德育課題研究工作報告

號召所有班主任“人人做課題”，以“小、活、實、快”的微課題研究推動課題進(jìn)展，確保課題源于工作實際，歸于工作實際，激發(fā)教師選題、研究的熱情，消除老師不想做、怕做課題的畏難心理。

通過本課題的研究，在今后的英語教學(xué)工作中，通過采用各種形式的活動方式對學(xué)生進(jìn)行德育的滲透，真正提高學(xué)生的道德素質(zhì)和道德認(rèn)知水平，讓他們學(xué)會尊重、關(guān)心、樂于幫助別人，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。

德育結(jié)題報告范文 課題研究的意義 問題的提出 小學(xué)德育教育是全社會共同關(guān)注的問題，但德育工作常常給人一種落伍的感覺，德育的觀念、內(nèi)容、方法往往跟不一社會發(fā)展的要求和學(xué)生身心發(fā)展的變化，德育效果往往是“事倍功半”。

德育工作是學(xué)校常談常鮮的話題，而改革開放和課程改革推動了小學(xué)德育工作的深入開展，取得了一定成效。

課題研究寫工作總結(jié)7篇

課題研究寫工作總結(jié)篇1 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近尾聲，其實，本學(xué)期的時間很短，也難怪不知不覺就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，在課題研究方面，還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結(jié)本學(xué)期的課題工作。

課題研究工作總結(jié)范文篇1 研究主要工作： (1)本學(xué)期我通過多種渠道學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)了課題研究方案，制定研究子課題的實施方案。 (2)積極參與學(xué)校組織的多次講座。

學(xué)校課題研究工作總結(jié) 篇1 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了，我作為課題組的成員，現(xiàn)將本人本學(xué)期的課題研究工作總結(jié)如下： 深入學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高研究水平。 一學(xué)期來，本人積極參加課題組的集中學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得，鉆研理論知識。

課題研究管理工作 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育科研工作實際，繼續(xù)完善、健全教育科研工作的各項規(guī)章管理制度。嚴(yán)格教育科研課題的各項管理工作。課題管理做到了有要求、有考核、有總結(jié) 完成了參與課題研究教師的個人研究檔案建立工作。

課題研究工作報告范文5篇

課題研究工作報告范文 研究工作情況分析： 本學(xué)期，我班開展了微型課題《幼兒音樂教育生活化的開發(fā)與研究》，在研究方面，我們加強(qiáng)了課題研究的實施過程，使課程能有效的開展。

課題研究工作報告 篇1 加強(qiáng)對課題的組織管理 (1)優(yōu)選課題組成員 我們精選課題組成員，把學(xué)校優(yōu)秀的人才吸收進(jìn)了課題組。

課題研究的工作報告范文篇一： 《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》是我?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的立項課題。本課題研究周期為四年(20xx年5月---20xx年1月)，分準(zhǔn)備、實施、總結(jié)三個階段進(jìn)行。

有關(guān)課題研究工作報告范文1 課題研究的背景和意義 農(nóng)村語文教育問題一直是教育科研工作者關(guān)注的問題，他們對農(nóng)村語文教育存在的問題與特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。

課題工作報告篇一： 課題研究的過程 (一)課題準(zhǔn)備階段：(、xx、3—xx、6) 成立課題研究專班，提出研究問題，草擬研究方案，理清研究思路，籌備、問卷調(diào)查、開題階段。進(jìn)行理論研究，收集、分析相關(guān)文獻(xiàn)。進(jìn)行師資培訓(xùn)、開題。

課題工作報告

課題研究工作報告范文 研究工作情況分析： 本學(xué)期，我班開展了微型課題《幼兒音樂教育生活化的開發(fā)與研究》，在研究方面，我們加強(qiáng)了課題研究的實施過程，使課程能有效的開展。

號召所有班主任“人人做課題”，以“小、活、實、快”的微課題研究推動課題進(jìn)展，確保課題源于工作實際，歸于工作實際，激發(fā)教師選題、研究的熱情，消除老師不想做、怕做課題的畏難心理。

按計劃定期召開召開課題工作總結(jié)會，課題組成員進(jìn)行對自己研究的個例進(jìn)行分析，交流工作經(jīng)驗，進(jìn)行評比，進(jìn)行總結(jié)反思工作，撰寫研究論文。 對課題結(jié)題工作進(jìn)行分工，整理材料歸檔。

有關(guān)課題研究工作報告范文1 課題研究的背景和意義 農(nóng)村語文教育問題一直是教育科研工作者關(guān)注的問題，他們對農(nóng)村語文教育存在的問題與特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。

課題工作報告撰寫要點：0、課題基本信息：名稱、類別、編號、成員 對課題研究的認(rèn)識 領(lǐng)導(dǎo)與管理措施 作用與成效 經(jīng)驗與體會 問題與努力方向 寫作基本結(jié)構(gòu) ——課題基本信息：名稱、類別、編號、成員等。

課題研究工作報告 篇1 加強(qiáng)對課題的組織管理 (1)優(yōu)選課題組成員 我們精選課題組成員，把學(xué)校優(yōu)秀的人才吸收進(jìn)了課題組。