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    最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案

    | 徐球

    好想有一天真正地參加一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜,祝和自己一樣喜歡這個節(jié)日的人萬圣節(jié)快樂!下面給大家分享一些關于最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案篇1

    活動背景:

    萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。

    活動時間:20__年10月30日下午5:00

    活動目標

    1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

    2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

    3.玩咬蘋果.討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂

    4.通過活動增進親子間的情感。

    活動準備:

    1.家長自帶面具一個。

    2.自制幼兒服裝。

    3.請家長為幼兒準備一些糖果。

    4.蠟燭和氣球若干。

    5.音樂《蠟筆小新.》。

    6.南瓜小卡片若干。

    活動人員:小二班組全體師生家長

    活動地點:小二班活動室

    活動過程:

    一.家長戴面具作為神秘嘉賓出場。

    教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

    二.繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風俗

    三.親子制作南瓜氣球。

    制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

    四.裝扮活動,親子走秀。

    游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后將幼兒分成男生.女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

    (時間二十分鐘)

    五.親子游戲《占椅子》

    游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

    六.集體討糖果

    幼兒園集體游戲,班級與班級間.幼兒與幼兒間互相討糖果。

    最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案篇2

    在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,__年11月31日__幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結:

    一.活動策劃及前期準備

    __幼兒園做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

    由于學期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:

    10月31日上午:小班組園內活動

    10月31日晚上:中大班組游園活動

    第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。

    在第三周園內各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

    二.活動開展

    10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。

    在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

    隨著夜幕的降臨,我們萬圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼.幽靈.巫婆.COSPLAY,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高 潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

    三.活動小結

    1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

    2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢?;顒永蠋焸兌几魉酒湄煟珗@動員,共同努力。

    3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班__媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

    最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案篇3

    一、活動日期

    10月13日—10月31日

    二、活動目標

    透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

    三、準備工作

    1.有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。

    2.萬圣節(jié)的應景音樂。

    3.萬圣節(jié)相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境。

    4.奇裝異服的裝扮比賽。

    四、活動流程

    Warm Up in the Classroom:

    1.先利用一些與Halloween有關并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

    2.透過數(shù)據(jù)導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

    3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

    4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

    5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行。

    6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

    最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案篇4

    一、宣傳報紙設計

    活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。

    報紙內容:以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關的內容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內容。

    1、萬圣節(jié)來歷(中文)

    2、萬圣節(jié)來歷(英文)

    3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

    4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

    5、萬圣節(jié)英文詞匯

    6、萬圣節(jié)游戲介紹

    7、萬圣節(jié)相關物品

    8、來歷(中文)

    9、來歷(英文)

    10、萬圣節(jié)物品

    報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整??梢詫蠹堖m當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。

    時間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡員。

    備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。

    優(yōu)秀作品將展覽。

    二、南瓜燈制作

    活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。

    活動目標:南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

    活動要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

    時間:10月30日前交給自律部。

    備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

    三、面具制作大賽

    參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。

    面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質不限。注明班級、姓名。

    時間:10月28日交到自律部聯(lián)絡員。

    獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    四、寢室海報設計賽

    活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。

    海報內容:與萬圣節(jié)有關。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

    時間:10月28日交至自律部。

    獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

    五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

    活動單位:6人以內的參賽小組。

    活動內容:每個小組設計并制作一套和萬圣節(jié)有關的服飾。

    服飾要求:

    1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設計力求新穎,發(fā)揮想象力。

    2、材質不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

    3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

    活動時間:10月31日晚6:30

    活動地點:西區(qū)主樓一樓大廳

    活動流程:(一)制作環(huán)節(jié)

    每個小組必須在規(guī)定時間內完成作品,逾期可適當扣分。

    (二)展示環(huán)節(jié)

    每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

    (三)游戲環(huán)節(jié)

    邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

    1、咬蘋果游戲

    玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。

    2、英語詞匯競猜

    3、喊數(shù)抱團

    玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數(shù),喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個團。

    現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負責布置。

    布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。

    活動安排:自律部負責現(xiàn)場。

    宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。

    實踐部負責搬音響,桌子等等。

    生衛(wèi)部負責會后打掃。

    青協(xié),體育部負責秩序維持。

    六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

    活動目的:向全校同學介紹萬圣節(jié)

    時間:10月31日

    地點:西區(qū)主樓一樓大廳

    看場人員:自律部全體

    參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈

    備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。

    本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關活動,宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬圣節(jié)進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

    “萬圣節(jié)主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。

    “踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)服務”是我部不變的追求!

    最新萬圣節(jié)幼兒園精選方案篇5

    一、活動目的

    為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

    二、活動安排:

    1、活動時間:20_年10月30日19:30-21:00

    2、活動地點:203

    3、活動總指揮:

    4、活動策劃:

    5、活動主持:

    6、參加人員:晚修班全體學生和老師

    三、活動準備:

    教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備。

    四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

    五、活動主題:我型我秀Halloween

    六、活動過程:

    1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

    2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

    3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)。

    4、學唱萬圣節(jié)歌曲。

    5、學生形象秀。

    帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

    睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

    盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

    (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

    6、趣味游戲。

    游戲一:我來比,你來猜

    玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

    游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

    玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

    對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又.......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

    游戲三:模仿秀

    玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

    七、活動結束。

    請老師們有序組織學生安全離校。

    溫馨提示:

    1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

    2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動

    狀況將會全校通報。

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