產(chǎn)權(quán)講座
內(nèi)容:知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)、PCT國(guó)際專利申請(qǐng)、專利權(quán)質(zhì)押貸款流程講解、行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作信息共享平臺(tái)應(yīng)用等。
(五)開展打擊侵權(quán)假冒聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)
內(nèi)容:大型批發(fā)市場(chǎng)、超市。同時(shí)宣傳縣市區(qū)在打擊侵權(quán)假冒等加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面采取的行動(dòng)和取得的突出成果,樹立我市在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的良好形象。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃模板4
活動(dòng)目的:
1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)過程:
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個(gè)成語。
每個(gè)成語對(duì)了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語,四名同學(xué)全部寫對(duì),則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績(jī),組所得為六分,以此類推。
第二站:成語數(shù)字園,共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取。
第三站,成語動(dòng)物園,分兩場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng),動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。
如上,小組派代表上臺(tái)抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場(chǎng),根據(jù)動(dòng)物說成語。
各組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個(gè)2分。兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽,巧填人體部位。
每組派代表上臺(tái)抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場(chǎng)比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對(duì)、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對(duì)者,則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。
寫成語,猜成語。寫成語由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,并書寫。答對(duì)一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對(duì)一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員:略
注:每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。