社會(huì)工作者輔導(dǎo):個(gè)案工作的主要模式(2)

整個(gè)危機(jī)介入過(guò)程就是社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自主能力面對(duì)和克服危機(jī)的過(guò)程。 危機(jī)介入模式的特點(diǎn) 第一，迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問(wèn)題。

(1)心理社會(huì)治療模式的理論假設(shè)。心理社會(huì)治療模式具有很大的開(kāi)放性，其理論假設(shè)的核心主要包括以下四個(gè)方面。①對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)心理社會(huì)治療模式認(rèn)為人生活在特定的社會(huì)環(huán)境中，涉及生理、心理和社會(huì)三個(gè)方面因素的影響。

今天給大家整理了社會(huì)工作者中級(jí)考試考點(diǎn)：個(gè)案工作的主要模式，主要模式是心理社會(huì)治療、認(rèn)知行為治療、理性情緒治療、任務(wù)中心、危機(jī)介入、人本治療、家庭治療模式，趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。

人本治療模式的特點(diǎn) 人本治療模式改變了以往個(gè)案輔導(dǎo)模式的工作重點(diǎn)，注重以服務(wù)對(duì)象為中心，創(chuàng)造一種有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境。

中級(jí)社會(huì)工作者輔導(dǎo):家庭社會(huì)工作理論

1、因此，家庭社會(huì)工作者應(yīng)該對(duì)情境加以評(píng)估，發(fā)現(xiàn)影響角色行使的因素，并盡量減少不利因素的作用。

2、家庭社會(huì)工作的重要理論 家庭系統(tǒng)理論：家庭系統(tǒng)理論是家庭社會(huì)工作中運(yùn)用最廣、最受歡迎的理論，它已成為很多家庭社會(huì)工作服務(wù)模式的理論基礎(chǔ)，為家庭社會(huì)工作者提供了評(píng)估和干預(yù)家庭功能的基本框架。

3、家庭系統(tǒng)理論 (1)三個(gè)基本觀點(diǎn)：家庭成員的問(wèn)題是由整個(gè)家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的；家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)；因“問(wèn)題”而導(dǎo)致的家庭功能失調(diào)能夠有效解決。

4、家庭社會(huì)工作的基本原則 (1)家庭處境化原則。(2)家庭成員增能原則。(3)家庭個(gè)別化原則。(4)家庭成員需求滿足原則。家庭社會(huì)工作的實(shí)施步驟 (1)接觸階段。

社工小組工作計(jì)劃書(shū)

1、社工工作計(jì)劃書(shū) 篇1 夏天正要一天一天燦爛，作為經(jīng)貿(mào)自強(qiáng)社新任副社長(zhǎng)，在新篇章翻開(kāi)之前，我做出了如下工作計(jì)劃。

2、本學(xué)期，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

3、社會(huì)工作工作計(jì)劃篇1 學(xué)生情況分析： 學(xué)生們經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)年的品德課學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能關(guān)心他人，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)生活充滿熱情。