交辦函督辦函是什么意思

1、督辦函一般指的是上級對下級在某項工作推進不力，或者是在規(guī)定的時間內(nèi)完成不理想的情況下發(fā)出的一種帶有批評意味的信函。

2、信訪程序中政府領導給對方下督辦涵是指政府對信訪事項進行督辦，要求有關單位或部門對信訪事項進行辦理和落實。

3、法律分析：督辦涵”的基本作用就是“監(jiān)督辦理”。在現(xiàn)實司法實踐中，具有催促、監(jiān)督辦理的意義。法律依據(jù)：《中華人民共和國民事訴訟法》第一條 最高人民對地方各級人民執(zhí)行案件進行監(jiān)督。

漁業(yè)生產(chǎn)工作總結范文

漁業(yè)生產(chǎn)工作總結范文1 為做好歲末年初漁業(yè)安全生產(chǎn)工作，全面加強漁業(yè)安全生產(chǎn)防范監(jiān)管，1月7日，廣東省漁政總隊茂名濱海大隊對濱海新區(qū)博賀漁港漁船開展歲末年初安全生產(chǎn)檢查。

按照20xx年全區(qū)漁業(yè)工作會議××*苗種協(xié)調(diào)會的要求，赤峰市結合本地實際，制定了切實可行的20xx年漁業(yè)工作年度計劃，并認真組織實施，在20xx年上半年完成了既定的工作目標。

養(yǎng)殖個人工作總結1 水產(chǎn)技術推廣工作是提升漁業(yè)科技水平，增強水產(chǎn)品競爭力的重要環(huán)節(jié)，是國家對漁業(yè)實施支持與保持的主要途徑。

綜治工作總結開頭結尾模板范文

【篇一】學校綜合治理工作總結范文 本學期，我校綜治工作將以黨和政府關于加強社會治安治理的有關精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。

(三)排查不穩(wěn)定因素、化解各類矛盾糾紛在綜治工作中，我們堅持把信訪和不穩(wěn)定因素的摸底排查與矛盾糾紛排查調(diào)處緊密結合起來，落實每季度召開一次綜治工作領導小組會議，傳達學習上級文件和會議精神，聽取匯報，研究部署工作。

XX年，我鎮(zhèn)綜治工作在市綜治部門的領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安XX”為主題，加強社會治安綜合治理基層基礎建設，堅持打防并舉，狠抓隊伍建設，為我鎮(zhèn)社會安定和經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

預防校園欺凌事件應急預案范文精選三篇

1、預防校園欺凌事件應急預案范文1 組織機構： 組長：園長 副組長：副園長 組員：保健醫(yī)各班班長教師 應急措施： (一)大門保持上鎖關閉狀態(tài)。

2、預防校園欺凌事件應急預案精選1 為有效預防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。

3、以下是和大家分享的預防校園欺凌事件的應急預案三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

4、以下是我和大家分享的2022中小學防校園暴力欺凌應急預案(精選4篇)，以供參考，希望對您有幫助。

5、為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定學校欺凌預防與處理應急預案。 適用范圍 適用于發(fā)生在我校校園欺凌事件。

向平級單位提意見,應該用哪種文書合適?

平級一般用函或者通知。函作為公文中惟一的一種平行文種，其適用的范圍相當廣泛。在行文方向上，不僅可以在平行機關之間行文，而且可以在不相隸屬的機關之間行文，其中包括上級機關或者下級機關行文。

(六)表格式公文：政府機關規(guī)定之表格式公文及公司人事令等，可依實際需要印為固定格式使用。 (七)其他： 司法文書依據(jù)司法部門規(guī)定程序實施；訴訟文書，依政府有關部門訴訟審議 委員會規(guī)定程序實施。

平級機關、不相隸屬機關之間或者上級向下級征詢意見可以使用函；函是不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題，或者向有關主管部門請求批準事項時所使用的公文。函是應用寫作實踐中的一種常用文體。

下級對上級提出意見用報告這一文種。報告使用范圍很廣。

國教督辦函[2016]42號,關于開展落實中小學教師待遇保障自查工作的通知...

自接通知起至9月10日前組織開展落實中小學教師待遇保障政策自查工作。自查中要嚴格按照國家、省通知要求、對照檢查內(nèi)容逐項進行，不能遺漏。

國教督辦函[2016]42號《關于開展落實中小學教師待遇保障政策自查工作的通知》為全國穩(wěn)妥處理原民辦代課教師問題，請各地于2016年7月至9月組織開展一次全面自查工作。

截止到2023年3月29日，今年兩會對原民辦代課教師養(yǎng)老問題有提案。一是任教15年以上(含15年)離崗原民代教師，現(xiàn)在已達到60周歲的，按國教督辦函【2016】42號文件，公辦教師退休同等待遇辦理退養(yǎng)手續(xù)。

港澳臺居民持我省有效期內(nèi)港澳臺居民居住證可在居住地申請認定中小學教師資格；港澳居民持港澳居民來往內(nèi)地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證可在我省申請參加中小學教師資格考試，在考試所在地認定中小學教師資格。