弟弟準(zhǔn)備的小熊掛件圣誕禮物被其他同學(xué)抽去了。她特別喜歡這個(gè)的禮物，像捧著一個(gè)寶貝似的愛不釋手。下面給大家分享一些關(guān)于圣誕策劃具體方案內(nèi)容5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

圣誕策劃具體方案內(nèi)容篇1

活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)讓學(xué)生能夠更好的了解西方的節(jié)日及文化,并且通過本次活動(dòng)讓學(xué)生能夠更好的.鍛煉口語及英語交際能力.

時(shí)間地點(diǎn):

20____年__月__日,下午5點(diǎn)至晚上8點(diǎn).綜合樓4樓閱覽室

參加人員:

育才中學(xué)外教4名,助教5名,---名學(xué)生。包含3個(gè)國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學(xué)生，(依據(jù)平時(shí)課堂表現(xiàn)擇優(yōu)錄取)208名學(xué)生共分七組。

活動(dòng)安排：

17:00外教歡迎前來參加晚會(huì)的學(xué)生，并向?qū)W生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。

17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲?yàn)橹?未定)，主要鍛煉學(xué)生的英語水平及應(yīng)用能力。獲勝者將獲得獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為英文書籍)。

17:45游戲二，“傳盒子”。(類似于擊鼓傳花)，將禮物------英文書，用10層包裝紙包裝供學(xué)生傳遞，同時(shí)音樂響起，音樂停時(shí)擁有禮物的學(xué)生拆開一層包裝，繼續(xù)傳遞，以此類推，最后一名打開禮物者贏得獎(jiǎng)品

18:00游戲三，“搶椅子”，獎(jiǎng)品為英文書籍。

18:15晚飯時(shí)間，學(xué)生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機(jī)會(huì)與外教進(jìn)行交流。

19:15圣誕老人將帶著給每個(gè)同學(xué)的禮物來到現(xiàn)場，外教也會(huì)給每一個(gè)自己的學(xué)生一張圣誕卡片，學(xué)生此時(shí)與圣誕老人合影留念。

20:00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個(gè)人，并祝圣誕快樂，活動(dòng)至此結(jié)束。

附所需物品清單：

一件圣誕老人服裝(大號)

一棵圣誕樹(約兩米)

毛絨拉花(各色，用于裝飾會(huì)場，約40條)

氣球(各色，約150)

彩燈泡(各色，約30個(gè))

彩帶20盤

圣誕襪(各色)10只

小彩燈(2條__8米)

包裝紙----------------301張

賀卡-----------------210張

邀請函----------------210張

小禮物(筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套)---------210套

英文書籍---------28本

圣誕帽子--------------220頂

噴花-----20個(gè)

一次性水杯------------10包

披薩--------80

薯?xiàng)l-------------125包

炸雞------------250

飲料---------------250

巧克力-------------250

糖果---------------50斤

音響設(shè)備一套(下載好圣誕主題的音樂)，攝影人員，攝像拍照，學(xué)生可自帶相機(jī)。

圣誕策劃具體方案內(nèi)容篇2

一、晚會(huì)主題：

嘉年華的.英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。通過圣誕節(jié)晚會(huì)，營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。

二、組織：__學(xué)校__外國語學(xué)校

三、時(shí)間：20__年12月24日20：30入場

晚會(huì)時(shí)間為21：00——25日00：00

其中23：30----25日00：00分為狂歡時(shí)間

四、主持人及節(jié)目抽簽：于12月17日晚上7：00在__外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽

五、開場臺詞(由主持人共同完成)

六、地點(diǎn)：__

七、背景布置和音響由__外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商

八、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：歐文書院負(fù)責(zé)

1.啤酒2打、礦泉水4件

2.抽獎(jiǎng)箱(紅色，要求大方)

3.入場劵：1000份(設(shè)計(jì)要求：突出圣誕主題)

4.抽獎(jiǎng)小禮品(帽子等)

九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)

十、晚會(huì)節(jié)目安排：

1、開場熱舞表演者：邀請文工團(tuán)或者_(dá)_學(xué)校舞蹈隊(duì)

2、主持人上臺宣布晚會(huì)開始并致開場白

3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言

4、主持人介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節(jié)目：待定

備注：節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目，并提前2個(gè)節(jié)目催場并簽到

6、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：(頒獎(jiǎng)小組：五校各選兩位評委)頒獎(jiǎng)小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn)，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎(jiǎng)6名，并準(zhǔn)備禮儀服裝。)

備注：1.24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌，獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)

2.獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé)要求：紅色底，大方

7、評選：一等獎(jiǎng)：一名500元獎(jiǎng)金

二等獎(jiǎng)：兩名200元獎(jiǎng)金

三等獎(jiǎng)：三名100元獎(jiǎng)金共計(jì)：1200元獎(jiǎng)金

8、服裝費(fèi)：a.主持人50__6=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)

b.演員各校自己準(zhǔn)備

9、從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在12月10前通知王瑩處，由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。

10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時(shí)間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)道具：抽獎(jiǎng)箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會(huì)具體情況而定，約定4個(gè)游戲)

12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請

13、晚會(huì)結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好，學(xué)會(huì)歌曲，記得歌詞)

十二：__學(xué)校和__負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。__負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅，__負(fù)責(zé)桌布。

十三：__負(fù)責(zé)清潔打掃場。

十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(__負(fù)責(zé)邀請)

圣誕策劃具體方案內(nèi)容篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的`重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過程：

英語活動(dòng)：圣誕快樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹：christmastree等飾物的發(fā)音。

游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!

親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求：

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Pleasecomein!

圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!children!

幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

圣誕party

準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲：

1、占圈

讓一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、水果蹲

把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

五、尾聲：

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”

最后：__X幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!

圣誕策劃具體方案內(nèi)容篇4

一、背景分析

12月25日，一個(gè)神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時(shí)尚的年輕一族演繹青春活力的標(biāo)志性時(shí)間點(diǎn)。營造一個(gè)輕松環(huán)境豐富我系莘莘學(xué)子的業(yè)余文化生活，展示我系新一代工商風(fēng)貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)”這一熟悉的旋律。

二、活動(dòng)意義

通過圣誕狂歡party弘揚(yáng)新一代工商學(xué)子“積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新”精神，展示工商系生生不息的活力。

三、活動(dòng)主題

魅力工商圣誕狂歡

四、目標(biāo)公眾

工商管理系全體師生

五、公關(guān)策略

(一)時(shí)間20__年12月25日19：30

(二)地點(diǎn)吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳

(三)人物工商管理系全體師生

(四)活動(dòng)具體流程

(1)19：00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當(dāng)》(DJ版本)，營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進(jìn)場時(shí)，禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實(shí)現(xiàn)型)，之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片，活動(dòng)中將抽取幸運(yùn)觀眾參與游戲。

(2)19：30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。

(3)19：35——主持人開場白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當(dāng))。

(4)19：45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)表簡短講話，并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關(guān))，然后在圣誕樹上隨機(jī)選取5個(gè)心愿便利貼交給工作人員(暫時(shí)保密)接著滾動(dòng)投影儀上的寢室號碼隨機(jī)抽取30個(gè)我系寢室號碼將會(huì)有“惡魔”上門索取糖果，無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個(gè)大大的紅色“×”，“惡魔”會(huì)在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會(huì)現(xiàn)場。

(5)20：00——《戲說圣誕》小品，以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。

(6)20：15——《圣誕歌曲串燒》“兒時(shí)圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20：30——《圣誕樹裝扮大PK》抽取3名幸運(yùn)觀眾與教師組隊(duì)進(jìn)行比賽，飾品密封后以抽簽方式排序進(jìn)行挑選，最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”，贈(zèng)送小禮物。

(8)20：55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。

(9)21：15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。

(10)21：30——《怪談?dòng)耙暋凡シ烹娪白髌菲伪硌菡吡眍惤?jīng)典配音。

(11)21：40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運(yùn)觀眾每四人一組站在攤開的報(bào)紙上個(gè)人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半，直至失敗，最后以面積最小的隊(duì)伍為大贏家，贈(zèng)送小禮物。

(12)22：00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂鈴兒響叮當(dāng)輕音樂版本)。

(13)22：10——《禮品大贈(zèng)送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運(yùn)兒并饋贈(zèng)心愿禮物“惡魔”回贈(zèng)給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。

(14)22：22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當(dāng)》的美妙音符中成功落下帷幕。

六、傳播策略

(一)在教學(xué)樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報(bào)，與宿舍樓下公告欄粘貼活動(dòng)宣傳單，在食堂過道旁邊板房狂歡會(huì)宣傳展板。

(二)通過“班級干部會(huì)議”讓班長、團(tuán)支書以飛信、QQ群、班級群郵件等方式通知到班級成員。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動(dòng)網(wǎng)”“大學(xué)生精英論壇”等工商系最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)布狂歡會(huì)消息。

(四)通過校園廣播站宣傳，與系記者溝通在系報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

(五)編制邀請函邀請我系全體教師。

七、評估效果

通過前期認(rèn)真策劃設(shè)計(jì)，全面的傳播宣傳手段，活動(dòng)內(nèi)外場地的選擇，尤其是本次有外場活動(dòng)，且活動(dòng)項(xiàng)目較為新穎，保守預(yù)計(jì)在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達(dá)飽和狀態(tài)。故該活動(dòng)應(yīng)該可以達(dá)到較好的收效。

圣誕策劃具體方案內(nèi)容篇5

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對象

安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校

協(xié)辦單位：新北川文化館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月19日-12月23日

七、活動(dòng)內(nèi)容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)?！耙匀藶楸?，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。

2.趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。

3.娛樂性—節(jié)目表演。

4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”。

5.成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。